成长的烦恼小学作文

时间:2023-07-31 18:32:06 小学作文 我要投稿

成长的烦恼小学作文(优选6篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的成长的烦恼小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长的烦恼小学作文(优选6篇)

成长的烦恼小学作文 篇1

  成长,就像人生中的一艘小船行驶在海面上,有时候风平浪静,有时候摇摇晃晃,有时候危机四伏,并不是一帆风顺的。对我而言,也会经常遇到各种各样的烦恼,像老师的批评、父母的误解、朋友间的争吵等等,都会让我感到委屈、难过和懊恼。我的人生成长中充满了许多的烦恼。

  烦恼,过去我也经常体会到,只是感受不深而已。自从我上了初中后对烦恼才有更深刻的感触:不用说紧张的作息安排,也不用说堆积如山的作业,更不用说父母和老师的教诲……烦恼就像是一片乌云,烦恼就像是冷酷的秋风,烦恼就像是可怕的沙漠。

  我记得期中考试后,连续几次“周周清”考试,我的成绩都不是很理想——特别是语文成绩。我仿佛要失去了学习的兴趣,对考试也产生了恐惧感,更重要的是仿佛要失去了自信心。这令我很是烦恼。眼看着成绩一天不如一天,压力越来越大,烦恼越来越严重。我试着尽量跟着老师的思路去思考,也试着与同学们交流,更试着强迫驱赶讨厌的烦恼离我而去,但是都收效甚微。我的爸爸妈妈知道后,也耐心的开导和安慰我,让我不要那么看重成绩,要放平心态,办法总比困难多。慢慢的我就意识到了问题的严重性,终于知道是自己的`心态不理智造成的。于是暗暗告诫自己:“不能够再这样下去了,要总结成功的经验,吸取失败的教训,转变思路,做回真正的我!”。从那一刻起,围绕既定的目标,不忘初心,继续努力,终于寻找回了往日的自信,成绩也慢慢的提高了,我再一次感受到了阳光灿烂。

  岁月会增长,时间会流逝。经过这件事之后,我对成长中的烦恼有了更深刻的认识:对于意志薄弱的人,它是绊脚石,可以让人心灰意冷,放弃自己目标;对于坚强的人,它是前进的阶梯,愈挫愈勇,终将到达辉煌的顶点。我相信它是对生活的另一种诠释,它会使你更加懂得人生的痛苦与欢乐。

  阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹。我的成长小船,虽然还有漫长的航程,也许有风平浪静,也许有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才能够让我学到不少知识,才能够让我不断得到锻炼,才能够让我不断茁壮成长。

成长的烦恼小学作文 篇2

  人们都说:“人生中最幸福快乐的时候是童年,”的确,每个人在童年的时候是无忧无虑自由自在的,可童年也并不是100%是快乐的,难免会有一些烦恼。

  在我小的时候,我的成绩十分差。老师们都认为我永远不能与聪明沾边,以后不可能成大器,家长为此对我严格起来,同学借此嘲笑我,讥讽我,欺负我,这使我不由得有一种失落和自卑感,学习成绩差也成了我心中难以驱散的阴影,成了我难以解决的烦恼。

  随着时间的推移,试卷也越来越有难度,我的学习成绩便随之变得越来越差。每当我看见试卷上题目后的红叉叉,看见评分线上那鲜红的数字,看见同学们因成绩好而欣喜若狂的样子,我的'心中不由的有一股寒酸,一种五发用语言的痛苦,心如刀绞般之痛让我无法自拔,仿佛就像一把利剑,刺痛我的心。我强忍住痛苦,不让泪水流出来,可有的时候眼泪就像一个调皮的娃娃,突破眼睛的缝隙,在脸庞上跑起步来,我的脸庞上也留下了一道无法抹去的泪痕。

  为了让自己不在忍受这样的痛苦,我会去寻找成绩差的原因,然后靠不懈的努力改正,使自己能够快乐,摆脱这种烦恼。我会在课堂上认真去听老师的每一句教诲,做好应做好的笔记。在课外多与书为友,读各种有好处书把各种好词好句都积累起来,在写作的时候运用到文章中去。我还会去外面补习,去获取更多的知识,我还会不再沉迷于网络游戏,利用网络去学习知识。

  成长的道路中处处充满烦恼,如果去追根求源,努力去解决烦恼,不管是什么困难,都会迎刃而解。

成长的烦恼小学作文 篇3

  在烦恼中,我生活着,成长着。

  烦恼一:来自于记忆力差。

  星期六下午,因为我玩得出了一头热汗,所以向朋友借了一把小风扇吹风,随后我拿着风扇到另一个朋友家玩耍,我忘了把风扇带回还人。被朋友问了两次,因此被老师教育了。说我不是记性不好,而是对他人物品的不重视。有句话叫“有借有还,再借不难。”做人要讲信用,我要做一个讲信用的人。

  烦恼二:玩耍与学习之间的冲突。

  上个星期四,那时我在打扫卫生。打扫完后,要去补习班写作业。回去时,路旁有一家店子前围了好多人。他们在抽小鸡,是一种游戏。一元一次。我忍不住停下了脚步,忘了该回去写作业,看了一会儿,雨下大了。我才急急忙忙地跑向补习班。看到老师拿着雨伞正要去找我。我叫了一声,老师问我为什么回来得那么晚,我欺骗老师只说我扫地去了,结果三言两语之间就被老师探出原因。只见老师拿棍子打了我一下,并严厉的说:“看你以后还撒谎不。”我以后再也不撒谎了。在玩耍与学习之间应听教导,把学习放在第一位。我要改掉我的`坏习惯,让他从我身上消失,让烦恼也从我身上消失。

成长的烦恼小学作文 篇4

  在充满欢声笑语的校园里,我慢慢长大了。对于童年,我还能记起很多。那时和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、过家家……玩的多么快乐!

  “成长”是一个神圣的字眼,但也会引来无数纷飞的烦恼,它紧随着成长的脚步,日益增多,让我们头痛不已。而频繁的考试就是其中一个。

  上课铃轻快地响了起来,同学们都匆匆地走进了教室。老师抱着一叠卷子走了进来,面对突如其来的考试班里立刻扎开了锅,我则是像被锤子在心上捶了一下似的,愣在那儿,心里既想取得好成绩,又紧张害怕。

  班里安静了下来,大家都埋下头拼命写卷子,“沙沙”的写字声充满了整个教室。

  下午,老师要公布成绩了,这是最紧张的时刻。全班人都屏住了呼吸,一边看着老师盼望自己的成绩一边在心里面祈祷!我也不例外。“***,98分。”终于念到我的成绩了,我心里的.悬着的石头也掉了下来。

  可是,就在这时,老师突然发话了:”明天准备再考试!听到这个消息,我们都睁大了眼睛!

  成长是一种美丽的烦恼。但我们能克服烦恼,走向成功!

成长的烦恼小学作文 篇5

  一个星期天,我去黄海路小学参加奥数比赛。

  到了那里,我发现我的铅笔盒没带,让妈妈回家拿,肯定来不及了,我就让妈妈去买一支铅笔、一块橡皮和一把直尺,然后,妈妈就到门口的小店里买了几支铅笔,每支铅笔后面都有橡皮,直尺也很短。

  进了考场,试卷就发下来了。我看了一下题目都很简单,所以我20分钟就写完了,抬头一看,其他同学还在写,好像都没有写完。我也不想浪费时间,就开始仔细地检查起来。

  我检查了好几遍,都没检查出一个错题,我想:我应该能拿一等奖。

  考试结束了,我们就把试卷交上去,出了考场,我们就直接去校门口找家长。我刚出门,妈妈就跑过来问我:“你考得怎么样?”我说:“题目都很简单,我应该能拿一等奖。”妈妈很开心,就带我回家了。

  有一天,我的`数学老师告诉我,我得了二等奖。我很惊讶,我以为我能拿一等奖呢!

  我放学回家时告诉了妈妈,妈妈说:“没事,下次再努力就可以了。”

  我希望下次奥数考试时能拿一等奖,这次太可惜了。

  大雨点评:嗯,这个事的确够可惜的!但你是一个认真的孩子,出现这样的问题,不是你的责任,你已经尽力了,做事只要尽力就好,不一定结果是优秀的,一次、两次你可能拿不到好成绩,但最终结果,好成绩一定属于你。我坚信!因为成功永远属于有信心并付出实际行动的人。以后在行文时仍要抓重点,切忌平均使用笔墨,结尾时仍要紧紧扣住题目进行,并力争含蓄一些,延伸一些。加油!优秀的孩子,你真棒!

成长的烦恼小学作文 篇6

  时光如流水般匆匆而过,不知不觉中,我度过了十四个春夏秋冬,渐渐长高了,也长大了。成长让我失去了童年的快乐、童年的天真,使我时常对许多事情产生疑惑,给我带来了许多烦恼。

  进入初中后,学校的考试科目由小学的`三科猛增到七科,练习册也由小学时的寥寥几本一下子变得堆积如山,让我难以招架。在小学,总是觉得自己的学习成绩很不错,在班里算得上是名列前茅,可进入初中后,尽管我很努力,起早贪晚地学习,成绩却一落千丈,使我名落孙山。对此,我十分烦恼。

  现在我长大了,曾经幼稚的我多了几分成熟,我逐渐有了独立的思想,有了自己对人生的见解。渐渐的,我不能再像小绵羊一样躺在父母的怀里撒娇,对他们百依百顺,而是与父母之间产生了隔阂。我变得什么事情都憋在心里,不想与父母沟通,我感到十分烦恼。

  渐渐的,我们对许多事情都有了自己的见解。同学之间不再像童年时天真活泼的在一起玩耍、嬉戏;师生之间也不再像童年时在老师的面前撒娇。我们之间就像有一堵墙,把我们远远地隔开,使我们无法交往,这使我十分烦恼。

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