小学作文

实用的小学作文实用[6篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学作文 篇1

　　今早，如往常一样来到学校…来到座位，拉出凳子，放好书包，坐下，拿出书本，早读。

　　过了一会儿，陆续有同学到来，他们放下书包，聚在一起，不知在议论什么。好奇心使我走到那儿，没想到，同学带来的消息竟是：“王老出差了！！！”

　　得知这个消息，好生与差生的.区别尽现眼前。好生呢，唉声叹气，闷闷不乐，盼望着王老快快归来…而差生呢，眉开眼笑，暗暗窃喜，就差跳舞啦！我呢，该闷闷不乐还是暗暗窃喜？我想，我一定会盼着王老快快归来……

　　铃声刚响，我们全班都在议论“谁是我们的代课老师？”“会不会是朱老？”不要呀！虽然我喜欢数学，但整天的数学会让我疯狂的！不知不觉中，代课老师走进了教室。长长的，微卷的头发，深蓝的大衣…咦！这不是三班的江老师吗？江老大驾光临，我们自然要好好表现。大家坐端正，看着江老，江老坐下，让我们写随笔。“万岁！”同学们欢呼起来。

　　埋头，奋笔疾书，写着随笔…

　　突然，感觉总少了什么，恍然大悟，哦！少了的是——王老。

　　王老不在，身边少了一个人，少了一句“再见，”王老不在，似乎少了很多—很多—。

小学作文 篇2

　　“滴滴答答！滴滴答答！”绵绵细雨突如其来，雨精灵高雅的在路面、花丛中跳舞，为大自然舞出生命的颜色，这群耀眼的舞者快乐的、自在的跳着舞。雨令人又爱又恨，雨天是个特别的气候，人人都要品尝这场盛宴。

　　小花伞一把又一把怒放，像是参与盛宴的来宾，而闪电不时划破天边，像是帮助打灯的灯光师，为此次盛宴增加颜色，乌云跟着雨滴的节拍轻轻摇晃，雷则大声歌唱，那嘹亮宏伟的歌声常令人惶惶不安。路旁边不时呈现成双成对的情侣，甜美的说着情话，小孩和少年踩着水坑，把对方的衣服溅湿，淋着雨，咱们笑成一团。此时雨越下越大，雨滴们尽情挥洒魂灵的力气，一颗颗水晶落地，碎成一朵又一朵的钻石花，令人不由得停步欣赏。

　　可是，有时雨会带来费事，例如；小花等软弱的植物遭到无情的糟蹋，满地的落花，真实令人不忍；衣服都湿了，一回到家就伤风发烧等。不过，假如没有雨神的眷顾，就会发作旱灾，植物枯死，人和动物没有菜能够吃。可见雨和咱们的'联系是如此的密不可分。

　　一颗颗钻石般的雨滴落在地上，宛如一群生动的舞者，将充满生命力的扮演献给美丽的蓝色地球，我喜爱这场热烈的宴会，更喜爱雨后的彩虹，那完美的谢幕令我想到一句话：“头顶上的乌云是为了灌溉下一次的丰盈，也为了心中那道彩虹。”

　　雨停了，让咱们等待下一次的盛宴。

小学作文 篇3

　　清晨，我还是像往常一样早早地起床了。一开门，一阵淡淡的清香扑鼻而来。我赶紧往门外跑去，哦!原来是我家门前的梨树开花了。

　　梨花我是穿过一片花草茂盛的草地后遇见它们的。它们不喜欢声音，没有在大街的两侧，它们居住在山上，它们靠着一条淙淙泊泊的小溪。从远处望去是无边无际的'梨花，它的树枝直指天穹，犹如高举双臂。一串串,一簇簇，密密麻麻就像刚下过的一场雪，林中偶尔出现了几处空隙，却给果园增添了几分耀眼的色彩。走进梨花林，盯住一颗细看，视线全被梨花吸引住了，这些穿着白色外衣的小精灵,或坐,或站,或卧以各种不同的姿态攀在树枝上。它们有的花瓣全展开了，有的才展开了一两瓣花瓣，有的还是花骨朵，饱胀得马上破裂似地。我很快似乎都忘记了我的另一个家似的。这些梨花逐渐逐渐接纳我，而为了配受这个光荣，我学习应该懂得的事情。我已懂得和蝴蝶谈心。我已懂得和蜜蜂玩耍。而且我几乎学会了染白大地！

　　念情悠悠啊，我的一地梨花……

小学作文 篇4

　　有些一瞬间产生的念头，某些简单的事物，细细品味起来，竟会从中悟出深刻的道理，不断得到启示。

　　树，是大家生活中常见的事物。但你们是否认真地观察过，并从中得到领悟呢？

　　某天的一个下午，微风习习，阳光柔和而温暖。由于心情不佳，便在树荫下散散心。懒散的阳光透过叶间的空隙，跳跃到地面。

　　望着身旁高大挺拔的树，心中莫名的孤独感与敬佩感油然而生。从而陷入了深深的思考。

　　树，就像是我们人类的缩影。

　　当它还是小树苗的时候，需要人们的细心呵护；需要人们的保护伞；需要雨水的滋润与阳光的轻抚。但它们也不能永远依赖人们和上天。毕竟，什么时候会下雨，什么时候没有阳光，什么时候会有暴风雨。这些，都是未知数。树苗只有在无法预料中汲水生长、拼命扎根，才能脱离人们的保护伞，才能长成百年大树。反之，则会枯萎得更快。因此，它们也得学会独立。

　　我们人何曾不是这样呢？

　　儿时，我们需要家人的`照料与呵护。但是，父母不可能陪伴我们一辈子。因此，我们总要试着学习，试着独立，往好的地方走下去，别总是停在原地。

　　出去秋来，树叶枯黄，花开花谢，是恒久不变的规律。

　　夏天的脚步刚走，初秋又接踵而来。枯黄的树叶即将与大树分离。无论过往是喜是悲，是好是坏；无论感情多好，初秋将至，树叶就会随风飘落，带着思念与眷恋永远深埋泥土。可寒冷的冬天过去，又会迎来青翠嫩绿的枝叶。年复一年。

　　我们人何曾不是这样呢？

　　人的一生总会遇到许多人。有的宛如流星，擦肩而过；有的像是恒星，留下无法磨灭的印象。但天下无不散之筵席，总有一天大家会分开，过后，又会迎来一个又一个新面孔。日复一日。

　　春日，枝叶吐出嫩绿的小芽，把大地装扮得春意盎然；夏至，大树茂盛的枝叶幻化为大伞，为人们遮阳；暴风雨来临，它们勇敢地迎风而上，毫不退缩，用自己的根牢牢抓紧大地。

　　我们人何曾像它们一样呢？

　　我们从未无怨无悔、不求回报地为他人付出过。我们总是如此的自私，凡事只从自己的角度考虑，从不曾为他人想过。连树都可以做到的默默奉献，我们人类，又做到些什么呢？

　　从沉思中醒来，第一次发现，一件很简单的事物，所蕴含的道理却永远不会像我们所看到的那样简单。

　　别人说，学无止境。同样，感悟也是没有止境的。人的一生，像是一本书，看似简单，实际却蕴藏着无尽的道理。需要用一生去体会，去品味，才能领悟出其中的深刻含义。

小学作文 篇5

　　今天不用上学，我在家里闲着没事干，不经意间，我的目光转到了鞋架上，停在我的一双脏鞋子上，心想：“何不找点事来做，刷刷鞋也不错。”我对妈妈说：“妈妈，我要学洗鞋子，教教我吧！”妈妈说：“好啊！不过，不能半途而废哦。”我答应了。

　　妈妈让我拿来鞋刷、脸盆、肥皂和洗洁精，因为鞋子上有油污，这些用具是不可少的。妈妈，说：“这些只是准备工作，等会儿你按我说的去做就行。”

　　开始行动了！我按照妈妈说的，在鞋子下水之前，先将洗洁精滴在有油污的'地方，使劲刷几下，然后放在一边，等过了十几分钟之后再洗。十几分钟过去了，我将鞋子反过来，开始洗鞋子最脏的部位－－鞋底，这倒没什么难，因为鞋底很平，把泥沙冲洗干净之后，再将鞋子放在盆里浸湿，并将鞋垫取出来，鞋带也抽出来，这些东西要分开洗。等鞋浸湿之后，我用肥皂在一只鞋面上抹了几下，鞋面上出现了一些肥皂泡，我拿起鞋刷，在鞋面上不停地刷。顿时，鞋面上的灰尘开始减少，白色的肥皂泡开始变成了灰色，无数的灰色肥皂泡布满了鞋面，刷完之后，再洗另一只鞋，方法同上。鞋子在刷完肥皂后不要马上下水，先放几分钟，在等待的过程中我开始洗鞋带、鞋垫。等这些东西都洗完之后，再将鞋子浸在水中，水下子就变混了，我使劲刷了起来，小蚂蚁似的肥皂泡也布满我的手指缝，我的刷子不停地发出有规律的“刷刷”声，好似那些小蚂蚁在大合唱。妈妈说：“里面也要洗。”我又将刷子伸进鞋子里面，上下左右来回地刷，反复漂洗了四五遍之后，水也不混浊了。拎起来一看，还有一点灰蒙蒙的东西。好了，其它还有个别刷不掉的，就不管它了。原本想瞒天过海，不巧被妈妈逮个正着：“没刷干净，再刷一遍。”我原本不想刷了，但想起“不能半途而废。”这句话，再加上母命难违，我只得重新再洗。这次，我把鞋洗的干干净净，妈妈看了，高兴地笑了。

　　晒鞋也是很有讲究的，妈妈教我把报纸拿到阳台垫在鞋底上，用面巾纸紧贴在鞋面上，告诉我说：“这样鞋子才不会被太阳晒黄。”我点点头。

　　望着阳台上自己洗的鞋，心里感到无比的高兴。

小学作文 篇6

　　走在校园的小路上，被浓郁扑鼻的桂花香包围着，心情也特别得愉快。一阵微风吹来，头顶上飘下几片黄叶。我瞅了瞅那些不起眼的枯叶，突然眼睛一亮，一个现象引起了我的关注：为什么落叶背朝天？我觉得很奇怪，又跑到大树底下观察，发现落下的叶子大多也是背朝天的。

　　难道是风的缘故？我小心翼翼地挑了十片叶子，我跑到楼梯上，那里可没有风，可以更好地做实验。有的叶子我捏着叶柄喊“一二三”往空中一撒，有的捏着树叶尖抛下，还有的像玩陀螺一样用双手搓着旋儿转出手掌……一片二片三片，当十片树叶跳着优美的舞蹈缓缓落地后，我迫不及待地跑下楼，那些树叶像是约好了一样，十片树叶只有两片面朝天。这叫我百思不得其解。我带着疑惑去“问”百科全书，终于找到了答案：因为叶面是用于光合作用的，有较多的叶绿细胞，重量大的一面自然就朝下了。

　　“哦！原来如此！”我恍然大悟。我又找来了一枚一元硬币和一角硬币，掂量了一下，让它们同时从同一个楼梯落下，试了好几个不同的'楼梯，每回都是一元硬币先落下。看来，不同重量的东西落地的时间也不一样。我欣喜若狂地把自己的发现炫耀给妈妈听。妈妈不仅激动地搂着我，夸我了不起，而且放了一段“伽利略比萨斜塔落体实验”网上视频给我看。

　　没想到原来落叶里还有这么大的学问，这可真是一“叶”知真理啊！