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（必备）小学的作文600字
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学的作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文600字 篇1
今天，爸爸妈妈带我游览了银子岩，我心里高兴极了！
银子岩坐落在马岭猫岩口的地方。妈妈告诉我，在很久以前，由于这座山岩形似银子，所以人们才给它命名为“银子岩”。
我们一家三口走过弯弯曲曲的石子路，来到了岩洞的洞口。我兴奋地朝里面望去，光线很暗，只有几盏小灯发出了五颜六色的星星点点的微光。爸爸告诉我，银子岩的山洞还是个冬暖夏凉的好地方。夏天炎热难耐时，洞内的温度却只有18摄氏度左右，凉爽舒适；到了冬天，外面寒风刺骨，里面却温暖如春。我不禁感慨：银子岩就是一台天然的大空调啊！
走进山洞，光线稍微亮了一些，一个个石乳、石笋、石幔、石花映入眼帘。它们姿态各异，有的像一个巨大的.灵芝，有的像粗壮的擎天柱，有的像一排排竖着的竹筏……在灯光的照射下流光溢彩，叫人眼花缭乱。
再往前走，我们进入了一扇门，便有一锭银光闪闪的元宝吸引了我的眼球。爸爸介绍说，那是尤其值得一提的宝贝——用石头做成的“银子”。我的视线仍然停留在那锭白花花的“银子”上，它活像一锭真银横放在高高的岩石上。我想，大概是银子的主人担心被小偷拿走，故意放在了那高高的地方吧！最后，我们来到了“雄狮送客”的景点前。我仔细地看着那块岩石，果然像极了一只威风凛凛的雄狮。它留着长长的毛发，全身都呈现银色，翘着一条大尾巴，正将一只爪子抬起，做出了“请”的姿势，好像在跟我说：“小朋友，银子岩好玩吗？欢迎下次再来！”我朝它微笑地点点头，依依不舍地离开了洞口。
小学的作文600字 篇2
古时候，有个可怕的怪兽叫做年，年每天夜里都要出来吃人畜，人间被它搅得民不聊生，可怜的人们叫苦不选。玉皇大帝知道了这件事，于是派菩提老祖下界去降服年。菩提老祖到了人间，抓住了年一顿鞭打，将年降服送回了天庭，人间恢复了和平，可是没过多久，玉皇大帝开始可怜年了，于是允许年在大年三十晚上到人间吃东西，年回到人间又弄得生灵涂炭，后来一位老人想出了一个办法，将竹子点燃了，发出噼里啪啦的爆炸声，起名为爆竹这爆竹声把凶残的年给下跑，人们高兴万分，庆贺赶走年，所以在大年三十叫做过年，放爆竹成了新年的`的一项传统。
现在的爆竹不像古代那么单调，样式千奇百态，各种各样,嗞的一声，将天空渲染的五彩斑斓，爆竹也换了一个新名字花炮。
过小年那一晚，我和几个朋友早来到楼顶，趁天一黑，隆重而盛大的礼花盛典拉开了帷幕。
第一个是火树银花，王小明上前掏出了打火机，点燃了引线，哧好看的烟火喷射了出来。轰一个火焰直冲云宵，又是一阵巨响，一团烟花在半空炸开，刹那间黑色的天空被照亮了，炸开的烟花是彩色的像一幅秋菊图一样。
下一个上场的是惊天雷，卢涛最勇敢，他走到前面，打燃一根火柴，点燃了引线，然后拼命朝后跑，堵住耳朵，一，二，三轰，像一个炸雷一样，似乎整个地球都地动山摇。
后来越来越精彩，什么百花齐放七色花小蝴蝶黑虎小蜜蜂……一个比一个刺激，一个比一个漂亮。
一个个彩炮冲上天，璀璨，撩人，这七彩的烟火，这迎春的烟火敲响了又一个猪年新年的钟声。
小学的作文600字 篇3
生活中，学习中，我们总会遇到一些值得我们学习，值得我们敬佩的人。而如今我找到了我最喜欢的，最佩服，最尊敬的人——我的老师。就让我来一一道来吧！我的老师。
他，长着一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁下有着一张嘴巴，体型高大，想必你们已经猜到了他是谁？他就是我们的老师——吴老师。
他总是耐心的指导我们，偶尔会发几次脾气。可他在我们心目中是一位和蔼可亲的好老师。老师！您犹一位辛勤的园丁，我们犹如花朵，您每天辛勤的浇灌着我们，培育着我们。您总是每天每夜的工作到了晚上。啊，老师您辛苦了。老师谢谢您！老师，你听过那一首歌吗？“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前一片明了……”老师每当听到这一首歌就让我不禁一的想起了您，在我心中您是位好老师。一个关心集体，关心全班同学的一个好老师。您就是天边的月亮，我们就是陪伴在您身边的小星星，一闪一闪亮晶晶。
老师您是我们成功的来源，是您在我们最需要帮助的时候帮助了我们。是您在我们最需要鼓励的时候鼓励我们。在此，我还想在和您说声老师“谢谢您”。是您一字一音的`从头教起了我们，要不是您我们会有现在丰富的知识吗？也还不是您把我们从小学起步教起的吗？没有向您一般优秀的老师，就没有现在知识丰富的我们。周记大全
一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。回忆往事，曾经和您相处的日子还始终深深的刻印在我的脑海里。每当回忆起您对我的照顾，帮助，还是十分感动。老师啊！老师！您辛苦了。老师我爱您！您永远是我们最敬爱的好老师！
小学的作文600字 篇4
我养的宠物是太阳鸟，则它们的名名字各是:小婷、小强、婷婷，现在我来介绍它们的生活。
有一天我跟我妈妈的老师(庞老师)在MSN(聊天软件)上聊天，我就在上面打:“我好喜欢您家的太阳鸟(小婷)。”给老师，结果老师打:“如果你喜欢的话，我送给你。”给我，我就打:“好啊！谢谢您！”给老师，结果没想到老师就开着车来我家把小婷送给我，并且还设想用到的送我笼子、鸟饲料和鸟园的电话， 之后我们每天都过着快乐的`日子！但是有一天它飞走了，让我们好难过又好伤心，所以我们到现在还思念着它。
婷婷为我平淡的生活带来很多乐趣，有一天我们要去庙里拜拜，路途中看到有好几家鸟店，所以我们去其中一家鸟店买鸟，看到一半时，我看到有卖太阳鸟的幼鸟， 我就叫我妈妈来看，结果我妈妈就买下了其中一只，后来我们就去庙里拜拜，拜完了以后，我们就回家喂它，并且取名叫他婷婷，之后我们每天喂它，也过着快乐的日子，有时小婷会帮它洗澡，真是好玩！但是有一天它生病了，我们好心急，也不知道该如何就它，过了几天，它离开了我们，我们好难过！
最后我来介绍小强的生活，有一天我们也是要去庙里拜拜，路途中也是到附近其中一家鸟店买公的太阳鸟陪小婷，我看到一半时，我看到一只很漂亮的太阳鸟，我就叫我妈妈买它，顺便也买了鸟窝和鸟笼，后来我们就去庙里拜拜，拜完了以后，我们就回家养它，并且取名叫它小强，之后他每天都唱个给我们听，也过着快乐的日子，但是有一天他在家里下道飞来飞去，后来因为飞了太喘了，所以它也离开了我们，我们以好难过！
它们带给我们许多快乐的日子，虽然它们离开了我，我已经很满足了！并祝它们能安祥的离开，也祝它们能成功的投胎成人！
小学的作文600字 篇5
“ 叮铃铃，叮铃铃”。上课了，在外面扔沙包的我们神速赶回教室。我看了看课程表，第一节课，语文课。
“上课！”“起立！”“同学们好！”“老师好！”“请坐！”每节课都要进行的'礼仪终于结束了，我想，这节课会讲什么呢？
“咳咳！” 老师清了清嗓子，提问道：“谁知道这篇课文有几个小节，怎么分段？”这时，班上EQ（情商）最低，IQ（智商）最低的王晓明也把手举得高高的，老师心想：连王晓明也一反常态地举手了，真是惊喜呀！便高兴地说：“好！请王晓明来回答！”谁知道王晓明站起来后大声地说：“老师，李红（同桌）掐我！”全班爆笑，那笑声可谓惊天地，泣鬼神，窗户都快震碎了。
老师一愣，随后反应过来，走到王晓明身边，温和地说：“王晓明同学，你知道我刚刚问了什么问题吗？”王晓明不知道，反而捅捅李红，很大声地问：“刚刚问了什么呀？”全班又一次捧腹大笑。老师严厉地说：“王晓明，现在你可以有两个选项，A：留下了，我请你吃中饭；B：六点前，叫你妈妈打电话给我。”王晓明还是呆头呆脑地问：“有没有C选项呀？”老师说：“有！ C就是写一份检讨书，中午，晚上都留下来，叫你妈妈打电话给我，外加现在给我站出去！”“啊！”王晓明鬼哭狼嚎地站了出去。可班里还在闹，老师眼珠一转，说：“一二三！”我们赶紧坐端正，并大声回应：“坐坐好！”这时，一个幽幽的声音从门外传来：“四五六……全班立刻从静止不动状态转换到狂笑状态，老师彻底崩溃了，恼羞成怒地吼：“王晓明，你给我进厕所去……”
" 叮铃铃，叮铃铃······ ＂这节爆笑的语文课结束了，它深深印在了我的脑海里。直到现在，我想起来时都想笑呢！
小学的作文600字 篇6
我的启蒙老师——吴老师是我的班主任也是我的语文老师。她中等个儿，俊秀的脸上有一双明亮的眼睛，红红的樱桃小嘴，笑起来还露出珍珠般的牙齿，好看极了！她是一位温柔的老师。记得我刚上一年级的时候，有一次打了预备铃，我才气喘嘘嘘地来到教室门口，我喊了一声：“报告！”吴老师看见了，不但没有批评我，反而温和的.对我说：“汤欣谕，赶快进来，不然迟到了！”我听了无比感动。
还有一次做课堂作业的时候，老师来到我的身边，关切的摸摸我的头说：“写的不错，好好干！”简单的几个字使我立刻感到心里热乎乎的。我暗暗下决心一定努力学习，用好成绩报答她。吴老师是一位责任心很强的老师。只要我的字写得不好，她就会立刻给我指出，并要求我认真写。只要我有一点点进步她就会用五角星鼓励我。在吴老师的耐心帮助和鼓励下，现在我的字写得漂亮多了。吴老师不仅关心我也关心每一位同学。
每天放学以后，吴老师都会给几个学习差的学生补课或者辅导作业，在她的心目中是不让一个人掉队。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的吴老师是春蚕，是蜡炬，她在为我们学生默默地奉献着自己。记得那一次，我们正安安静静地写课堂作业，无意间，我抬头看见吴老师趴在讲台上。“吴老师，怎么了？”只见吴老师脸色苍白，双眉紧锁，不时露出痛苦的神色。我看到老师难过的样子很心疼，心想：老师您太累了，您到办公室去休息休息吧！可是，吴老师却一直坚持到下课才拖着无力的双腿离开教室……这就是我的启蒙老师——吴老师。我想对吴老师说：“老师，谢谢您！老师，我爱您！
小学的作文600字 篇7
世界上有太多未知的东西在等着我们去探索，去尝试。尽管有波折，有再大的困难，也要有勇气去把它解决。
星期天，我和同学出去玩，玩累了，便去小明家里做客。他家的瓷花瓶和易碎的各种艺术品真是琳琅满目啊！我一边欣赏着，一边到处乱摸乱碰，好像碰坏了也不要钱似的。
意外还是来了，就在我起身去找小明那偌大的房间时，脚不小心碰到了那只金边镶着钻石的“碗”。“咣啷！”一声，清脆地声音传进所有人的耳朵里，小明跑了过来，问我怎么回事。我把那只打碎了的碗慌忙地藏起来，和她说：“额，没事。……我……我刚才不小心把杯子弄掉了，但又捡起来了。没……没碎。”“哦，那你小心点。”小明并没有发现异常。我慌忙地用胶纸把它粘起来，装作没事地回家了。
一天，两天……三天……我的内心忐忑不安，而小明的.家长也没找上门来。“怎么办？要不要去坦白？”“不行！这样人家会骂死我的！”“可是，这样做是不对的！”我的内心在挣扎。爸爸说过，做人要坦坦荡荡，不要撒谎。做错了没关系，但要尝试去面对错误，承认错误！
我的心里仿佛注入了一股强大的勇气，促使我去尝试承认错误。我再次走进小明的家里，拿起那只碗，走向小明的妈妈。“阿姨，我三天前来您家做客，不小心打碎了您的碗。因为没有及时和您说，我很抱歉，对不起。”就在我一口气说完之后，仿佛胸口的大山移开了。我的道歉得到了原谅，也没有处罚。
有时候，可怕的不是处罚，而是你的错误没有被原谅。一错再错，你需要一种勇气，去尝试改正，承认这个错误。
小学的作文600字 篇8
青春，就应该多姿多彩，光彩耀人。
——题记
我们初中生的生活，每天是免不了枯燥和乏味的。但是，A君来了后，我们至少有一个月是快乐的。
他是我们这一学期的语文实习老师，身材高大，长了一双会笑的眼睛，小麦色的皮肤发出健康的光泽。记得他刚来时，我们班女生都在大喊：“哇！好帅……”老师便绽放出了一个大大的笑容，之后就开始了自我介绍。“大家好，我是你们的语文实习老师，在以后的一个多月里，希望大家配合我的工作。”他毫不怯场的说道。我们自然也应着他“嗯！”
我们大家都很盼望他上的第一节课，没想到愿望很快就实现了。
那天，温度高达31℃，他推开门，笑盈盈地说：“今天我给大家上一节专题课《鸟》，大家认真听哦！下午很热，所以要打起精神。”我们便顺从地挺直了背。他看着我们，满意地笑了。
我以为他上课我们班会有一大半人睡着，可是并没有，因为整节课都充满了欢声笑语。他说：“你们看到这个课题《鸟》想到了什么？”有人回答说大雁，有人说是燕子，他就问，没有别的答案了吗？我们疑惑的摇摇头，不知道他葫芦里卖的什么药。他有些许失望，可是随即说，就没有人想到前段时间流行的《江南style》的鸟叔吗？哦，原来他是说这个啊，我们大家就很大声很大声地笑了起来，他也笑着。我记得，那是我们上的课堂气氛最活跃的一节课，怎么也忘不了。
好时光总是很快就过去了，他就要走了。我们心里难免有些失落，最后自习课时，他来与我们道别，说了很多，比如“跟你们在一起真的`很开心”……说着说着，他鼻子有些红，为了不让我们看到他的囧样，就给我们鞠了一躬，当做感谢我们的配合。他低下头说了一句，我帅吧？本应是快乐的语气，但教室里却弥漫着悲伤。他终于要走了，我们班同学一起喊道：“帅帅的永远帅帅！”他回头笑了一下，就走出了教室。
我们会记住他，记住他的标新立异、与众不同，记住它带给我们一个月的快乐时光。
帅帅的永远帅帅！
小学的作文600字 篇9
在湍急的黄河水上，他是一朵美丽的浪花。
去年暑假，我和父母到宁夏游玩。第二天，我们乘坐了羊皮筏子。在小学课文里，我就学过一篇描写黄河的课文，对黄河的美景一直满怀憧憬，那天，我终于一饱眼福了。
我们来到黄河边上，看着奔腾的河水，着实有“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”之势。我们随后上了他的羊皮筏子。只见他面色黝黑，一张饱经沧桑的脸上总是挂着朴实的微笑，叫人心里暖洋洋的，他是一名艄公。他熟练地撑起篙，带领我们在河上领略风光，耳边还不时传来铿锵有力的黄河号子，让人振奋，很是好听。
通过和他的聊天才得知，他已经在这条河上工作了20多年了。人们都说，坐羊皮筏子的人是要有一定的胆量的，因为面对的河水时而缓，时而急，如果没有一定的胆量，是无法驾驭的，更何况他呢？望着他那忙碌的身影，我不禁肃然起敬。
他在这滔滔的黄河水上演绎着这样一种人生：当叠叠浪花向他涌近时，他就迅速的退离，当浪花渐渐远离他的视线时，他又迎浪而上。在他的眼中，早已经看尽了人世间的变化——进退的道理。
转眼间，羊皮筏子已经靠岸了，我却仍在沉思着。他挥手向我们道别，脸上依旧挂着朴实的.微笑，依旧让人倍感温馨。他身上的那种西北汉子特有的刚强早已深深印入我的脑海，至今仍历历在目。
他是一名艄公，一个西北汉子，是黄河泛起的一朵美丽的浪花，在滔滔不绝的黄河水上形成了一道靓丽的风景线。瞧！他又默默驾起筏子，在人生的河流上远航。
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