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快乐的小学作文400字精选(3篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的快乐的小学作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文400字 篇1
冬天到了，万物渐渐枯萎，候鸟的离去，我知道，一天比一天还要凉了，花朵的枯萎，我知道，冬天来了，这里不在花花绿绿、五彩缤纷，大树上的叶子变黄、掉落，这里的每个生命都在等待，等待——下一个重生的机会。
现在，这里的`万物欣欣向荣，花、草缤纷的色彩吸引着世人的目光，花、草旁的大树，叶子的颜色不是人画的出来的，大树上站着的小鸟快乐的唱出优美旋律，把人的身心都洗净了，没错！这就是每当春天来临时，都有的景色，美不胜收，令人流连忘返。
因为这些新生的植物，大地变得五彩缤纷，原本一无所有的这个地方，顿时，变得光纤亮丽，因为这些新生的动物，大地变得更加活泼，原本冷冷清清的这个地方，顿时，变得十分热情，因为新生，所以世界才变得多采多姿，因为新生，世界才不会荒芜。
孩子们，因为新生，而显得快乐、有朝气，他们不再躲在家中，一步也不肯踏出，而是快乐得在家门外游戏，花朵们，也为他们绽放，绽放得更加耀眼、迷人，原来新生就是快乐的开始啊！
快乐的小学作文400字 篇2
今天,是学农的第2天,我们早早的起了床,整理好了内务,飞快地洗漱。我看基地还没集合，就出去到外面透透气。
外面的空气真新鲜呀！比城市里的好多了。“嘀嘀嘀……”我听见集合的'哨声，急忙去大门口等待。
我们排好队，就听老师说今天我们要去野炊，我们都很高兴。基地给我们每个小组准备好调味料、米、水、菜，又给我们讲解了怎么煮饭，就出发了。我们边走边捡柴火。老师又分配了我和舒逸扬去捡大柴火。
我很快就找到了一根大木头。我拖着它来到了我们的营地，边走边找我们组。不一会儿，我就找到了我们组。我们把柴火折断，放入灶子里，又把米放入锅中，倒入水，盛上米。一切就绪。老师给我们点上了火。开始，火不太大，老师给我们组的灶子喷了一点油，火马上旺了起来。我们焦急地等着，来回走动。不一会儿，香气热气都冒了出来。我们看着锅子。好了，可以闷饭了，我们都敲打着碗筷，在一边等候着。
过了十分钟，饭闷好了，我们迫不及待地去盛饭，一尝，太好吃了！我们吃了一碗又一碗，又请了很多老师和同学来和我们一起品尝，他们对我们组烧的饭评价很高，我们都很开心。
今天，我们很高兴，因为这是我们第一次在野外吃饭。我们吃了自己做的饭，吃得特别香。
我期待着明天。
快乐的小学作文400字 篇3
国庆的时候，我、牛牛和毛毛哥哥一起去顺义玩，碰见好多小朋友，我们一起去采摘。(交待时间,事件起因)
我们一起开着车去采摘，到了采摘园，我们先进了西瓜大棚，“怎么和我以前看的西瓜不一样，我以前看见的西瓜都是在路天生长的？”我问，采摘园的叔叔告诉我：“因为现在的温度较低，而西瓜要在温度较高的环境生长，所以要保持较高的'温度必须搭帐蓬。”“怎么比夏天的西瓜小。”(小孩子的特点:好奇)叔叔说：“品种不一样，所以大小不一样。”
采摘萝卜的时候我心想特别难，结果自己拔的时候轻轻一使劲就拔出来了。 (这段有点不知所云）
采西红柿的时候我看见西红柿的颜色可真多啊！有半红半青的，有半橙半红的，有红的，有橙的。形状就甭提了，有圆形的，有椭圆形的，还有畸形的。 （一段精彩的排比，写出了西红柿的外形特点）
我们到垂钓园钓鱼，毛毛哥哥钓了一条四五斤的大鱼，菲菲姐姐的爸爸钓了一条小鱼和一条五六斤的大鱼，文睿姐姐的爸爸钓了一条四五斤的大鱼。
今天的收获可真大啊！
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