可爱的小学作文

可爱的小学作文[共3篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的可爱的小学作文4篇，希望能够帮助到大家。

可爱的小学作文 篇1

　　我过生日的时候，爷爷送给我一个礼物——一只非常可爱的小乌龟。

　　我小心翼翼地把小乌龟放入透明的瓶子里，仔细地观察起来。小乌龟的背上有坚硬的壳，有一块一块漂亮的花纹，它的爪子尖尖的，尾巴短短的，小脑袋一伸一缩，慢悠悠地四处张望，真是可爱极了。

　　小乌龟刚来我家还不熟悉，我拿饭粒喂它的时候，它很含羞，把头缩了进去。每天放学，我都会看看我的`小乌龟，渐渐地，它就认识我了，胆子也大了起来，还会在我手上慢吞吞地爬来爬去，这样，它就成了我的好朋友了。

　　小乌龟伴着我一起成长，带给我许多快乐。我喜欢我的小乌龟。

可爱的小学作文 篇2

　　我家养了三只可爱的小鸡，我给它们取了好听的名字，那只最调皮的小鸡叫皮皮，那只每天忙忙碌碌最勤劳的小鸡叫叽叽，还有一只长尾巴的小鸡叫加加，听，它们的名字好听吧！

　　早晨，我早早起来，呀！往鸡笼里一看，它们的眼睛瞪得大大的，老早就等我了，我把米饭撒在地上，只见它们摇晃着胖胖的身体，迫不急待地抢来起来，不一会儿米饭就被抢光了。

　　有一次，那只勤劳的小鸡叽叽捉到一条蚯蚓，其它二只小鸡看见了，上前去抢，叽叽咬住蚯蚓的'头，皮皮咬住蚯蚓的尾，加加在旁边摇晃着身体好像在说“加油，叽叽，加油，叽叽”就为了一条蚯蚓，你争我抢，好像一场激烈的拔河比赛，结果皮皮赢了，它露出得意的表情，好像在说“我赢了，我赢了，”说完就独自吃起了战胜品，我看见笑了。

　　晚上，太阳公公下山了，天气也慢慢凉了下来，我把它们从鸡笼里放出来，这下子，小鸡飞快地跑进草丛，我就去做作业，忽然，我听见一阵凄惨的叫声马上跑出去一看，原来一个小弟弟在抓小鸡，我连忙对小弟弟说：“小弟弟，我们要爱护小动物”。小弟弟觉得有道理，就把小鸡放了，两只小鸡马上张开翅膀跑过去与同伴拥抱，好像久别的老朋友一样。

　　三只小鸡真可爱，真团结。

可爱的小学作文 篇3

　　大家看到这个题目肯定会问“点点”是谁呀？要想知道就请接着往下看吧！

　　“点点”是只可爱的小花狗，我们大家都很喜欢它。它的眼睛又圆又亮，眼睛下是只小巧灵珑的小鼻子；一张如同兔子一样的三辦嘴。雪白的小爪儿，像四朵梅花；那条撅着的.小尾巴，总是悠闲不停地摇摆着。光是这点就很惹人喜爱哪！

　　“点点”么说它乖吧，它的确有时很听话，在温暖的地方成天睡大觉，什么事也不闻不问。可是当它想要出去玩玩时就会用爪子抓门，对你汪汪的叫，并不时发出怪声，非要等你带它出去玩才肯善罢甘休。说它贪玩吧，也对，要不怎会使出浑身解数呢！可它又是那样尽职尽责，每次只要听到门外一点响动就会汪汪叫个不停。

　　对了，它还非常喜欢小姨呢！“噔，噔，噔”楼梯口传来脚步声，“点点”竖耳静听，脚步声近了，“点点”先不时地在原地打转转，后迫不及待地往门上跳，想把门打开……。门开了，小姨进来了，只见它往上一蹿，便跳到小姨身上，伸出粉红色的小舌头舔小姨的脸，不一会，它又往下一蹿跟小姨玩起了躲迷藏，一会躲在沙发后，一会藏在姥姥身后，那模样可爱极了。

　　它最爱啃骨头了！只见它双手紧紧地抱着骨头，认真细致地啃，仿佛总也啃不干净，又仿佛怕你跟它抢，别提多有趣了。

　　现在，你知道“点点”是谁了吧！你喜欢它吗？