回忆小学作文

时间:2023-08-05 10:40:07 小学作文 我要投稿

回忆小学作文9篇【优秀】

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的回忆小学作文9篇,欢迎大家分享。

回忆小学作文9篇【优秀】

回忆小学作文 篇1

  放学回到家,我刚准备做作业,抬眼便看见了窗台上的贝壳和一本相册,那是我五岁那年与父母和哥哥去大青山游玩的幸福回忆。

  记得那时,我们来到海边,只见海浪一个接一个地涌向沙滩,撞击在岩石上,石阶上掀起无数洁白的浪花,犹如无数洁白的珍珠在弹跳,并发出一阵阵有节奏的旋律,仿佛一曲动听的“大海之歌”,我们为眼前的景象所陶醉,迫不及待地冲向海滩追逐嬉戏。

  过一会,我和哥哥分别拿起小铲子,选择了一块较软的沙地挖起沙子,准备为自己做一个天然的“沙发”。经过不懈地劳作,我们终于可以把背靠在柔软的“沙发靠垫”上,享受着温暖的阳光和凉爽的海风,这样的'感觉真是美妙极了!休息片刻,我们又兴奋地冲向大海,兴致盎然地开始“打水仗”,你泼我,我泼你……一道道银色的浪花,在阳光的折射下宛如一条条七色的彩虹,在我和哥哥之间划过!不一会,我们便全身湿透,可脸上却洋溢着幸福的笑容。

  妈妈怕我们着凉,赶紧为我们披上浴巾。此时的爸爸却借来了两辆沙滩摩托车,嚷嚷着要兵分两路,来一场“沙地越野赛”。“呵呵,谁怕谁!比就比。”我毫不示弱地说。于是,我和妈妈一组,爸爸和哥哥一组,比赛就此开始。起初,妈妈还没能完全掌握沙地摩托车的操控,再加上沙地阻力太大,我们一直处于劣势的状态。看着爸爸和哥哥洋洋得意的表情,我心里那个着急呀!可在嘴上我却不停地给妈妈加油鼓劲,在不断地摸索中,渐渐地妈妈掌握了操控沙地摩托车的技巧。我们齐心合力弯下腰,尽可能地减少风速的阻力。在临近终点时,因为我们的车自身载重略轻,竟然以微弱的优势战胜了爸爸这组,取得比赛胜利!

  一场比赛的结束,在爸爸的带领下,我和哥哥又开始了另一场“抓螃蟹比赛”。看似容易活动,可开始我连一只螃蟹都没抓着,急得我抓耳挠腮!灵机一动,快搬“救兵”!在爸爸这位高手的言传身教下,我领悟了捕蟹的方法,小水桶的螃蟹数量与日俱增!哈哈,今晚可以美餐一顿了!

  合上相册,我仍沉浸其中,这段美好的回忆深深地印在了我的脑海里,它像一枚五彩的贝壳永远闪耀着幸福的光芒!

回忆小学作文 篇2

  我的小学可以说并没有太大的乐趣,我是父母眼里的“乖宝宝”,老师眼中的“好学生”。亦是班里人缘不错的人之一。可惜,直到现在,我还是不知道他们是怎么看我的。不过随着时光的推移,这些东西已经变得不重要了。

  记得曾经的开学第一天,雨很大,道路满是泥泞。我是被爸爸背到学校去的。当我第一次见到他们时,我已不记得我对他们有什么感觉,只是记得,去找我认识的同学人去玩。我们之间有过非常好的一段感情,但是仅仅限于一段时间。不知道因为什么,我们渐渐有了隔膜,但是我们见到面后依然会先往常一样打着招呼,但那层隔膜依然是我们永远的障碍。

  记得曾经小时候的我很“聪明”,总有一些“小把戏”,可惜,纸始终是包不住火的。

  记得那时我们的老师基本上不检查作业,只是偶尔抽查罢了。大多数都只是看学案完了没,因为那时候老师曾说过:只要学案能做完,其他的.作业肯定也能做完。为了偷懒,我便只写学案。因此,好些次老师检查作业的时候,我便“鱼目混珠”。所以,想当然的成为了“好学生”。但上帝不会总是眷顾一个人的,不幸,我终于被检查出来了。和其他没写完的人一起被打了手心,客气我还是不知悔改,直至第二次,我才暗暗下决心要改掉这个毛病。

  她可能是对我影响最大的人吧!她很厉害,体育比我好,文科在年级上也是数一数二的,所以我一直很羡慕她,期待着有一天我也可以成为这么优秀的人。但她同时也是我最好的朋友。

  时光飞逝,不知不觉中,六年的小学时光悄然离去。而曾经在一起的同班同学也各奔东西,也许偶尔会碰到一两个。同学也许永远碰不到面了,但属于我们回忆是永远不会消逝,那将会是我们心中最值得回味的美好回忆。

回忆小学作文 篇3

  从小到大,有过很多难忘的事,但我认为最值得我回忆的是前年学校开运动会我跑五百米那件事。

  记得那次运动会,我报了自己的优势项目——五百米赛跑。

  刚开始,我全神贯注地看着其它运动员怎么准备,一边在想着怎样让自己跑得更快,腿要迈得大一些,并且要快速收回,前半程只要跟上对手就行,最后一圈的时候再冲刺。我想我一定能得第一名。这时候,裁判员喊预备了,发令枪一响,同学们像离弦的箭一样冲了过去,我也不甘示弱,遥遥领先。突然我的.右脚感到一阵凉爽。我一看,我的鞋带开了,迈了一步,鞋就掉了。这时同学们看到我的窘态,一下子笑得前仰后合,但是我没有放弃,回过头来把鞋穿上,继续跑。这回成了名副其实的倒数第一名,但我仍坚持跑完了全程,同学们给予我热烈的掌声。

  虽然这件事过去很久了,但我常常想起这件事,一想起这件事来,依然会咯咯笑出声来,也依然很自豪自己的坚持。

回忆小学作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。五年的小学生活在弹指间便消失不见了,我们毕业了,离开了母校开始了新的学校生涯。

  还记得六年前的我们,朝气蓬勃的拉着爸爸妈妈的手,蹦蹦跳跳的走进校园,进入班级。望着一个个从来没有见过的面孔,心里充满了好奇与开心,同时,我也知道他们将要陪伴我五年,大家互相打着招呼,笑声、闹声洋溢着教实。如今,已经长大了的我们,有的和老师一样高,而老师那原本乌黑发亮的.秀发也被岁月残忍的图成了白色的,而我们还沉浸在自己长大的喜悦中,却忘了改郑重其事的对老师说一声:“老师,我们长大了,这五年来您辛苦了!”

  现在想起当时,就要离开校园了,一张张比五年前成熟的脸庞,依旧的笑声,闹声在教室的每一个角落里回荡,但我们觉得却了什么。

  在四年级的那段时间里,我们一直希望自己快快长大、快快毕业,可是,毕业的那天却开心不起来。对往日时光的留恋与不舍,我们毕竟在一起生活了五年呀!这五年发生的点点滴滴都印在我的脑海里。我突然发现,我们真的好傻,为什么没有珍惜在一起的时间?我真的好后悔,着希望回到五年前天真无邪的我们第一次见面的时候。

  在这五年里,让我记得最深的是劳动的那一星期。我们是多么的充实与快乐,大家都互帮互助,谁饿了,有人带吃的立马奉上;谁累了,有人帮忙;谁受伤了,有人照顾;谁想家了,有人逗你开......我们在劳动的日子中锻炼,也在磨练着我们的友谊。从那次以后,大家也就真正用真心去面对我们这个大家庭。

  相聚甚少,分别在即,老师对大家说:“聚不是开始,散不是结束,同窗数载的美好时光,你们要永远铭记在心中。”不管以后怎么样,我都会记着你们。我的朋友、同学、哥们儿、兄弟!

回忆小学作文 篇5

  光阴似箭,岁月如梭,一晃三个年头过去了。许多童年往事宛若浮萍,飘逝而去,唯独那件事依然历历在目,恍如发生在昨天。

  教过我的老师可谓:“不计其数”然而杨老师——一为教过我三年的语文老师。留给我的印象去更为深刻。

  假期间,在多功能教室上第一堂语文课,上课铃声未落,便推开闯进一位二十多岁,身体魁梧,头戴草帽,走路一摇一摆的男老师。他昂首阔步地走上讲台,双手撑在讲台桌上,环视全班,然后不慌不忙地摘掉草帽。教室里立刻爆发出一阵大笑。原来他的形象着实叫人不敢恭维,且不说那凹起大肚。也能使我们笑上半天。坐在我生旁的一名男同学称他为:“孪生兄弟。”他看者我们哄堂大笑,乱成一片,轻松风趣地说:“我性样,是吉首一小的语文老师。”我和杨亚洁大声说:“知道”杨老师说:“你知道,他们知道吗?”全班同学一起说:“知道。”杨老师没话说了。

  杨老师不但幽默,讲去课来妙语连珠,生动活泼。但他十分认真,格外严厉。

  有一次,哪哪抄张迅的作业,被杨老师发现了,杨老师怒目圆睁,一只大手重重地拍在讲台上,震得整个走廊都在颤抖。他厉声说:“抄袭可耻!我不能容忍自己的`学生做出这样的丑事……”,从此以后,班里再也没人敢抄袭作业了。

  这件事发生在我小学三年级时。每当我想去它,就会暗暗傻笑。不过正是这件事鞭策这我;激励我不会做的题目,要多读几遍,不可以抄别人的作业。就算抄了也不是自己的,这就算偷,偷了别人的智慧,更激励我努力学习,探索知识的奥秘。

回忆小学作文 篇6

  临近暑假,也快期末考试了,班上的气氛不禁有些沉重,就连平日无所事事的差生也开始复习起来。我的成绩一向都不错,所以也没怎么复习,整日还是嘻嘻哈哈的。

  放学时,我的好友秋彤找到了我,严肃地说:“杜菀昀,你怎么不好好复习呀?”我无所谓地说:“反正都会了,还复习什么呀!”她盯着我看了一会儿,一字一顿地说:“你变了!”我不解地看着她,问道:“我怎么变了?”秋彤说:“以前的你不是这样的.,你以前很谦虚,从不骄傲,每次都会认真复习的。而现在呢,你看看你,整天玩玩乐乐,也不复习。你现在怎么这么骄傲自满?只会一点就满足了吗?”

  她的声音越来越大,也使我醒悟过来:我最近是怎么了?怎么这么骄傲?满招损,谦受益的故事和道理我都清楚,为什么做不到呢?我认真地说:“秋彤,我明白了。”她听了不禁展开了笑容。

  秋彤,谢谢你!

  ……

  看着看着,我才发现,原来我的回忆这么精彩。想起这段时间,我仅仅只顾着学习,却忘了去珍藏这些忘事。

  灯光下,我静静地坐着……

回忆小学作文 篇7

  回忆是美好的,每当我看到了花园,唤起了我一段快乐的回忆……

  小时侯,我还是住在平房,那时侯,家家户户都有一个十米见方的小院子。我的童年就是在那里度过的。

  平时父母不在的的时候,我一个人拿着小产子、勺子、小桶等工具来到我心爱的小院里盖房子!我一手那着小桶,另一个手用小铲子铲满沙土,然后把盛满沙土的小桶向地上一扣,哈!“大楼”的框架基本完成,然后,我再上面用手画上一些窗户和门,恩!一座“美国银行”建起来了!一会儿,又一座“银塔”拔地儿起。满地的大大小小的工具,各种各样颜色的泥沙,似乎真的是走进了繁忙的工地。聚集童趣与幼稚的我不断地炫耀我生活的种种快乐!认真又忙碌的我只专注与我的施工,似乎周围的一切一切都被我淡化了,因为,我想让我的童年的回忆变得充满美好的回忆。小鸟唧唧喳喳的'歌唱,大树随风摇摆着自己长长的胡须,一切突然变得十分美丽——一座充满和平的小城市在童趣的大地上拔地而起!我快乐的拍着手望着我心爱的城市,望着这幼稚与天真的结晶,我会心地笑了。虽然我每次都是这样的,但是我依然认为这还是值得我高兴的。因为我已满足这个小院子带给我的欢乐,我认为没有更好的方式带给我欢乐……

  然而,在我的回忆中也不是只充满了欢乐,也有让我痛苦的事。那是因为我的顽皮,脚伸进了自行车的轱辘里,把脚弄伤了,剧烈的疼痛简直让我无法承受,我号啕大哭,但是,平日里带给我欢乐的小院,似乎变得内向了,我的哭声在他的肺腑中四处回荡,然而它却对我的哭声毫无回应,它也没有给予我一点安慰……

  我爱我的童年,我想念我小时侯的生活。但是我再也回不去了,时间一去不复返,谁也不可能会时间倒流。唯一可以做的就是走向充满诱惑的人生理想……

回忆小学作文 篇8

  在一个星期日的下午,我写完作业后觉得无事可做,于是翻开了相册。我一边看一边乐,照片实在太有意思了,但是,突然有一张照片让我马上严肃起来,让我回忆起这张照片的故事。

  这张照片里,刺眼的阳光照射在大地上,是那么的强烈,一个大汗淋漓的劳动者身穿深蓝色的工作服,在装扮那些美丽的植物,旁边有许多过路者,但都没有那位劳动者吸引人的眼球,湛蓝的天空中万里无云,好像云彩都被赶跑了似的。

  那是一个烦恼的日子,在我去高中部时,我脑袋里一直在想还未改完的错题,心里就像被一层层乌云所覆盖,再也没有心情干任何事,但是,当我走过经纶广场的时候,看见一棵棵绿油油的树木,一丛丛既美丽又可爱的小草,一朵朵笑得灿烂的花朵,我的心情立刻好了起来,仿佛景色像仙境一般美丽,可我无意中看见了一位工作人员,原来他就是美化那些植物的造型师,但是我看见他满头大汗,好像落汤鸡似的`,而且工作服上到处都是一些干活所留下的泥土痕迹,感觉和那些美丽的植物一点儿也不搭配。

  于是我停下脚步,认真观察了他一小会儿,只见他用娴熟的技术为植物装扮,不一会儿,一朵朵花就如花仙子一般。可以从他的外貌轻易看出,他工作了很长的时间,但是他仍然在不辞辛苦的忙着,没有丝毫想休息一下的想法。火辣辣的太阳正照在他的身上,白云也好像在和他作对,总是不愿意遮住太阳,植物们似乎也被这种天气所干扰,一直在不停的晃动。虽然环境是那样的恶劣,但是他始终不被打垮,依然在为植物打扮。最后,我忍不住拍下了这个画面。

  这件事情让我印象深刻,记忆犹新,仿佛在昨天刚刚发生,他的精神打动了我,身为一个劳动者,没有把工作当成要完成的任务,反而把它当成了生活中的一部分,一直在默默奉献。这张照片背后的故事真是引人深思,让人感动。它代表了所有的无私劳动者,他们就像一颗颗在夜空中闪烁的美丽星星,照耀着我们。文/张文喆

回忆小学作文 篇9

  在我的心中,我们的校园是最美的。

  一棵棵枝繁叶茂的参天大树,掩映着一栋简朴的三层小楼——那就是我们的教学楼。楼不高,却透着巍峨的气势。长长的走廊,一边是教室,一边是栏杆。课间时,我们总是喜欢倚在栏杆上,看天上的云,和操场上的人。

  透过浓密的树叶,我们看到的天空总是那么蓝,那么的碧空如洗。但我们的.视线却更多地停留在操场上。

  操场其实不大,却规划的很合理。最中心的是一块篮球场。我们学校喜欢打篮球的同学特别多,一到课余,篮球场上总是挤满了人,运球、投篮、抢断一个个都那么投入,你争我抢,忙得满头大汗。不过,篮球场主要是男同学的天地,女同学则大多集中在球场边的空地上。

  女孩子的游戏,总是花样繁多的。左边,有五、六个同学在扔沙包,中间画一条线,两边的人就开始斗智斗力了。嗖的一声,沙包快速地飞过去,只见对面的女孩敏捷地一闪,没中!马上又弯腰拾起沙包,用力地掷回头你来我住,进行得异常激烈。右边,是我们班的女生。她们正在跳皮筋和跳绳。跳皮筋的地方,显得格外热闹,大家大呼小叫的,皮筋则越升越高了。跳绳的是小丽,她跳得又快又好,还会变换各种花样,单腿跳、背式跳、交叉跳真是令人眼花缭乱。中间呢,是几个大姐姐在踢毽子,毽子上下翻飞,就像轻盈的蝴蝶,在翩翩起舞。

  远处,还有一张乒乓球台,正围着一大堆人。球台两边,一男一女两位同学正在进行比赛。只见男生大力地扣杀,女生则不慌不忙地左推右挡,并抓住对方的一次大意,一个轻吊,轻松地得了一分。旁观者纷纷喝采,鼓掌,跺脚。

  也有特别的一些同学,他们正蹲在操场的一角,用树枝在地上写写画画,并不时交流着什么。原来,他们是在讨论着问题呢——真是热爱学习的人啊!

  放眼整个校园,处处充满着欢声笑语,无论是男生,还是女生,都有自己喜欢的游戏或活动。此时此刻,紧张的学习暂时放下,我们正无忧无虑地享受着童年的乐趣。

  突然,上课铃响了,同学们都快速地跑回各自的教室。这一堂课,正是我所喜欢的语文课——好吧,我已做好了聆听的准备!

  课堂上,是汲取知识的开心;课堂外,是尽情游戏的快乐。校园,是我的快乐之源,正如家,是温暖的来处。

  校园里,我学习,我快乐!

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