小学的作文600字

时间:2023-08-09 18:10:06 小学作文 我要投稿
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(推荐)小学的作文600字8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学的作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(推荐)小学的作文600字8篇

小学的作文600字 篇1

  最近老师跟全班同学分享了一篇文章,标题是《别人摸鱼,我捕鱼》这是说:如果看到别人偷懒,不代表我们也可以跟着“鬼混”,而是要认真的继续做好自己的责任!这就好像习惯一样,看到别人有坏习惯,如果你也跟着学,那下场可想而知。

  习惯对人影响很大:如果你培养了许多好习惯,甘愿做,欢喜受,凡事尽心尽力,不仅功课会变好、常被老师称赞、拥有很多好友,而且也会让你无忧无虑、心平气 和地度过每一天;长大后出社会,也能快速地融入工作环境,获得领导青睐;甚至成家立业后,跟丈夫有良好的沟通,与小孩互动良好,拥有一个美满快乐的家庭 呢!

  但如果累积太多坏习惯,比如:功课常拖延不写、上课懒得动脑思考,这样不仅课业变差、被师长责备,又因为平常欠“功课债”太多,下课时都在补写作业,同学们也会因此疏远你,长久下来,你的求学心情肯定常常不佳,每天心浮气躁,也对自己丧失信心!日后工作不仅难找,即使找到了遇到困难,也容易用消极的心态去面对,引来同事老板的批评;日后结婚生子,又背负沉重的经济压力、夫妻相处不佳、小孩不开心、家庭失和......想想真是得不偿失啊!

  老师常说:“养成一个好习惯得花十年的.功夫;但养成一个坏习惯却只需要三秒钟!”这证明了好习惯不易保持,不易养成,坏习惯容易保持、不易改啊!虽然好习惯不容易保持,也不容易养成,但是,我们还是要把好习惯带入日常生活中,然后把坏习惯赶走,因为坏习惯只会让你的日子变黑白,不再彩色,有句话说“习惯不会说话,却是你行为最好的代言人。”你的人生就是好坏习惯的累积,难道不应该谨慎吗?

小学的作文600字 篇2

  在炎热的夏天,夏天的太阳是那么的灼热. 初次见面,我们刚入学之时,他身着的短袖,梳着小分头——李某。

  渐渐的与他已经相处了一年多了,运动会上挣了不少的光。

  这是在爽的十月,我校将举办了一年一度的秋季运动会,体育方面突出的他毕竟要参加的开幕式的结束,迎来了激烈的竞争。场上没有朋友的,李某参加的是400米的与200米的中长距离的竞赛。

  400米的开始,这是前几项,观看的人特别的多,是运动员的我自然可以近距离的加油了,大家的加油他仿佛是听不间一样,在那闭目养神了,这是在节约体力吗?是闭着眼,老师的声音就如同闹钟,一下子把他喊醒。在内道的他看上去是十分的落后,他的心中不免没有压力。

  “个就位”

  “预备”

  “啪”

  随着枪声的响起,运动员宛如离弦的箭一般冲出了起跑线,

  内道的'他,在第一个的的弯道就超过了两位同学。一段直跑

  他的速度越来越快一下子就过了第二个弯道,他的优势越来越大呢,优势太明显了,终点过了400米第一,体育上的结果的辉煌,平时也是十分幽默

  10元旦节,我们年级主就举办了“欢庆会”在欢庆的前一天我们早早忙着布制会场了,各个去准备个自的节目了。就这一天大家高高兴兴的度过这一天,在狂欢时,最后的活动吹乒乓球的,每一个班都要派出英雄的,李某的一会离场,他没直接上去,我占了光。

  比赛一开始大家使劲的吹,这一吹盆地的面粉占的满脸都是,我的搭档他放弃了。这时,李某上来一下搞定。这是十分困难的,他的勇气是十分重要的

  人无完人,李某有时是十分“狂”的。愿他是改正吧。

小学的作文600字 篇3

  幸福,一个美丽的词汇。我们那么希望有幸福陪伴我们成长,然而,我们一直都不知道,幸福其实就在我们身边。只要我们再细心一点,一定能够发现它。

  “吃饭啦!”老妈的声音从厨房里传来。“知道了,马上就来。”我有气无力地回答道。然后慢腾腾地走进厨房端菜。虽然在一边吃饭,但心里却在想考试成绩的事:哎,总分才全班第四,全军覆没了,肯定没戏了,这次可能连全年级前二十名都没有了。“不要灰心,最起码你努力啦!再说总分也不是很低,慢慢来,总有一天你会成功的。快吃饭吧!我今天买了你最喜欢吃的鱼饺哦!”妈妈一边说着,一边把鱼饺夹给我。不愧是我的妈妈,一下就看穿了我的心思。我吃着鱼饺,觉得今天的鱼饺没有平时的香。“怎么了?连你最爱的鱼饺都不喜欢了吗?”“哦,没有,挺好吃的。”这分明就是睁着眼睛说瞎话嘛。不过,为了不让妈妈担心,就只好睁着眼睛说瞎话了。爸爸说:“没事啦!下次再努力一点就好啦!与其在这儿伤心,不如下次努力点。再说伤心也不能挽回什么啊。”这听起来让人心酸的话语,里面却包含着那么多的安慰和关怀。“是啊,下次努力点就好啦!”妈妈也附和着说。是啊,不经历风雨,怎能看得见彩虹?其实,现在我应该感到开心才对啊!上天赐给了我这么好的`父母,这么关心我的父母,这么为我着想的父母。顿时,我觉得我好幸福。生长在一个幸福的家庭里,那是多么的美好啊!

  爸爸妈妈,谢谢你们!谢谢你们给予了我这么幸福的时光!谢谢你们让我生长在这么幸福的家庭里!谢谢你们让我发现:原来,幸福就在我的身边!只是我一直没有发现它而已。

小学的作文600字 篇4

  如果婉玲舍得让她家的那群小猫去表演杂技的话,我相信它们一定会表演得很好的。像它们在玩的时候那种表现啦,惹事生非时候的什么也不管不顾,我看呀全有小丑的影子。

  它们玩的时候,有各种各样的姿势,一套一套的各有各的玩法,形态各异,真是搞不懂它们是怎么自编自导成的“舞蹈”,为了这些“舞蹈”有时还弄得我很为难,你看吧:今天我拿着绿色的小绒球下去院子里找肖蕊她们玩,走着走着,我手里的小绒球从我的'手指缝里“逃走”了。我正想去捡呢,从墙根脚落里跑出了几只贪玩的小猫,把我的小绒球“抢”走了,它们把小绒球拿去当足球踢。一只小猫踢球的水平真可以比得上国家运动员了。那姿势真是相当不错。一下来个倒栽葱,一下来了个翻跟斗,还有一只黑白相间的小猫踢得更好了,它一下子用前掌踢,一下又用后掌蹬,一下又来个双脚并踢,呀!也许是它们踢得好吧,连小蚂蚁们也被吸引来做小观众。

  它们几位荡秋千也那么有水平,看吧,今天我走进小区,一阵欢快的叫声吸引了我,我一看小猫们正抱着牡丹花的枝条荡来荡去。有一只小猫前掌举了起来,好像在表演杂技。它的胡须翘翘的,好像在说:“你们看看,你们看看我荡得多好啊!”说完它一下子蹬倒了牡丹花,跳了下来,那朵美丽的牡丹花姐姐低着头,悲伤的说:“小猫们不要再玩了,小主人回来一定会为我讨回公道的,呜、呜、呜……”。小猫们低着头,摇着尾巴好像在说:“我们玩别的,我们玩别的还不行吗?请不要告诉小主人”。

  婉玲回来之后骂了它们一顿,它们把尾巴竖起来,喵呜、喵呜……地叫着好像在说:“小主人我们不敢了,原谅我们吧”!还有一脸的委屈,让人看了哭笑不得。

  这真是一群贪玩而什么都不管的小猫。

小学的作文600字 篇5

  记得上次回家,我和妈妈到一家小饭馆里去吃早饭,店里的人可真多,把一个不大的小店铺挤得水泄不通,服务员阿姨更是忙得团团转。我和妈妈好不容易。

  找了个位置坐下来,要了两碗油茶。妈妈递给我十元钱,让我去付账。我人小个子矮,夹在大人中间,完全把我淹没在其中。我只好把攥着钱的手举得高高 的,收银员阿姨才能发现我的存在。终于轮到我了,我一边踮着脚把钱递给阿姨,一边说:“阿姨,找钱。”阿姨头也没抬,在收银台里面摸索着,一会儿递给我 一卷钱,就忙接待下一位顾客。

  不知道是太饿了,还是那香喷喷的油茶在勾我的魂,我回到座位把钱塞给妈妈,就端着油茶狼吞虎咽地吃了起来。“书书,找的钱里面怎么多了40元钱?” “不知道,咦?妈妈,要不然用这些钱给我买张‘米米卡’,好吗?”我轻轻地伏在妈妈的耳朵边说。可妈妈二话不说,站起来就径直把钱还给了阿姨,阿姨听了恍 然大悟,连声道谢。

  看着那位阿姨连声到谢,我的心却一沉,郁闷,失望到了极点,“为什么要把钱换给阿姨?又不是我们偷的抢的,是她自己找错的,怪不了我们……”。妈妈 摸摸我的头说:“这位阿姨打工多辛苦啊,如果我们多收了40元钱,她可是要赔的,……做事,做人都要诚实,人不能贪小便宜,诚信是中华民族的传统美德,是 做人的根本。你想一想吧。”我点点头,可心里还有一点不服气。

  回家后,我在哥哥的房间里看见了一本书叫《播撒诚信的种子》,我被书中的`一个个故事所打动。这时,我终于明白、理解了妈妈的话。我想:如果以后碰到这种事,我定会毫不犹豫地选择——诚实。原本闷闷不乐的心情也渐渐高兴起来。

  在回家的路上我感到很轻松,因为退回了那多找的四十元钱,要不然我将久久不能释怀,它将成为我的一块心病时时备受折磨。我并没觉得自己有多高尚,只是没有羞愧而已。

小学的作文600字 篇6

  我从六岁开始上学,现在已经四年级。在这期间,我接触了许多老师,他们虽然风格不同,但都有一个特点——关心学生、爱护学生。其中有一位老师最令我难忘:刘怡老师。

  刘怡老师是我们二年级的科学老师,瘦瘦的,她比我们大不了多少,像个大姐姐一样。她对纪律要求不是很严格,课堂上,我们可以随时回答问题。因为是科学课,所以课堂也非常生动有趣。刘老师也很信任学生,经常让我们参加一些活动。

  20xx年寒假,学校要求各个科学组织一些学生去参加“头脑奥林匹克竞赛(OM)”。这个项目本应是高年级同学参加的,但是刘老师认为低年级学生的思维更活跃,更加天马行空,更有创造力,也不会有那么多条条框框;而且也应该给他们一些机会。就这样,我进入了OM训练小队。

  不管怎么说,我们也还仅是二年级的学生,有些科学道理不能理解,做实验时也显得为不从心。有一次,我们做“支撑”练习,就是用棉签和橡皮泥以桌边为起点,向外延伸,延伸长者为胜。刚开始我们用橡皮泥把棉签粘起来,放在桌上挺好的,谁知刚一拿出桌子就掉了,连两根棉签都放不住,我们都没信心了。这时,刘老师就让我们先用筷子作实验,我们发现筷子也不能全伸出桌外,至少得有一半放在桌子上才能立住。如果用胶带绷住,还可以再伸长点。这是为什么呢?刘老师说:“这是重力与支撑力相互作用的现象,当支撑力大于重力时,棉棒才待得住。”这样我们就明白了。

  刘老师就是这样一方面调动我们的积极性,一方面用浅显的话语给我们讲科学道理。有时我们成功了,刘老师就高兴地说:“你太棒了!”有时我们畏难了,刘老师就认真地说:“不要气馁,继续加油!再想想。”

  比赛当天,我们以较小的年纪获得了二等奖第一名的好成绩。我也从中学到了团结、友爱的.精神,并了解了许多科学知识,增长了自信。

  刘老师就是这样一个年轻活跃的老师,她给我打开了一扇科学的窗户,还教会了我一种全新的学习方式,给我留下了非常深刻的印象。

小学的作文600字 篇7

  我可喜欢我的妈妈了。妈妈的朋友非常多,有满头白发的老朋友,也有像我一样大小的小朋友。我当然是妈妈最铁的朋友啦。

  妈妈性格开朗,富有同情心,乐于助人,不信你可以问问所有跟妈妈打过交道的人。有什么事找妈妈帮忙,妈妈都会乐呵呵的答应。妈妈的性格虽然是大大咧咧的,但妈妈对别人的帮助却是无微不至的,凡是被妈妈帮助过的人都深有感触。

  住在八号楼的马奶奶,她年纪大了,身边又无亲人,出门购物很不方便。妈妈常常帮助马奶奶买一些生活必需品,有时还陪马奶奶聊聊天,给她解解闷。

  有一次,妈妈跟马奶奶聊天时,马奶奶随口说早就想添置一台厨房用的小家电,孩子太忙回不来,自己上了年纪也跑不动了,又不好意思请别人帮忙。妈妈说:“这件事你放心的交给我,我保证让您满意。”妈妈仔细询问了马奶奶所需电器的牌子,型号,颜色,功能及用途。

  星期天,妈妈一早就骑车跑到花园商厦,售货员阿姨说:“刚卖完,过一段时间才会有货。”妈妈赶紧骑车到百货大楼,售货员阿姨还是说没有。妈妈差不多跑遍了所有的小家电商场,都没有这样的电器,这可难住了妈妈,怎么办呢?正在这时,有一位买东西的阿姨告诉妈妈,这个型号的`电器家电城可能会有,就是路太远了。妈妈说:”只要有卖的,远点儿没关系。”妈妈骑着自行车来到家电城,当走过一个商店的柜台前,一眼就发现了想购买的电器,妈妈高兴极了,总算买到了。

  还有一次,我的朋友张咪的爸爸,妈妈同时出差,张咪没人照顾,妈妈二话没说,笑眯眯的领着张咪就来我家。妈妈给张咪做可口的饭菜,用自行车接她上下学,给她检查作业,晚上还帮她洗澡。等他的爸爸妈妈出差回来,接她走时,他还跟他的爸爸妈妈要求在我们家里再住几天呢!

  妈妈就是这样一位以帮助他人而感到快乐的人。

小学的作文600字 篇8

  雨后的清晨是晶莹的,宛若处在透明的果冻中,在阳光下闪闪发光。雨珠划过的绿叶慵懒的点了点头,似是对我微笑。

  好心情往往在太阳升起的时刻。趴在窗前,期待的看着山间,微微露出的白肚皮。浅尝着空气中的水汽,甘甜在舌尖绽开,我的思绪也随之飞往童年。

  童年是盛开的向日葵,颗粒饱满,颜色鲜艳。

  随处折下一株向日葵茎,就地扦插。不久,你就会意外的发现它成活了,并且长出了娇嫩的新叶。它像个婴孩,眨巴着双眼观望着周围美丽的世界。

  它汲取着土壤中的养份,在阳光下茁壮成长着。清晨,轻风化作母亲的亲吻,吻醒它惺忪的睡眼;傍晚,斜阳变成了母亲的怀抱,留给它无尽的温暖。夜间,月光则又像母亲般为它盖上棉被,带给它无限的安详。

  我是一株向日葵,母亲则是轻风,斜阳,与月光。而我的童年那就是盛开。盛开的花瓣是我童年的生活,结出的果实是我童年的'收获。为着我金色的世界,演绎着我金色的童话。

  当微风拂过水面,荡起层层涟漪,我依偎在这片向日葵花田中,细神凝视。这安静的小溪,轻轻泛着波澜,荡漾在我的心中,甜甜的溪流涌动着童年的欢乐与年少轻狂。

  曾几何时,我拉着你厚实的手,带上你送给我的微笑,漫步在这葵花田中,聆听你叙说的故事。浅淡的花香在温润的空气中弥漫,金色的粉末在空中喷洒,透着细细的凉丝,沁人心脾。

  你蹲下身子,与我同高,轻抚我的背,指着前面的一株向日葵,和蔼的为我许下向日葵的花语。我懵懂的看着你慈爱的目光,似乎领悟到了什么……

  置身于向日葵花海中,细嚼泥土的芬芳,浓郁,细腻;倾听童年的歌谣,悠扬,快乐。

  童年生活是绚烂的,它有青涩,有甘甜,也有稚嫩,面朝朝阳,微笑看待人生。挥别将止的童年。为它插上一双天使的臂膀,把金色的花瓣洒向世界各地,把杰出的种子埋进天使的心中。当轻风拂过,斜阳照耀,月光轻洒时,为最后的童年做一次完美的盛开吧!

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