小学的作文3篇(热)
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
我喜欢许多人，比如：爸爸、妈妈、老师在这些人中，我最喜欢的是我妈妈。
我的妈妈长得高高的，不胖也不瘦。脸是圆圆的，脸上长着一对亮晶晶的大眼睛，在脑袋后面经常可以看见一个发卡。我的妈妈不但外表很美，而且也很能干。她是一个烹饪高手，只要我说的出名字的菜她都会做。妈妈每个周末都要换着花样给我做好吃的，有包子、饺子和粽子，我最喜欢吃妈妈包的粽子，来过我们家的我的好朋友没有一个不欣赏妈妈的手艺的。我觉得妈妈做的粽子真是白吃不厌。妈妈的手也非常灵巧，我冬天穿的毛衣都是她一针一线亲手给我编织的。
妈妈的脾气很急躁，我觉得她最喜欢说的口头语是“快点、快点！”有一天晚上，我正在看书，不知不觉地看过了时间，妈妈来到了我床前对我说：“快，快，快点儿吃！”我想，现在已经过了吃晚饭的时间，离吃早饭的`时间还早，吃什么呢？妈妈不是说了刷了牙后就不能吃东西了吗？我就疑惑不解地问妈妈？“快吃？吃什么啊？”只见妈妈笑了一下，我立刻明白了，原来妈妈是要说：“快，快，快点儿睡觉了。”
妈妈还教育我要做一个有爱心的人，要和别人和睦相处。有一天在学校发生了一件事，这件事是有几个同学欺负一个成绩差的同学，他们让那个同学叼着书包转圈儿，还让他装死人。晚上我回家把这件事当笑话一样告诉了妈妈，妈妈听了以后说：“你是班干部，应该阻止他们这样欺负同学，而不应该把这件事当作笑话来说，同学之间应该团结友爱。”听了妈妈的话以后，我觉得很有道理。假如我在学校被同学这样欺负的话，妈妈一定会很伤心，我肯定连学都不想上了。
我也要做一个像妈妈一样有爱心、勤劳的人。我为有这样一个好妈妈而感到自豪。
小学的作文 篇2
今年国庆节，突然刮起了台风。妈妈的朋友要来我家，我们便盯着台风到围头的金沙湾去玩。
到了海滩，我迫不及待地脱下鞋子，在沙滩上又蹦又跳。宽阔的沙滩上，满是晶莹细小的沙子，一脚踩上去，就像踩在了松软舒适的地毯上。突然，一阵风吹来，夹着沙子朝我打过来，顿时，我的小腿像被千万根针刺到一样。我急忙跳起来，迅速往前跑。今天的风特别大，无边无际的大海像一口沸腾的大锅，翻着浪花，吐着泡沫。高高的海浪像一堵堵墙，又像一座座小山，不时地涌上沙滩。海浪撞击着堤岸，形成了一个个四、五米高的浪花。此时的我仿佛看到了伟大的.钱塘江大潮。此时，爸爸大喊道：“那里有卡丁车，我们去租几辆吧！”我们一个大人和一个小孩坐一辆车，还有几个不敢坐的就在沙滩上散步。我和爸爸坐一辆车，车子开动了，爸爸让我当驾驶员。我抓着方向盘，立刻有了一种感觉——我好像在开摩托车。想着想着，我不知不觉一下子加紧了油门，再加上车子是顺风行驶。这时车子好像要被大风刮走了，可我还在幻想之中，反而再加速，现在我们的车子都快飞起来了，还好爸爸马上帮我按了刹车键……
这次在台风中游沙滩真刺激啊！真希望天天都是国庆节，天天来沙滩玩。
小学的作文 篇3
成长中的事像天上的星星一样多，说也说不完。其中有一件事给我留下的印象最深，让我难以忘怀。
记得那一年我才九岁，还不懂事。那天我去上英语课，那时的我最不喜欢背单词了，我想了一个好办法，把英语单词抄在一张小纸条上，到考单词时就放在考试本的下面，老师读一个单词我就抄一个单词。可是好景不长，有一次我刚刚抄到一半，我的伎俩被老师发现了。那一瞬间，我的心碰碰直跳，老师拿走了纸条，我放在桌子上的手一直在发抖，我浑身上下的温度一下子上升了，脸红得像苹果一样。我心想：完了，怎么办呀！这么多人，羞死人了。丢死人了！我一直低头弯腰忍下了这一节课。庆幸的是老师没有再提这件事。
回到家里，我纹丝不动坐在那里低着头，一言不发。妈妈最疼我了，总是把我当成她的开心宝贝。当我开心时就陪着我一起笑。不开心时，就左问问右问问，不管妈妈怎么问我，我就是一声不吱。我在心理想：该不该告诉妈妈呢？
我和妈妈提出来，暂时不想学英语，我有点听不懂。妈妈什么也没有问，就答应了。这让当时的我轻松了许多，开心了许多。这件事过去好久，我依然不能忘怀。离开英语班，我暗下决心再也不做这样的事了。一切重新开始。
成长中的故事数不胜数，这些故事有开心的'、难忘的、伤心的……一个个故事写下了我的成长史。
【小学的作文】相关文章：
小学作文07-20
小学的作文[经典]07-22
【精选】小学的作文07-23
(经典)小学的作文07-23
[经典]小学的作文07-28
小学的作文(经典)07-29
小学的作文（经典）07-30
【经典】小学的作文07-26
小学的作文01-15
小学的作文05-08