快乐的小学作文[集锦6篇]
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的快乐的小学作文6篇,欢迎阅读与收藏。
快乐的小学作文 篇1
伴随欢快的大课间音乐,同学们鱼贯而出,一窝蜂似的冲出教学楼,来到操场,玩起了体育活动,有的在跳绳,有的`在踢足球,还有的在踢毽子,校园里一片沸腾。
看,在操场上,有些人在跳大绳,我们去瞧瞧吧!你看那些甩绳的人,多么努力,他们一只手拿着绳子的那头,上下有规律地甩着,好像在空中画一个大圆圈。他们为了别人能开心玩耍、有效训练,累了也毫不在意,虽然每甩一下都显得很吃力,可依旧笑呵呵的,拼命地用力“疯”甩。
再来看看跳的那些人吧,有个小女孩迈着敏捷的步伐,冲了进去,她轻盈的身子在跳绳里面上下翻飞,跳了一会儿又迅速地跑了出来。我连续看了几拨小朋友,都觉得他们个个像小松鼠、小兔子般可爱,跳得是那么尽兴,那么愉悦。
我们班的同学也在跳绳哩!正在进行双人跳的两位同学,他们可有默契了,一个用左手,一个用右手,自己甩绳自己跳,前后蹦跳,配合得非常完美。再看看另外两位同学,他们的默契就没那么好了,要不一人快了,要不就一人慢了,经常踩到绳子。
看,我们班的运动健将赖峻桉准备挑战高难度1分钟跳200下。同学们全围过去,帮他数“1、2、3、4、5”绳子上下翻飞,“呼呼”生风,肉眼似乎都快看不到了。赖峻桉真是牛人,他双脚不停轻点地面,像台装了马达的机器,他脸色潮红,呼吸明显急促,进入了“搏命”的境界。“188、189、190、191、192”随着时间的增加,只剩5秒了,他拼尽全力,最终他达到了目标,超越了自己!
随着音乐的结束,我们返回教室。
大课间可真有趣,我喜欢大课间。
快乐的小学作文 篇2
快乐的“五一”快乐的“五一”再过一天,就是五一了,爸爸上班没有回家,就剩我和妈妈在家,干什么呢?我想来想去,想了一个好办法,不如去爸爸泵站过五一吧!我把我的想法告诉了妈妈,妈妈说:“好呀!我们明天就出发”。第二天,我们踏上了去泵站的旅途。过了一个多小时,我们就到了泵站,我刚一下车,爸爸就从房子里走了出来,欢迎我们,我们的到来,看得出来爸爸非常的高兴,因为我们一家三口可以团聚了。下午,爸爸泵站就开始搞活动了,有很多活动,有台球、羽毛球、象棋、跳棋、跳绳、扑克等等,叔叔们可高兴了,下五子棋的,双方都是信心百倍,非要绝出个胜负来。刚刚参加完这个项目,那个项目的组织人又在大声喊人来参加,好不热闹,我也渐渐的融入到了活动中。爸爸报了跳绳,跳了一百多下,最后就没人能打破他的.记录了,得了第一名。泵站的叔叔也为我们小朋友准备了呼啦圈、跳绳、拍皮球活动,我们一个一个的像是在学校一样,我就不一一说了。“五一”是劳动人民的节日,爸爸虽然回不了家,但是有我和妈妈的陪伴,我觉得这是最快乐的。我已经陪伴爸爸几个这样的节日,我已经记不清楚了......直到我长大
快乐的小学作文 篇3
20xx年12月7日,对我们全班来说是一个特别的星期三。为什么呢?因为那天我们全班都要去烧烤了!
记得老师宣布这个消息时,我们高兴地欢呼起来,那声音都可以震塌房顶了!有几个人还站在椅子上舞着红领巾呢。老师选了七个小组长,有李华宇、班长等等等,每个小组10个人,我就去了李华宇那组。分好组后,各自小组都叽叽喳喳的,都在讨论要吃什么,买什么工具之类的,对这次烧烤活动期待极了。
星期三中午,我们小组兴冲冲地奔向金龙市场挑选食材:有鸡翅尖、豆腐皮、韭菜、肉丸和一大堆香肠。我一想到这些东西烤得油水直流香喷喷的样子,口水就开始“哗哗”地流了。我们几个人又张罗着买了一些饮料和调味料,分好要拿回家的东西就各回各家准备用具了。
终于到了下午了!我拿好调味料和食物用具急急忙忙去到教室。哟!教室热闹极了,像沸腾的水一样热闹:小组的的成员们都聚在自己组长哪里串着丰富的食材,有些不会串的组员就去其他组“偷师学艺”,连其他组的组长也去勾搭另一个组长合作。我急忙去到李华宇那桌串烧烤了。
不一会儿,老师就带领我们下楼去了。走到楼下,蔚蓝的天空上飘着几朵调皮的白云,温暖的阳光洒在我们兴奋的小脸上。反正现在对我来说看什么都顺眼。路上,我们拿的拿,抬的抬,背的背。走着走着,前面的人突然停了下来,我一看,咦?这不是正在修建中的文昌亭吗?前面没有路啊?要去哪儿烧烤呢?正想着,前面的人居然走动了,我赶紧跟上去,一转身,哦,原来这里还有条小路,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!我跟着队伍左拐右拐,到了一片幽静的竹林,又一直向前走才到达目的地。这里还有几个班在烧烤呢。我的目光停格在一片被竹子包围的空地上——嘿!就决定在这烧烤了!我连忙跑过去,生怕别人抢先一步就再也找不到这么好的地方烧烤了。我把东西放下,就去找我组的组长和组员了。
我们几个人放好了烧烤架和烧烤台,可是却犯了愁——炭怎么烧?这时,老师走了过来,看了下我们,问:“怎么了?是不是炭烧不起来?”我们连连点头,一个个拉长了脸,吵着让老师教一下我们。老师先让我们把烧烤台放到平一点的'地方,然后让我们把炭叠起来,在中间的空隙里放入许多竹枝和竹衣,然后开始烧。经过老师的帮助,不过一会,炭就烧得通红了,我们开心极了——终于可以开始烧烤了!
我先烧一些香肠和鸡翅尖。先刷上一层油和调味料,再用刀切几下,就可以放在烧烤架上烤了。其他人也各烤各的,一直盯着烧烤架上的食物。我也一样,时不时地翻几下。不一会儿,烧烤架上全部烧烤里的油都滋滋地冒出来了,紧跟着的是一股香味,诱的我们口水垂涎三尺。我最先烤完香肠:“哈哈!我先吃了!”话一说出,我就感觉到几道目光都盯着我,准确来说是盯着我手上的烧烤。我一边眯着眼睛品尝着美食喝着一杯饮料,一边发出啧啧的赞叹声。不知是不是我的错觉,他们听了好像更加卖力地烤了。我也不停下手中的动作,边吃边烤了。有时还帮其他烤串翻翻面,卢舒欣的手机还有几次掉在烤架上了,是要烤手机吃吗?我还去其他组凑凑热闹:嘿!班长的玉米烤焦了!可怜的玉米啊。瞧!刘向荣的手黑的像炭一样!看!他们的脸都变成大花猫了,大家笑的前仰后翻的……最后我还在林业建哪里得了两个战利品——一串金针菇和韭菜呢!当我回来组里时我的烤串也正好熟了,真是太棒了!不过不好的就是“蚂蚁大军”时不时的进攻还有李浩和黎清莹的蹭吃蹭喝了。浩子还在我的金针菇和韭菜上放了许多胡椒粉,不辣但可咸死我了!不过我们玩得都很开心。整个竹林传出嘻嘻哈哈的笑声,整个竹林好像变成了烧烤一条街。
美好的时光总是匆匆过去的。夕阳西下,转眼间两个多小时过去了。收拾好“战场”后的我们只好依依不舍地离开这个快乐的小地方了。
烧烤活动既快乐又有意义,不但能锻炼我们的独立生活能力,又培养了我们团结合作的团队精神。真希望以后能多做这些有意义的活动啊!
快乐的小学作文 篇4
1月1日、2日和3日,我特别高兴,因为这三天我去了伏牛山滑雪场、鸡冠洞、白园和香山寺。
很久以前,我就很想去滑雪,今年,我终于实现了自己的愿望。新年的第一天,我和爸爸一大早就出发了,我们像箭一样飞向目的地。到了伏牛山,放眼远眺到处都是白茫茫的高山,很多人都在练习和表演滑雪,我的心情马上激动起来。我们迫不及待地换上了笨重的`滑雪鞋,在教练的指导下,我很快就学会了滑雪,连一次都没有摔倒,上山、下山,尽管很累,腿都有点酸了,但我还是来回跑了五六次,爸爸夸我很坚强。两个小时很快就过去了,因为时间紧张,我们恋恋不舍地离开了滑雪场。
来到鸡冠洞,我学到了一些科学知识,这里的钟乳石奇形怪状,有的往上长,有的往下长,有的长得快一些,有的100年才会长0。5毫米,真是太神奇了。我还知道了,这里的石头必须有水份才能生长,你说它们是不是和花草一样有生命?
第二天,我还去了白园和香山寺,白园里有白居易的坟,很大很壮观,旁边还写着他的诗,在那里,我吟诵了白居易的《赋得古原草送别》。香山寺里有金光闪闪的佛像,那里还有清澈见底的放生池,真是让人留恋往返啊!
快乐的时间总是过得飞快,该回家了,我和爸爸望着洛阳,向它说声“再见”,洛阳的美景让我心旷神怡,给我留下了美好的回忆。洛阳,我会再来的!
快乐的小学作文 篇5
快乐。快乐是童年棒棒糖的回忆;快乐是游泳池嬉闹的情景;快乐是年幼玩游戏时的笑声;快乐是夜晚一家人出去散步;快乐是……
快乐,从一年级到现在,我的心里藏着许多的快乐……
一年级,令我快乐的事是我光荣地走进人生的第二阶段——小学,啊,我终于上小学了,我认识了许多的好朋友;令我快乐的'事是我光荣的成为了一名少先队员,有六年级的大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的红领巾,我们在国旗下高举右手宣誓,望着五星红旗徐徐上升,我们这些祖国的花朵,都默默地在心里播下了“好好学习,天天向上”的种子。那时我们是多么快乐啊!
二年级,令我快乐的事是我成为了老师眼中的好学生、好帮手,同学眼中的好榜样,父母眼中的好孩子,我也各方面表现优异,得到各科老师的好评,话说“一分耕耘一分收获”,我在期末也得到了好的回报——奖状。校长在校园的国旗下发奖状,当我知道我是“三好生”时,别提多快乐了。
小时候,我如一只小小鸟,有许多的快乐,现在,我长大了,我依然是那么快乐……
我能帮父母分担家务,陪他们出去走走,聊聊天;能帮助同学,课余时间和同学探讨学习上的问题;能做好老师的小助手,帮他们分忧解劳。这,都是快乐的事。
我成长,我快乐!
快乐的小学作文 篇6
虽然只有10分钟,在短短的10分钟里,我感受到同学们在一起玩耍真快乐。
在课间10分钟里,我打算在走廊里走走,一群可爱的身影从我身边跑过,我想知道他们干什么?我过去看了看,原来他们在玩耍,我在旁边看他们玩的游戏虽然很幼稚,但是他们玩的依然很快乐。 我觉得游戏很幼稚的时候,忽然,一阵风把我真正的感觉吹出来了。我在心里想,咦!难道幼稚一点不好吗?一年级可以幼稚,二年级就不可以吗?爸爸妈妈那么大了都可以玩小孩子的游戏,我们二年 级却不能玩一年级的游戏呢?我觉得二年级也可以幼稚,谁让我们还小呢?
我就跟她们说:“我可以跟你们一起玩吗?”其实我搞不懂她们在玩什么,后来慢慢地就会了。可惜呀可惜,10分钟微10分钟,10分钟不长啊。在玩的时候当然觉得10分钟不长,在写作业的时候就 觉得10分钟很长很长,像一个钟头那么长。
课间10分钟啊课间10分钟,世界就是那么美好,有快乐的时候,也有不快乐的时候。世界分两面,你觉得好的时候其实后面也藏着坏处,你觉得坏的时候后面也藏着好处。学习是好的,玩也是好的 。但是,有一件事情我觉得不好,就是班级扣分。
学习是知识的大门,我们要学习就能实现自己的梦想。要是实现自己的.梦想,你的勇气就会出来,如果有了勇气,就没有做不到的事情,没有了做不到的事情那你想要干什么归你决定。
因为课间快乐,上课才会快乐。课间不快乐,上课就会生气。影响你的学习,课间10分钟时多么重要啊!
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