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（通用）小学作文300字3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文300字 篇1
我有一个讨人喜爱的洋娃娃，是我小姨在我11岁时送我的生日礼物。
洋娃娃有一双圆溜溜的大眼睛，两条细细的眉毛，一张樱桃似的小嘴巴，黄黄的头发，长长的细腿，穿着一套长长的`连衣裙，最神奇的是它还会唱歌呢！
有一天，爸爸和妈妈有事情出去了，只剩下我一个人在家里，我感到很寂寞。唉！要是我有一个伙伴陪我玩该多好啊！想着，想着，突然听见了有人对我说话：“我来陪你玩好吗？”我看了看，是一个似曾相识的外国小女孩，我迷惑了一下，她说：“我们已经是老朋友了！”于是我高兴的点了点头，问：“我们玩什么？”她说：“我们来开一个舞会吧！我们一起跳起了舞。”突然，听到了妈妈的敲门声，打碎了我美妙的梦。
醒来以后，我发现自己手里紧紧的握着那洋娃娃！
小学作文300字 篇2
“爸爸，这个英语单词怎么读？”我大声喊道。“老毛病又犯了，查学习机去!”爸爸回答说。
我查了查学习机，哦，原来这个单词读badminton，意思是羽毛球。“呀!这个单词真难拼写啊。”我叹气了。“难拼写？”爸爸说，“我教你一个方法，叫分部方法。”“啊，怎么分？”我问。爸爸说：“别着急，我教你。”bad就是坏的意思，min就是部位的意思，to就是给。可以把它联想成一句话：我把有坏的部位的羽毛球送给你。我一听来劲了，就说：“bus—station（候车亭）可以联想：“bus是公共汽车，stati是地位，on是上，公共汽车到地位时就有游客上车。”
爸爸笑了，说：“还有一种编故事的方法。”我争着说：“monkey（猴子）可以编故事的方法：妈妈张着O型嘴巴过了一个门，见到朋友ken，只见他遮住了一只眼睛（eye）。”爸爸又说：“像这样记单词的.好方法还有几十种，它们都在网上等你呢!没事的时候可以查一查，好吗？”我说：“行！”
爸爸的教我的方法让我很快记住了单词。同学们，你们又有什么有趣的好方法呢？跟我分享一下吧！
小学作文300字 篇3
每个同学都有自己的梦想，当然，我也不例外，那么，我的梦想是什么呢？我想大声喊出来：我要长大。
我感觉自己就像一个笨重的蜗牛，每天早上背着重重的书包，走进了校园，每天就徘徊在作业和上课之间。总感觉“自由”离我很遥远。“长大有什么好！”总听有人抱怨小时候的时光很美好。可是，谁又了解我们的苦恼呢！
每天都生活在父母和老师的唠叨和责备中，本想在周末玩个痛快，可是一回家，爸、妈就开始督促我写做业。写完了作业，他们又是不要让我不要跑得太远，就是嘱咐我要注意卫生。你说，他们烦不烦？到了学校，我就又像一个一刻不能停的钟表，时刻在“嘀嗒、嘀嗒”地转动着。
长大后，我要成为一名教师，潇洒地在三尺讲台上授课，我不会过于严厉，而是让学生们能松持有度，学会快乐的学习。
长大后，我要成为一个慈爱的妈妈，给孩子足够的空间，让他们拥有自己的.快乐，有一个值得怀念的童年。
长大后，我要成为一个孝顺的女儿，我不要妈妈在日夜为我操劳，而是享受我所带给她的欢愉，让她成为世界上最幸福的妈妈！
可是，我现在还是一名四年级的小学生，离长大还有多远的距离呢？好了，我现在不空想了，我要为我的梦开始奋斗了！
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