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拔河小学作文[必备6篇]
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的拔河小学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
拔河小学作文 篇1
拔河——真的只是一项体育运动吗?不,我从一次拔河比赛之中获得了启示:团结就是力量!
队员们都走上了比赛场地,准备比赛,运动员排好队摆好架势,个个精神焕发,看着他们的脸,就好像看到了“必胜”两字写在脸面,当然,紧张也是必不可少的,空气随着时间的流逝似乎也变得越来越稀薄。只见一条长30多米长的`粗绳像一条蟒蛇似的卧在地上。
一眼看去,对方队员个个都是大力士,身体强壮得很,这次,胜利的可能性好像很少,怎么办?我开始担心起来。
比赛的时间到了,裁判准备好吹哨子!
“预……备……开始!”,队员们都抓紧了绳子,往自己的方向拉,当然,我们队的“黄豆芽”敌不过他们的壮汉。眼看我们就要输了。这可怎么办呢?这下完了,完了!我们都有些丧气了。这时候,有一个声音,像雪中送炭一样。这些话是那么的简单,而且单纯,只是简单的几个数字,“1…2…3加油!”简单的数字就会让队员们的节奏都统一,是的,我们又有了胜利的可能,这种是什么力量?两个字——团结!
我们信心百倍,使劲拉着,在全体队员的齐心协力下,绳子缓缓地被我们拉了过来,他们快输了,可绳子又慢慢地移了过去,此时我用尽全身的力气一拉,“啊!”我们胜利了。
对,无论什么事都需要团结,俗话说得好,团结就是力量!齐心协力就能胜利,这是我总结的经验,是拔河比赛给我的启示。
拔河小学作文 篇2
今天下午我们举行了拔河比赛和角斗士。
首先是角斗士比赛,李老师带着我们集体去观看比赛。我们女生就关注女生这边的比赛,男生呢,就关注他们那边的比赛。女生还没比的时候,李瑞东跑来告诉我,男生三个都输了,可我不怪那三个男生,因为我知道他们尽力了
当我们女生开始激烈的比赛之后,第一个是孙薇和杜怡雯,我们刚开始还以为杜怡雯会斗不过孙薇,没想到杜怡雯轻而易举得就把孙薇给战胜了!接下来是的张村婷和王怡潇又把三班的几个对手给斗倒了,我们看完后,欢呼着拥抱在一起。
接着就是拔河比赛了,我们大家20个人摩拳擦掌,决定只许赢,不许败。我们都记得上次运动会时,我们的拔河比赛输给了二班,而这一次我们要一洗耻辱。
终于激烈的拔河比赛开始了,我们非常自信,因为有许多的老师给我们加油,还有一些五年级的学生也给我们加油,我们用力地往后拉,大家用尽了全力,终于大家胜了!接着是交换场地,不知是场地的'原因,还是大家有点骄傲了,第二场二班赢了。
我们大家都很失望,同时我们的小宇宙也爆发了!在第三场的时候大家齐心协力往后拉,二班也毫不示弱,就在我们大家快要被拉过去的时候,王英泽喊了一声:妈的,跟他们拼了!!!!随着王英泽一声喊,我们大家也振作了起来。而二班似乎被王英泽的一声下了一跳,我们趁此使劲往后一拉,竟然能轻松地拉过来,甚至可以跑起来了。
终于我们赢了二班,不禁跳了起来。
等我们休息了一会儿之后,又要跟三班比了,这时我们大家的手都还很疼。可是我们说:就算手磨出血来也要跟他们拼。就这样我们轻轻松松地赢了三班两局,他们一局也没赢,我们是拔河的冠军。大家欢呼了起来!我们还要感谢一个人,他就是范晨旭,在拔河比赛过程中他不惜把麻绳栓到自己的腰上往后拽,这是多么的疼,可是他却忍了下来,这种精神值得我们赞扬!我们要向他学习!
今天下午,我们一条心,齐心协力夺得了拔河的冠军。看来齐心协力能战胜一切困难!
拔河小学作文 篇3
今天,我们学校组织了两场活动,一场是拔河比赛,一场是跳绳比赛,其中我参加的是的拔河比赛。
拔河小组挑选队员时,男生选十名,女生也选十名,其中就选到了我。
在第一轮拔河比赛时,我很紧张,也很兴奋。在我第一眼看到长长的拔河绳时,就忍不住上去抓了一把,感受了一下。裁判吹哨时,我紧紧的抓紧绳子,可我没有经验,第一轮的比赛我有点放松,不太会用力。还好其他同学很拼命,我们最后还是赢了这一轮比赛。
第二轮时,我开始学会了用力,我找到了技巧,知道怎样可以使上力气。还没开始拔河前,身体往前倾着准备好,等开始用力时,左腿使劲在前面撑住,右腿不动,身体往后倒。在大家的拼命努力下,第二轮我们又赢了!结束时,我已经使完了全身的力气,最后直接累倒躺在了草坪上。
第三轮我们进入了决赛,我心跳的很厉害,非常的.兴奋,就在裁判吹哨前,我还摔了一跤。比赛开始时,我用尽了全身的力气,可这轮比赛太艰难了,我感觉这轮比赛中,全队就只有我一个人在用力,真的太吃力了。我简直怀疑是不是我们队的其他同学都太放松,只有我一个人在使劲。这可是两个最厉害的班级,我也不知道最后我们是怎么赢了这场比赛。
我觉得自己今天的表现可以算得上是一名完美的队员,我期待着下次拔河比赛时老师还能再选中我。虽然我们班级最后没有得到像跳绳队那样的奖状,但我们大家还是非常开心,因为今天的拔河比赛成绩是我们一四班集体荣誉。
拔河小学作文 篇4
今天下午,我们三年级的学生在操场上举行了拔河比赛。我也参加了。我的'心情紧张而兴奋。
比赛前,我们排好队伍,站好位置,毕老师告诉我们拔河时身体重量要往后,两手用力拔。比赛马上就要开始了,我们大家深呼吸,做好准备,迎接挑战。
在体育老师的哨子声中,比赛开始了,我们用力往后拔,旁边的毕老师、王老师、邹老师、没有参加拔河的同学们都给我们加油,我听到加油声就更加的用力啦。终于我们打败了一班,可惜的是我们输给了四班,因为他们班的男生都太壮了。
比赛后,我们累得精疲力尽,很多同学的手都磨碎了,但是大家很高兴,因为我们班取得了好的成绩。
通过拔河比赛,我懂得了大家要一起努力,一起用劲,我们才能为班级争光。
拔河小学作文 篇5
一天下午,林老师告诉我们:“待会儿我们要到操场上和四(2)班进行一场拔河比赛。”话音刚落,教室里就充满了我们的欢叫声。
林老师把我们带到操场上,远远地就看见操场中间躺着一根又粗又长的绳子,活像一条大蟒蛇一样躺在地上。四(2)班的同学们正静静地等待着我们的到来。
比赛快开始了。我们跑上“阵台”,摆好了姿势,脚顶着脚,好像一根钉子似的,牢牢的钉在地上,身体往后倾,手像几只大钳子,死死的抓着绳子,大家拭目以待眼睛紧盯着前方。“比赛开始!”体育老师一声令下,为这场比赛拉开了战幕。四(2)班同学使劲把麻绳往后面拽,有些同学甚至眼睛都眯起来了。那架势,好像非把绳子拉断不可!我见了,便鼓着腮帮子,使出吃奶的`劲拼命拉绳子,手上都快起泡了,汗珠滚滚。尽管这样,我仍然咬紧牙关,紧紧的握着绳子,继续向后面拽,心想:一定要坚持,我们一定要赢!我一边想着,一边更用力的拔绳子,那条小红标牵动着我们的心,在黄线上来回移动。“嘿——嘿——”我们用尽全身力气,想把红标控制住,可调皮的红标就是不听我们的话,开始渐渐远离我们了,同学们的喊声不绝于耳:“不好啦!我们快输了,使劲呀!”可不管我们怎么用劲,也无济于事,红标离我们越来越远......“胜利了!”我们的耳朵里满是四(2)班的欢呼声。
第二场比赛开始了,我们拼命把绳子往后扯。当我正咬牙切齿地一步步吃力地向后退时, 突然手上一痛,原来是麻绳上的刺扎进了我手里。唉——这刺早不扎,晚不扎,为什么偏偏要在这个关键时刻扎到我呢?我把手抬起来,还没重新放下去,同学们的手就一下子占满了绳子,不留一点儿缝隙。这可怎么办呀!我眼睁睁地看着小红标渐渐向四(2)班移去,我心里那个急呀!“加油!加油!”在震耳欲聋的呐喊声中,绳子上好像有点儿空位了,我赶紧把手放上去,刚想继续拔河,“嘟——”体育老师的口哨声却结束了比赛,对面又传来四(2)班欢呼雀跃的叫声。
回到教室以后,我才发现,江洁的脚鲜血直流,我和同学们的手也已经又红又肿,在看到我们身上伤痕累累的一瞬间,我忽然明白了:虽然这两场比赛我们输了,但我们也已经竭尽全力地去做了。输赢并不重要,重在参与!
拔河小学作文 篇6
星期五下午,我们年级举行了一场别开生面的拔河比赛。
我们走到操场,只见一条又粗又长的“大蟒蛇”,横跨在操场中央,它的中间还系着一根红布条。当时,在场的同学非常多,比赛还没有开始,全场就在喊:“五(1)班加油,五(1)班加油!”比赛开始了,我们首先跟五(2)班拔河,我们五(1)班的'同学都很紧张,因为五(2)班是上个学期运动会拔河的团体总冠军,所以拔河的同学都显得非常紧张。听着体育老师的发令声,同学们都拼命的往自己拔的方向拔,我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来,但是,有一个同学说了一个很搞笑的词语,所以,我们班就把绳子松开了,二班利用这起机会把绳子又拔了回来,第一局我们班输了,每个拔河的同学都把头低了下来。
第二局的比赛要开始了。在班主任老师的鼓舞下,我们全班同学又振奋起了精神。看,我们男生每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。我们打的是四班,比赛开始了,一开始,全班士气高涨,绳子一点一点地往我们这边移动,与此同时,观看的同学的加油声爆发出来了,声音此起披伏。眼看胜利在望了,我们心里可高兴了,就差那么几厘米,胜利就属于我们的了!我们班的同学一把绳子一拉,就把绳子拉到了白线后面,“我们赢了,我们打败了四班!”我们开心地说到。
虽然我们没有打败二班,但是这样激烈的拔河比赛谁会忘记呢?同时,我们也从这才活动中明白了一个道理:骄兵必败!