游公园小学作文[精华]
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的游公园小学作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
游公园小学作文 篇1
暑假期间,我和爸爸妈妈还有弟弟一起到杭州少年儿童公园游玩。那里热闹非凡,可谓是儿童游玩的世界,刚走进公园里,耳畔传来熟悉而又动听的旋律“老爸,老爸,我们去哪里呀?”随着“爸爸去哪儿”综艺节目的热播,这儿的主题也是“爸爸去哪儿”,所以很受小朋友的欢迎。
我们买好票,我和弟弟都似风一般的速度,迫不及待地向里冲,弟弟见到了他的偶像“光头强”,身后还有熊大熊二,弟弟拉着我摆好姿势,让妈妈给我们拍照留念。瞧:弟弟模仿着“光头强”,简直一模一样,就头上差顶“光头强”的'帽子了。随后,我们也见到了很多hellokitty,姿态不一,非常可爱。
我们一路看着路标前进,“趣味抓鱼”映入我的眼帘,在这么热的天,既可以抓鱼又可以玩水,那真是一举两得啊!限时是十分钟,我和爸爸下水去抓,我脱下球鞋,挽起裤脚,一手拿桶,一手拿网,站在岸上,看看河里有很多的鱼,心想:这种圈起来的鱼么随便一捞就有很多。看似简单,眼看时间都过去好几分钟了,我还是一无所获,于是,我便向老爸“求救”,我们一起制定了合作计划,老爸赶鱼,把鱼逼到旁边的角落,我在水下布好“天罗地网”,等着鱼儿乖乖就范,说时迟,那时快,我一提网,“啊,抓到了!抓到了!”我高兴地手舞足蹈,一旁的老爸连忙吹嘘:“还是老爸有一套吧!”我也不甘示弱:“那也得我反应灵敏呀!”于是在剩下的几分钟里,我和老爸故技重施,又到手了好几条鱼。
随着东边传来一声声尖叫声,我们跑过去一看,那是“旋转荡秋千”,我也特想坐,“阿波,我们去坐?”“不行,姐姐太高了,也转得太快了,我们要被甩出去的”弟弟仰着头害怕地说。“老爸,我们去做吧!”一旁的老爸连连摇头,“这个真吃不消,头会晕的。”“你们不坐,我坐。”刚开始圆盘慢慢地左右摇摆,转的还不怎么快,摆得也不算高,不一会儿,圆盘摆动得越来越高,我手拉着铁链,闭上双眼,迎风旋转,感觉自己像长了翅膀似的,整个人都飘飘然了。2分钟到了,我从座位上下来,脚步也轻盈了,真是太好玩了,太爽了!
最后,我们全家都玩了“碰碰车”,我和妈妈一辆车,老爸则带着弟弟。首先,工作人员教我怎么开,不到1分钟,我就学会了。我踩着油门,手握方向盘,冲刺在没有赛道的道路上,我们这场玩一共有八九辆车,像我们这种小朋友都是“无证驾驶”,把车开得横冲直撞,不一会儿,我就和别的车对面对的碰在了一起,把坐在一旁的老妈,吓得够呛,其实,开这种车,就一定要碰撞,否则,就不叫“碰碰车”了,有碰撞才有欢笑!
时间过得真快啊!不知不觉地日过中天,我游兴未尽,依依不舍地离开了儿童公园。
游公园小学作文 篇2
清明节到了,我们也放了假,爸爸妈妈就决定带我们一家去森林公园游玩。一听到这里,我高兴极了,早就想去森林公园,今天终于有了机会,令我的心情久久不能平静下来。
一来到森林公园,一股清新的空气扑面而来。啊,森林公园的环境真好!闻着清新的空气,踏着一段林荫小路,我们来到了五环亭。
走进一看,五环亭原来是由五个亭子连在一起,仿佛象征奥林匹克精神的五环一样。这几个亭子紧紧相接,加上庄严地大理石构造,给人一种美的享受。走进亭内,这里面有几排长椅,一些人坐在那里,议论着什么。一个小男孩问妈妈,“为什么这里要叫五环亭呢?”他的妈妈回答说:“因为这里长得像一个五环。”“五环是什么?”我笑着走了过去,说:“五环就是奥林匹克的精神支柱”,说到这,我不禁想到了“五环那和平的寓意:五环代表五大洲,五环紧紧相连,象征着五大洲人民欢聚在北京,热情的欢迎各国人民到来。五大洲也象征着五大洲人民拉起手来,共同和平的度过明天,”我一边想一边说,说到这里,我又对那个小男孩说:“你也要努力学习,为世界和平做贡献。”小男孩坚定的“嗯”了一声,我又想到了全世界小朋友欢聚一堂喜庆的气氛。
“超超,快走。”妈妈呼唤着我的小名,也打断了我的联想,我们又来到了积水桥。在这里有一条很长的木桥,桥的中间略低,两边的河水流了进来,形成了一个“用桥做成的水坑”,所以我们把它叫做积水桥。走进桥内,我兴奋的玩耍了起来,里面充满了祥和热闹的气氛。我不禁又想到了以前的烈士们用自己的生命来换取今天的幸福,心里涌出了些许敬佩,我真想当着他们的.面说声“谢谢”,只可惜他们早已不在了。
走过了这两片景区,我们又来到了仿佛人间仙境的天境,令人流连忘返的天元,大有“高山流水得知音”之意境的林泉高致与高科技的温室教育示范区。
走过了这两片区域太阳也向西方落了下去。唉,该回家了,我流连忘返的坐上了大巴,烈日的余晖照亮了西边层层叠叠的山脉,那余晖,也向奥林匹克与革命先烈的精神一样深深的照亮了我的心弦……
游公园小学作文 篇3
10月2日这天,爸爸带我去白浪河公园游玩。
一下车,我就被眼前的景色吸引了,首先映入眼帘的是一个显得壮观的喷泉,喷泉随着音乐的节奏变着花样舞动着,喷泉喷出的水柱,射向天空,像节日的礼花,洒下来时,又像一幅大珠帘。一会儿水柱又变成了一只大白鸽,扑闪着翅膀向蔚蓝的天空飞去。我不知不觉地走进那美丽的喷泉,冰凉的水打在我的脸上,真凉啊,我不禁打了一个冷颤。“坤坤,走,到别的地方看看吧。”听到爸爸叫我,我才恋恋不舍地离开了喷泉。
再往前走,放眼望去,只看到郁郁葱葱一片绿色,绿色是我的最爱,因为绿色象征着和平,象征着健康向上。这里有绿色的草坪,绿色的树,在草坪上有许多可爱的小花,有菊花、月季、玫瑰……最好看的就要数菊花了,菊花的花瓣是一条条的,中间的花瓣向里卷着就像鹰爪一样,四周的花瓣向外舒展,略微弯曲,又有些下垂,好似金黄的瀑布倾泻而下。各种各样的花争奇斗艳,互相媲美。
一个大池塘映入眼帘,这是一个荷花池,把片片荷叶就像撑开的一把把绿伞,有的轻浮于水面,有的亭立在碧波之上,有的却有点枯黄了。一株株荷花,大得像一顶小帽子,小的似鸭梨,有的像个小喇叭,半睁半闭着眼睛,为露着金灿灿的花蕊。看到这么美的荷花,我情不自禁地说了一句:“我也想要一朵荷花”“那可不行,荷花是供人观赏的`,古人说过‘出淤泥而不染’‘可远观而不可亵玩焉’荷花象征着洁白如玉,从远处看去更显的清高无暇。”听了爸爸的话,我脸红了,不由的凝视着荷花,看到被风吹过的荷花向我亲切地点头,我仿佛自己也变成了一朵荷花,在绿叶的映衬下舒展怒放……
“咔嚓”一下,爸爸留下了我与荷花的合影。瞧,照片上的小姑娘美得跟荷花一样,那就是我。
大自然,我爱你。荷花,我爱你!
游公园小学作文 篇4
我今天跟爸爸妈妈去湿地公园玩了,我今天看见蜈蚣了,蜈蚣还会爬垂直的栏杆,不会掉下来,因为它有很多脚,我今天还去河边玩了,我和爸爸比赛扔石子,看谁溅的水花大。
今天在河边还看见了好多花,还有好多小鸟,我以后还要去湿地公园玩。
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