小学作文范例10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小学作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文 篇1
礼物，可以送给亲人，使一家人更温馨；可以送给朋友，使朋友之间的关系更密切；也可以送给老师，使老师感到幸福、温暖。
而我，却将它送给大自然。
前几天，我买了几颗小树种，立刻带回了家。我独自找来一个花盆，放进泥土，把树种埋了进去。接着，我不慌不忙的拿来水，慢慢的浇到泥土里。我每天都来看望它，给它浇水、施肥，精心地照料它，盼望它快快长大……
过不了几天，它没有辜负我的期盼，终于探出了小脑袋，拼命地向上长，长出了嫩绿的叶子，小小的，圆圆的，多可爱！
到了今天，它已经有我的手掌心这么大了。我将它重新连枝带叶地挖出来，再把它种到房子外面的一寸方土里。从此以后，人人都能看见它，它不属于我，也不属于你，更不属于他，并且不属于任何人；它就属于它自己，属于大自然！
这时，一阵微风吹来，它轻轻地摇晃着自己的.小脑袋，嫩叶也随着风儿摇摆；蒲公英从远方飘来，有的落在它的叶子上，有的落在土地上，还有的仍在风中飘扬。我似乎看到了：树叶在向我招手，花儿在对我点头，风儿在给我微笑。大自然在跟我道谢。微风在吹着，使我对自己明白了许多——
我不会自私，把不属于自己的东西据为己有；我不会让它们难受，把它们折磨地生不如死；我会爱惜它，把它们送回自己的家。
我要让所有属于大自然的东西回到它们自己希望的、温暖的家；我要让花花草草变得更美丽，我要让世界更加生机勃勃！
这就是我献给大自然的礼物。
小学作文 篇2
记忆中母亲的手应该是细皮嫩肉的那种，细长细长的手指尖尖的指甲，总能给人无限的美好的幻想，是不是白雪公主的手放在了妈妈的身上或是芭比仙子变了一双有魔力的手送给了妈妈？可长大以后，那些仅存的幻想都灰飞烟灭了，至于妈妈的手更是没有关注了。
很小的时候，马路上车来车往，有时遇上没有红绿灯的路口，行人只能在钢铁与钢铁那冰冷的缝隙里穿梭。妈妈温暖的手就在那儿，领着我走过十字路口，领着我度过斑马线，它永远充溢着满满的安全感，无论有多大危险，不怕！我的手心里永远有母亲的温度。
等我上了学后，妈妈的手总是敲打我的头，敲我上课不听讲，敲我题不会做，敲我考试没考好。我的成绩跌到倒数15名的时候，妈妈用她的手重重的打在我肩上，她满心都是对我不好好学习的责备，手中再也没有儿时所独有的安全感了，它被严厉完全取代了，所发出的抨击没有任何感情，严肃、刚正像对待一个犯人。而我就是那个犯了错的犯人。
自从上了初中，许多题我都不会做。我记得是上周四，我拿题去问妈妈，她的手指一步步指着我的过程，手头上沾上了墨水的黒渍，一步步耐心指导我如何这样如何那样，点开了我困惑的.思维，给我指明了正确的方向。就像在我不知所措的时候，永远是她的手指出了一条我未来的光明大道。
前几日，学校有个感恩教育，其中有个环节让家长与学生紧握双手，那是我从上初中以来第一次如此仔细的摸她的手。那双完美的手早就伴着岁月遗失在童话里了，而那些丑陋的痕迹却留在了手上——一些深刻的纹印；并不细腻的皮肤，还有躲在手指与手指间的一个茧。我从来没有关注过她为我洗了多少衣服，为我做了多少次饭，为我打扫了多少次房间，也从未问候过她手是不是长期泡在洗衣粉里，汗水是不是经常咽在心里，烫伤而红肿的皮肤是不是火辣辣的痛。而这些点点滴滴，我统统把它们堆在高高的快乐后了。
在我用许多语言去形容去描述别人父母的手时，我是不是早已忽略了自己母亲的手，那个美丽的手，那个我梦寐以求的手，那个在我成长过程中饰演不同角色的手，早已随着时光斑驳不堪。它给了我温暖力量，给了我感动未来，给了我爱，我能给她的只有——
小手拉大手，就这样一直走。
小学作文 篇3
有一种草，生长在荒芜之地，性坚韧，风沙与干涸不会轻易让它死亡，哪怕只有一线生机，它都会顽强地生存下来。这是怎样的一种意志力啊！我们从来都不重视那弱势的花草，从不；然而，曾经……
屈大夫可以吟“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩”，陶渊明可以诵“采菊东篱下，悠然见南山”，汤显祖可以写“花花草草由人恋，生生死死随人愿”。我们赞他们的高洁，夸他们的志行，唯独到了我们，却要同花草作最彻底的决裂。
这是真真切切的决裂，从外在到精神一并抛弃。
世间却有不平事。正如爱国的士人总愿把祸国殃民的罪行推到红颜身上一般，我们总爱把不预期的事物追加到无生命的东西上去。只因为它们不懂得与人作对。毒花常开不败，而当我们意识到那红百的`妩媚之花毒害身心时，只愿去埋怨花儿草儿，从不去发掘更深刻的内涵。
没有花香，没有树高，于是我们将所有的草儿都冠上“杂”，是贬损。可若没有了绿叶，花再妖艳也只能是背景！想那甘草，在毫无生机可言的峭壁之上荧荧而立，再艰难再困苦也要挣扎着生存。比之如今有些轻生的人，又不知强了多少倍。
总有人说花草无情，可你知道吗：清晨每一片叶上的露珠都是它挣扎时幸福的泪啊！
天地无情，感动却用在。当一株小草挣扎着要延续生命的希望时，你忍心去蹂躏，去践踏她，去把莫须有的伤感，莫须有的罪与痛强加与她吗？真的，无关花草，任其生灭，我心犹存。
想想甘草吧，红尘浊世间，真的需要一点真诚，一点感动，一点纯真，来盛放那颗愿上天堂的心。
小学作文 篇4
星期六，妈妈带我和哥哥去欢乐谷玩，我高兴极了。到欢乐谷后我和哥哥兵分俩路，他玩他喜欢玩的，至于我和妈妈嘛……当然是我想玩什么就玩什么啦！
我和妈妈先玩的是旋转热气球，中间有个圆盘，你转的越快就越刺激。我把圆盘转的飞快，把妈妈转晕了，妈妈下来后分不清东，南，西，北了，哈哈！接着我又
和妈妈去了蚂蚁王国等玩了好多我想玩的`游戏，后来我们又和哥哥一起玩了激流勇进，把我们三个淋地像落汤鸡，这一天过的可真开心！
小学作文 篇5
一个农场里有三头小牛犊，它们厌倦了在农场里的生活，非常向往大草原，在大草原里能自由自在地生活和玩耍该多好啊！一天深夜，它们趁农场主正呼呼大睡时，偷偷地溜走了，奔向了它们向往的大草原。
一望无边的大草原真美啊！天是那么的湛蓝湛蓝，草是多么的嫩绿呀！它们高兴得乱蹦乱跳，不知不觉就来到了草原的深处。可是它们不知道这草原深处住着一只可恶的大灰狼，大灰狼此时饿极了，它正躲在草原的密处监视着三头小牛犊的一举一动，等三头小牛犊离它没多远的时候，它猛扑过去，中间的一头牛犊眼神极快，一下子就把大恶狼踢到了好远的地方，大灰狼气急败坏地逃跑了。可大灰狼并没有死心，它左想右想，终于想出了一个离间计。
一天，这只可恶的大灰狼乔装打扮成一只可爱的小绵羊，它凑近一头小牛犊的身边，趴在它耳边轻声细语地说：“亲爱的小牛哥，我刚刚听到了那两只小牛在背地里骂你，说你吃得太多了，它们正想办法要把你除掉呢。”这只小牛犊听了又气又怕，心想，我要想办法先把它们俩除掉。这只狼趁这头小牛犊不注意的时候又跑到第二头小牛犊的身边，悄声地说：“牛大哥，我刚才在那边吃草时，听到了老大和老三准备把你踢到河里去，它们想把你除掉，他们就可以多吃些草了。”老二又急又气，心想，我也要把你们踢到河里去，把草留给我。狼又跑到第三头牛犊那，也说了前面那些话，可是这个小牛犊可不简单，它一眼看到了露在羊皮外的`狼尾巴，但它不露声色，装出惊慌失措的样子，说：“羊先生，求您了，只有您才能帮我把它们俩除掉。”于是它们俩商量好明天早晨在河边见面，狼心里乐开了花，高高兴兴地跑走了。第三头小牛犊赶快去找它的同伴，告诉它们这件事。那两头小牛犊转身一看，的确是一个狼尾巴，它们明白自己上当了。它们三个商量小计策，决定把大狼扔到河里。第二天早晨，狼还装扮成小绵羊的模样兴奋不已地来到河边。这时，三头小牛犊从草丛中蹿了出来，齐心协力地把大狼推进了河里，狼在河里扑腾了几下就没劲了。
这就是以其人之道还治其人之身。
小学作文 篇6
我们每天书写的汉字不光神奇、有趣，还有悠久的历史，蕴含着丰富的文化呢！
望着这个我笔下书写的题目，在我笔下生长的汉字，我的心情如正咆哮的大浪。啊！汉字！中华文明的传统！汉字！中国人的骄傲！汉字！有生命的精灵！
汉字，是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于英文字母。汉语整齐灵动，特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴，例如：“大地”“中华”“眷眷”……都能使受到中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是翻译稿读中国文学的'人无法体会的。
在中国文字中，各个历史时期所形成的各种书体，有着各自鲜明的艺术特征。如篆书古朴典雅；隶书静中有动，富有装饰性；草书雅逸潇洒、结构紧凑；楷书工整秀丽；行书易识好写，实用性强，且风格多样，个性各异。
我对汉字的感情万言难尽，在此献上少先队员最高的礼仪——“敬礼！”
小学作文 篇7
我的梦想，就是想当一名军人。这个梦想从小时侯就开始了。
在小时候，我还比较不懂事，看着爸爸穿着军装，就会常常开心地蒙懂地笑着。从我五岁那年起，我慢慢懂事了，看到了绿绿的军装，方正的军帽，端正的军姿，就会盯住它半天不动，思考着什么。慢慢地，一个想法从我脑子里冒出来，我长大了也要考军校，去当兵。这是我最初的梦想。
七岁那年，我开始看关于特种兵的书《我是特种兵》、《最后一颗子弹留给我》、《少年特种兵》……这些书常常能让我入梦，在梦中梦到书中发生的事。有时，看着看着，就沉入了书中，和书中的人物一起上战场，上课，训练。后来，我又开始看关于特种兵的`电视，《我是特种兵1》、《我是特种兵之利刃出鞘》、《我是特种兵之火凤凰》……这些都让我看得津津有味，要是让我入迷了，不是大吼就是大笑，里面讲了特种兵的挑选、训练、实战，还有他们训练女兵的故事。《我是特种兵之火凤凰》我最喜欢看，因为里面讲了女兵的挑选和严酷的训练的事，让我不是紧张，就是激情散射。这时又一个想法从我脑子里冒出来：我长大了要去当特种兵。
到了现在，我长大了思想又换了。最近，我又看了一部电视《中国国防生》，里面讲述着国防生在学校里发生的各种事情，讲述着他们的训练和学习。这部电视又让我沉迷，常常就像是走进了他们的生活，和他们一起当国防生。
8月份，我去了上海复旦大学，里面阴凉清爽，在去看名生（有名的学生）板，啊！居然有国防生，这让我激动不己，因为我长大了想考复旦，又想当国防生。那天，我的梦想终于定下来了，就要考上上海复旦当国防生！
我的梦想是当一名军人，一名国防生。我现在一定要努力学习，一定让我的梦想成真！
小学作文 篇8
“年年有今日，岁岁有今朝”，踏着迈向20xx年的步伐，我们告别了充满欢声笑语、朝气蓬勃的20xx。今天是20xx年的最后一天：除夕节，也是一个令我难忘的.除夕节!
今天正好是姐姐十五岁的生日。我带着精美别致的礼物去参加姐姐的生日派对。生日派对上来了很多人，姐姐一一拆开礼物，我仔细的观看。噢!这些礼物太新奇古怪了。其中，有一个特别好玩的礼物，外表非常平凡，只是用一层荧光纸包装了一下。但是，当姐姐打开时，从里面竟然爬出来了一条绿莹莹的“蛇”，顿时把我们吓了一跳。但经过我们的仔细观察，才发现，原来它只是一条假蛇，只不过安装了电子，使它变成真的一样，真是好玩!接着，姑姑端上来一个的蛋糕，这个蛋糕是两层的，下面是底座，上面是奶油，还有一圈五颜六色的小花朵。因为姐姐属猪，所以在花朵的中间写着：“猪”你生日快乐!逗得大家哈哈大笑。
我们点着蜡烛，唱起生日之歌，姐姐闭着眼许愿望。然后，我们一起吹灭蜡烛，吃起蛋糕。我想：其他人在过生日时，朋友都会向他脸上抹蛋糕，非常好玩。不如，我也向姐姐脸上抹点蛋糕。想着，我悄悄地从盘子中弄了些蛋糕，偷偷地抹到姐姐脸上。姐姐大吃一惊，连忙说：“你这个小坏蛋!”其他人看到姐姐脸上的蛋糕，虽然觉得有些浪费，但不禁笑了起来。最后，大家又一起唱歌、跳舞、观看春节联欢晚会，度过了一个快乐的除夕节!
小学作文 篇9
今天，我在奶奶家抓泥鳅了。
奶奶从小河里抓来几条小泥鳅，放在水盆里让我抓着玩。我连着抓了几次都失败了。我想了想，觉得泥鳅的'全身除了尾巴都很滑，于是我迅速的捏住泥鳅的尾巴把它提了起来，泥鳅就无可奈何了，最后成了小猫和小鸡的美餐。
做事只要动脑筋，就一定能做好！
小学作文 篇10
从小我就喜欢烘焙，我做过蛋糕、饼干、马蹄酥，可从未做过泡芙，一直想做一做。听说乐天玛特超市新开了个烘焙坊，由于我这周表现不错，妈妈满足了我这个一直以来的心愿，让我如愿以偿了。
我们来到烘焙坊，一位阿姨热情地接待了我们。开始做泡芙了，阿姨把两个鸡蛋里的蛋黄和蛋清都放进了一个盆里，让我把它搅拌均匀，然后阿姨再把一些像泥一样的黄色的东西，让我翻一翻，直到它凉了为止，加入面粉，再把刚才搅拌的蛋黄蛋清分三次倒入像泥的面糊里，我觉得有点困难，幸好妈妈在旁边助我一臂之力，我才勉强做完这一步。
当金黄色的面糊搅拌得很细腻，并且冷却后，阿姨帮我把面糊装进裱花袋里，给我做示范。只见她一手抓紧裱花袋的上方，另一只手在下方握住固定，然后边挤边画着圈，再往上一提，一个螺旋形的'泡芙皮就完成了。阿姨边示范边嘱咐我：“一定要抓紧裱花袋的上方，小心面糊漏出来。”
该到我大显身手的时候了，一开始，由于我还不熟练，小心翼翼地挤着，妈妈鼓励我：“大胆点！”在妈妈的鼓励下，我越来越熟练了，终于做好了一盘泡芙皮。阿姨将盘子放入烤箱中。
大约等了二十分钟，一阵香味扑鼻而来，“啊！好香呀！”我连忙跑过去，原来是我的泡芙皮出炉啦！淡黄色泡芙皮鼓鼓的，像一个胖娃娃，可爱极了！最后一步是挤奶油，阿姨把奶油装入裱花袋，我一手拿着泡芙皮，一手握着裱花袋，用它尖尖的“嘴巴”戳进泡芙皮里，将奶油挤进去，奶油宝宝们好像躲进了妈妈温暖的怀抱里，别提有多高兴了！
终于大功告成啦！品尝着自己做的泡芙，我感觉特别香甜可口。妈妈也连连称赞我的手艺好呢！
【小学作文】相关文章：
小学作文07-20
小学的作文[经典]07-22
【精选】小学的作文07-23
(经典)小学的作文07-23
[经典]小学的作文07-28
小学的作文(经典)07-29
小学的作文（经典）07-30
【经典】小学的作文07-26
小学的作文01-15
小学的作文05-08