快乐的小学作文(优)
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的快乐的小学作文10篇，希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
今天，雨来了，在我走在路上享受心灵难得的宁静的时候来了，由远而近触动了人和所有能动的东西。
我停下，不躲不避等着雨的来临。
当第一个雨点驾云御风倏忽落在了我的鼻尖上时，我笑了。在桂林，很难把淅淅沥沥的小雨和美丽的漓江风光联系在一起，可在我心里，他们却是那么的'相似。
桂林的雨并不大，雨丝落在身上并不会让人湿透。也许是因为此时的桂林正多雨，也许是我的感受有些独特，在我心里，桂林，是一个朦胧的地方。在这里，细雨飘飘，薄雾缭绕，无论是城市里，还是在山水中，呈现出的都是一种宁静的美。
雨中，细看大街小巷，所有的人，所有的事物，都变得静谧。我在微风中，虽然风吹不动我，可是我的心却随着这微风在雨中摇曳。
我走着，微笑着与雨亲近着。我不想跑回宾馆，更不想和妈妈一样躲在伞下，当一丝身体的凉意渗透进心里的时候，我发现路上已有了些许积水，城市里的喧闹和灰尘已随风而去，一切过去后，桂林，一定会变得水灵灵的，城市，也一定会变得清新亮丽起来。
在雨里真的很好，在雨中漫步，静静的与风雨进行交流，觉察到困扰自己多事的闷燥和烦恼在这微微细雨中一片片剥落，慢慢显出了记忆的美好和宁静的心。雨是天地的使者，滋养和启发着世间万物。
我看见太阳拨云而出，阳光撒向大地，虽不是那么耀眼，却也让我的心灵感到了人性之初的温暖。
是的，人生就像这样一场雨，当一切都过去，人性最初的善良才会浮现出来，给人温暖。
雨后没有彩虹，可我还是见到了彩虹。我看到一道七彩的光正从我的心中射出，化为一座虹桥，连接着我的快乐。
原来，我一直站在快乐的起点上，在桂林细雨中我到达了终点，而明天，我又将站在下一个起点上。
快乐的小学作文 篇2
快乐，除了要有一颗愿意快乐的心，一定要记得快乐可不是从天上掉下来的，是需要我们去努力争取的。
如果考试考满分，心里一定很快乐吧！但是，这是因为我们有用功读书，努力的耕耘，就会有好的表现和成果，才会得到的快乐。
平时爸妈让我们学了那么多的才艺，除了可以在闲暇的时候，让自己开心，也可以参加竞赛，赢得好的名次。但一定不能忘记，要付出，才能收获满满，才能快乐的笑着。
当然，不一定每一个快乐，都是努力而来的.，例如说：朋友相聚的快乐、中乐透的快乐、出去玩的快乐、吃冰的快乐，这些简单的快乐，只要你用心体会，你随时可以笑的很灿烂。
一张面带微笑的脸，让见到你的人也开心了起来。相反的，如果你每天都摆着一副臭脸，不理睬别人的关心，也不会努力的争取快乐的话，那就算你身边有再多的快乐，也是没有用的。
请大家一定要记住这句话：“天下没有白有的快乐。”
快乐的小学作文 篇3
小时候，我总是见姐姐在一家人吃完饭后，主动上去捡碗，为长辈分担一些家务活，使大家都去表扬她。想一想，这是一件多么快乐而又值得骄傲的事情啊。我也想去做，可是，我太小，力量也不大，只能轮到巴眼的份了。那时，我是多么渴望长大！
渐渐地，我上幼儿园了，爸爸妈妈每天送我上幼儿园，接我回家，而且每天还要做饭，有时他们还要洗衣服，根本没有休息的`时候。每次吃晚饭之后，我总是想为爸爸妈妈捡碗，因为他们一天太累了。可是我的手劲还是太小，拿不动，那时我是多么渴望长大！
每次睡觉前，爸爸妈妈都要用盆接水洗脚，一想到他们每天工作都太累了，我就想为他们接水洗脚，可是，水龙头抬高，而那接满水的盆又太重，所以我只好放弃，那时，我是多么渴望长大！
现在，我快小学毕业了，我终于能为爸爸妈妈干活了！每天吃完饭，我都会冲在最前面，并骄傲的大叫一声：“我来捡！”这时，我深深的感觉到，我是快乐的！
每次睡觉前，我都会主动为爸爸妈妈拿盆洗脚。拿来洗脚盆，接上热水，放到爸爸妈妈面前，快乐的说：“爸、妈，洗脚。”有时，他们还会高兴的对我说：“真好！”这时，我就会深深的感觉到，快乐已经把我团团包围住了，我心里美滋滋的！
成长真快乐！
快乐的小学作文 篇4
每天中午放学，是我们花园小区学生最快乐却又最提心吊胆的时刻，每当我们沉浸在欢乐中时，总会因为王老师的到来使得我们魂飞魄散。
记得我刚转来时发生的一件可笑的事情。
中午放学，我和几个同学在小区门口玩耍，玩得正起劲的时候，突然情报员陈超飞也似的跑过来上气不接下气地说：“有……有情况！”还没等陈超说完，同学们一个个就像偷粮老鼠见了黑猫警长一样仓皇而逃。我呢，不明白是怎么回事，站在原地一动不动。这时，马春亭悄悄遛过来小声提醒道：“快跑呀！”这时我才意识到：原来是镇住我们这群小泼猴的如来佛祖—王老师来了。
我下意识地扭头看了一眼，这一看不要紧，差点没把我吓出神经病，王老师的眼睛已经盯在我身上了，顿时，我浑身不自在起来，心想：这回彻底完蛋了，现在是叫天天不灵，叫地地不应。出乎意料的是王老师并没有训斥我，而是充满关切地说：“下学别贪玩，早点回家，免得父母为你担心。”我不知所措地点了点头。
王老师走了，同学们像从地底下钻出来似的，围住我哄堂大笑。他们笑我反应太慢，我不好意思地低下了头！
这次放学路上有惊无险的`经历只是我们快乐生活的一个小小缩影，生活中的快乐无处不在，让我们在快乐的生活中健康成长！
快乐的小学作文 篇5
在神秘的森林王国生长着一种奇特的植物——猪笼草。它穿着一件翠绿的衣裳，叶子的末端挂着一个个捕虫笼，捕虫笼的肚子圆鼓鼓的，像一个小猪笼，又像一个小瓶子，更像一个精致的小酒壶。笼子的顶端还有一个盖，像戴了一顶可爱的小帽子。猪笼草的身子软软的，闻起来有一股淡淡的香味。这可是猪笼草捕捉害虫的秘密武器哟！
在一个炎热的中午，火辣辣的.太阳炙烤着大地。苍蝇花花和绿绿渴得口干舌糙，它们嗡嗡嗡地飞着，到处找水喝。突然，它们闻到了一阵芳香四溢的香气，花花深深吸了一口气，陶醉地说：“啊，我闻到了果汁的味道。”绿绿抿了抿干裂的嘴唇说：“嗯，是巧克力味！”猪笼草早把这一切看在眼里，它使劲地散发着更加浓郁的香气引诱着花花和绿绿。
终于，它们顺着香气兴冲冲地飞到猪笼草的嘴巴里，迫不及待地开始吮吸那香甜的汁液，谁知，脚下一滑，它们就像滑滑梯一样掉进了捕虫器里。猪笼草高兴地心花怒放，迅速地把盖子盖上，美滋滋地说：“哈哈，两个笨蛋，又够我饱餐一顿了！”
就这样，猪笼草默默无闻地为大家服务着。
快乐的小学作文 篇6
歌是我高兴的根源，当我听见各种美好的歌声时，我就会如鸟儿般高兴歌唱，唱出六合的广大，唱出日子的安闲，我就会觉得很高兴，感觉心旷神怡，有一种放松的味道。
歌能够让我心境舒压，还会让我忘掉烦恼，更能够让我心花怒放！每逢我烦恼时，我就会开端唱起歌来，然后渐渐的忘掉烦恼。所以，歌曲真美好，旋律让我觉得好美好！旋律配合着音乐，唱出动听的'歌词；配合着大自然，唱出美好的乐章，更能够感动听们的心。
美好的歌声，不只能够让心房翻开，也能够带给人们欢喜；美好的旋律，能够赶开哀伤及忧虑，让心境从哀痛中走出来，看见绚烂的向阳！所以，歌是我高兴的秘方，叫我心境舒畅，甚至欣喜若狂！
快乐的小学作文 篇7
我站在高高的大树上，吃着树上的苹果，望着下面那早流着口水的表弟，总有种高高在上的感觉。
“咕咕咕——”一听，果然又是表弟的肚子在打“退堂鼓”了，才刚打完篮球几分钟，表弟的肚子又饿扁了，摸了摸身上的口袋，我茫然了，刚才钱都买汽水用掉了，没办法，只好借助大自然的力量了。
表弟的呼唤声，把我引领到了一棵大树前，我望了望那棵巨大的苹果树，不禁望而生畏起来。
“表哥，你帮我把这棵树上的苹果弄下来嘛。”表弟摸了摸他那饿极了的肚子，毕竟我是他表哥，这点要求也不太好意思拒绝。
我大大咧咧地走到大树旁，双手往树上一抱，双脚往地面上一蹬，双脚时不时往上蹭，可是并没有注意到脚下踩的是一根非常细的树根，脚一滑，树枝一断，“扑通”一声摔在草坪上。
好在是草坪，不疼，继续努力吧！我顿时恢复了信心，再次爬上了树，我艰难地爬上半树腰，表弟也在下面大声为我助威，可树嘛，什么都不多，就树叶最多，一片叶子忽然飘到我的脸上，刚好遮住视线，我一不留神，脚一滑，再次摔了下来，而表弟竟在旁边笑！
我很恼怒，但更多的.是不甘心，经过一次又一次的尝试，不过十几分钟，我便成功地掌握了爬树的技巧。我一跃，跃到树杈上，脚踩稳了一根粗壮的枝干，便开始往上爬，到半树腰了，我再次一跃，胜利在望，这时飘落下一片树叶来，我用力一咬，竟含在嘴里，还差一点，我伸手抓住一根树干，用力一蹬，爬上了顶端，我……我胜利了！
我坐在高大的树上，吃着甜美的苹果，有种说不出的感觉，回味无穷……
快乐的小学作文 篇8
每当我看见一个个圆溜溜的大鸡蛋，我就想起前年暑假中我亲自做的一了。我想自己先找点东西吃，可是把厨房翻了个底朝天，只在柜子里找到了几个生鸡蛋。我想了想，决定自己先煎几个鸡蛋垫垫肚子。我从柜子里拿出三个鸡蛋放在桌子上。然后把锅端上煤气炉，打开火，又倒上油，过了一小会儿，我觉得油应该开了就拿起一个钗蛋，在锅沿上轻轻地磕了一下，鸡蛋一点儿事都没有，我又磕了一下，它还是安然无恙，这个可把我气坏了，我又把它使劲磕了一下。这下劲可使大了，蛋壳破了一个大口，蛋清流进了锅里，“哗”的一声，崩出来几滴油，溅在我身上，烫得我一松手，蛋壳掉进了锅里。等我再向锅看的时候，鸡蛋已经糊了，蛋壳正在锅里跳“迪斯科”呢。我只好把鸡蛋和锅里的油倒在一个碗里，准备重新来。我又倒上油，等油开了，我拿起鸡蛋，不轻不重地磕了一下，轻轻掰开，把鸡蛋打进锅里，我又把另一个打进锅里，等它们定了型，我用铲子把它们铲在一个碗里。没过一会儿，爸爸、妈妈回来了，妈妈说：“哎哟，我们的付娟也会煎鸡蛋了，虽然煎得不大好看，以后努力。”“知道了”我听了妈妈对自己的'肯定，心里像吃了一块蜜一样，甜甜的。
快乐的小学作文 篇9
一个秋高气爽、风和日丽的上午，我和爸爸妈妈来到外公家的果园里摘果子。
我一走进果园，一股果香就扑鼻而来，柿子树上挂满了圆圆的柿子，远远望去像一盏盏小红灯笼。绿油油的桔子躲在绿叶丛中，好像在和我们玩捉迷藏。黄中透白的梨子，上小下大，好像一个个可爱的小葫芦。红通通的苹果挤满了枝头，它们露着红红的脸jia，好像在朝我们微笑。啊！好一派丰收的景象。 我看到这么多的果子，我的口水都快流下来了。我看见爸爸妈妈已经在摘苹果了，我也迫不及待地来到一棵苹果树下，望着满树的苹果，我想：我一定要多摘一些，回家多尝一些。我看准了一个又大又红的苹果，伸出手，踮起脚，抓住了一个又大又红的.苹果，我小心翼翼地把它摘下来，往嘴里一san,“啊，好甜啊。”我兴奋地说。我一个一个把苹果从树上摘下来，不一会儿就摘了满满一篮。一阵秋风吹过，一片片黄黄的树叶飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶。我兴高采烈地捡起各种各样的、形状不同的树叶，准备拿回家做标本。 夕阳西下，我提着满满一篮果子依依不舍地回家了。
我想：今天收获可真多呀！明年秋天一定要再来外公家的果园里摘果子。
快乐的小学作文 篇10
六一儿童节到了，多么盛大的节日。商场里人山人海，大多数都是家长带着孩子来买节日礼物的。彩儿拿着10元钱，推着小车，挤在人群中，挑选着自己喜爱的玩具。
走着走着，她忽然看到一个小男孩在角落里伤心欲绝地哭着。彩儿走上前，好奇地问：“你为什么哭啊?”
“我……妈妈不给我买玩具，因……因为我考试……考砸了。”男孩小声地对彩儿说。
彩儿觉得他很可怜，想了想，慢慢伸出手，把10元钱塞到了小男孩的手里。小男孩看见了，满怀感激地说：“谢谢你!姐姐。”
彩儿蔫蔫地推着小车走了。她有点儿失望，摸摸口袋还有一元钱，只能买泡泡糖了。她把小车放在一旁，去买泡泡糖。当彩儿回来时，小车里竟放着一包糖，旁边还放有一张纸条，上面写着：谢谢姐姐在这欢快的节日里和我分享了一份快乐。这是送给您的一包糖，希望您也能从中分享到这份快乐。彩儿看了，心头突然涌上一股暖流，热泪夺眶而出……
分享，是一种博爱的心境，学会了分享就学会了生活;分享，是一种生活的信念，明白了分享，就明白了自我存在的价值;分享，是一种思想的深度，深思的同时也就分享了成长的.悲喜。
别人在得到你给予的快乐的同时，我们也收获了自己意想不到的礼物。
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