小学作文8篇【推荐】
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学作文8篇，欢迎大家分享。
小学作文 篇1
快乐，大海里跃起的一朵浪花，走过千山万壑，它自由；快乐，钢琴上舞动的一个个音符，它美妙；快乐，生活中不变的真谛，经过不懈努力，它永恒。
鸟儿在晨雾中欢快的啼鸣；溪水在山涧中快乐的流淌；微风在春意中快乐的.抚摸山林；细雨在清凉中欢快地滋润大地。
我们心动，因为我们渴望快乐的生活，快乐的成长。何来快乐？快乐源于生活中的小小满足。而成长无时无刻都需要快乐伴随。我们在成长中获取人生的哲理，在成长中体验非同一般的经历，在成长中感受五彩缤纷的情感旅程。而推动我们去寻找，去追求的勇气的动力，来自于生活中一点一滴的积累。拥有一种快乐的心情，他便使你精力充沛，活力十足，促使你大胆地去追求，去体验，去感受，去获取。
进入初中，周围紧张的学习气氛笼罩得人喘不过气来。但我仍然保持着积极向上的心态，迎接每一个新的一天的到来。因为我知道自己拥有快乐最重要。功夫不负有心人，我的成绩有了提高。望着湛蓝的天空，我欣慰的笑了。从中我也感受。到一份快乐的心情是一步步成长的动力。
从小学到初中经历了太多太多，虽然曾经有过泪水，有过烦恼，但唯一不变的默默支持我的，给予我力量的只是乃一份小小淡淡的快乐而已。
小学作文 篇2
我推开小屋的窗户，看见公路上的人很多，汽车也很多。我想这就容易堵车了，会造成交通的不顺畅。于是，我就想发明一辆未来的汽车。那未来的汽车到底是什么样的呢？让我们一起去看看吧！
汽车的颜色是红的，它的窗户非常坚硬，不容易被砸坏，即使坏了也没关系，只要车的主人说一句话就能在一分钟之内修复。
这辆汽车不但窗户坚硬，而且有许多的功能。下面，我就来说一说吧。它的第一个功能是：飞。如果开车去玩，路上堵车了，我们只要摁下车内的“飞”开关，汽车立刻会变成飞机车，窗户向两边展开成为翅膀，轮子收缩进体内。它的第二个功能是：转换电力。如果汽车在半路没电了，不用担心，只要把灰尘吸入车子内，车子就可以实现将灰尘转换成电力，我们就可以继续驾车游玩了。它的第三个功能是：跳。为了增加客户的体验度，我为它设计了“跳”的'功能，一分钟可以跳200多米。它的第四个功能是：变形。如果你想体验一把宇航员的感觉，还可以将汽车变形成太空飞船。
如果有了这样的汽车，交通不会拥堵了，治理环境又有新工具了，我们的生活有了更多的选择和乐趣！
小学作文 篇3
我很早就缠着妈妈给我买一只小花猫做宠物。去年生日的时候，妈妈送我一只小花猫。我高兴得一蹦三尺高，我给小花猫取了一个名字“花花”。
“花花”长得胖乎乎的，一身黑白相间的皮毛好像披着一块黑色花纹的丝绒。毛茸茸的长尾巴高高翘着，走起路来一甩一甩的，绿莹莹的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。一对三角形的小耳朵，一有细微的声响，耳朵就立刻灵活地左右转动。别看它的鼻子又小又黑，嗅觉可灵敏了，能闻到老远的.鱼腥味。嘴边几根银亮亮的胡子，显得特别威武。
“花花"很贪吃。有一次，我和妈妈买了一些鱼头，准备煮鱼汤。一回到家，“花花”好像闻到了气味，在我脚边蹭来蹭去，不时还“喵喵”的叫着，好像在说：“主人、小主人，给我一点鱼头吃吧。”我看它可怜巴巴的样子，就挑了一些小的鱼头扔给它。“花花”猛地扑向鱼头，抓起鱼头就往嘴里塞，还吃得津津有味呢。
“花花”很贪玩。有一次，奶奶来我家，她准备给我织毛衣，她把毛线球放在沙发上，就去买菜了。“花花”看见了，想去瞧瞧。刚到毛线球前，线球突然从沙发上滚下来。“花花”吓得连忙退后几步，还一边“喵喵”地叫，好像在说：“这是什么怪物啊!我怎么没见过啊!”过了好久，它才慢慢向前移动，然后用爪子碰碰毛线球，见没有危险，就开始玩了。它抱着毛线球跑来跑去，当它回到房间时，发现脚被缠住了。它又“喵喵”叫了起来，好像在向我求救，我看了哭笑不得，连忙帮它解开。有时候，“花花”在屋里玩腻了，就跑到院子里的花枝上荡秋千，或者在我的作业本上留下几个“小梅花”樱
虽然“花花”很贪玩，但它却很尽职。到了晚上，“花花”就警惕地瞪大眼睛，注视着周围的动静。有时候，“花花”为了捉老鼠屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。当老鼠出来后，“花花”像离弦的箭一样冲上去按住老鼠。捕捉到老鼠后，它总会“喵喵”叫着，好似在说：你这个大坏蛋，今天你跑不了了。”
“花花”既淘气又贪吃，既活泼又可爱。我爱我家的小花猫—“花花”。
小学作文 篇4
我是一个天真可爱的小男孩，我特别爱看书，还做了一次傻事——洗书。
记得小时侯，我特别爱看书……
一天，我津津有味的在看书，抬头一看，6：30，哦，我最爱看的动画片开始啦！我连忙拿着书嘴里咬着巧克力冰棍跑到了客厅，连忙打开电视机看起动画片来。或许被情节所迷，冰棍什么时候化了也不知道从手上流到了书上，等我发现时已经来不及了我连忙用手一擦，书上是黑糊糊的`一片，我拿来纸巾擦，更遭了。我心想：碗能洗，衣服能洗，书就不能洗了？
我连忙拿来一大盆水刷子和洗洁精。我先把书浸泡在水里，然后放上洗洁精用刷子刷，但是我怎么也刷不干净。我火了，又放上洗衣粉、肥皂、清洁剂甚至连洁厕净可就刷不干净，我又火了，用力刷，突然，书没了，我在水里面找可就是找不到。我没法子，只好去问妈妈，妈妈知道了笑得都出眼泪了。可我还是不知道是怎么会事？
现在我终于知道了。洗书让我懂得了一个道理：无论做什么事要先要考虑后果，不能盲目做事。
小学作文 篇5
小西是一朵云，一朵没有颜色的云。
刚从云工厂“出生”时，云妈妈告诉它，只有采集到一百个有颜色的美梦，才能获得属于自己的颜色。小西并不知道属于自己的颜色到底是什么，但它很听云妈妈的话，日复一日的采集着梦。
直到有一天……
那是一个星期六的.下午。小西正在街上闲逛。由于没有颜色，人们根本就看不到它，所以它并没有引起太大的骚动。
突然，小西听见一个小男孩的声音在自己的背后小心翼翼地响起：“你是一朵云吗？”
小西吓了一跳，人类应该是看不到没有颜色的云呀！没等它多想，云妈妈的声音从天上传来：“小西，快回来！”
小西窜上了天，惊魂未定地对云妈妈说：“那个小男孩为什么看得见我？”云妈妈皱皱眉，给小西讲了这样一个故事。
曾经的所有云都是有颜色的，人们看得见云，也不干涉云的生活。直到有一天……
一个人对云们说：“你们跟我走，我带你们去一个好玩的地方。”那个人眉清目秀，笑起来嘴角弯弯的，看起来不是坏人，云们禁不住诱惑，跟着他走了，这一走，就再也没有回来。
从此以后，云们就过上了水深火热的生活，白天抽取颜色，晚上采集美梦收集颜色。终于有一天，云们不耐烦了，帮助几朵云逃了出来，其他的云也都被榨干了水分，死了。
小西听完故事，十分惊讶。它其实很喜欢人间，那里有各种各样的好玩的东西。正想着，云妈妈打断了它：“以后你就不要去人间了，免得被认出来。”
从此，小西就有了个愿望，它希望人们和云能和睦相处，也希望云妈妈能消除偏见。
只是，不知道小西的这个愿望，什么时候能实现。
小学作文 篇6
五月匆匆地走过，迎来的是六月的和风，同学们盼望的六一儿童节在向着我们招手。
这天学校里充满着欢声笑语，不像平常只有那朗朗的读书声。伴随着“叮铃铃”节奏跳跃的铃声响起，六一义卖活动开始了。全校同学都迫不及待地布置起教室来，个个脸上挂满了喜悦和幸福，老师们还在墙上贴满了各式各样的卡通图案。学校到处张灯结彩，有的教室门前还竖着一块黑板，做着促销活动。叫卖声，讨价还价声不绝于耳，整个学校热闹非凡。我们布置好教室后，我便拿着鼓鼓的钱包，走出教室门，去选购我心仪的商品了。
哇！商品可真多，琳琅满目的商品看得我眼花缭乱，有发夹、小本子、橡皮……我随着人流来到了四（5）班的门口，那里围满了黑压压的一大群人，我快步走上前去，拼命挤进人堆，定睛一看，原来是抽奖啊，我瞧了瞧旁边的一块牌子，上面写着“一等奖：一个娃娃；二等奖：一瓶饮料和两支冰棒；三等奖：一套文具；安慰奖：一袋夹子。”我见礼品还算不错，便给了2元开始抽奖，我心里默默祈祷着，希望抽到能一等奖，我小心翼翼地伸进抽奖盒里，左摸摸，右摸摸，挑出了一张纸条，满心欢喜地一瞧，唉，三等奖，我嘟着嘴，领着奖品，心情微微有些失落，心想：那个盒子里可能根本就没有一等奖，都是骗人的。但我又仔细一想：我花2元买了一套文具，也挺值的。便又兴冲冲地买其他东西去了。
我在路上漫无目的地走着，耳边回响着同学们的吆喝声，觉得有些累了，低头看了看表，呀！要换班了，就马不停蹄往教室方向飞奔而去。
来到教室，我走到摊子前，开始我的小贩旅行。我把我要卖的东西小心地摆放在摊子上，照着单子吆喝起来：“可爱圆珠笔，一元一支啦！储物袋，一个8元啦！快来买啦！”经过我一喊，第一位顾客上门了，是一个女孩，，她拿起一个精致的`储物袋，露出阳光般的笑容，奶声奶气地问：“大姐姐，这个多少钱？”我回赠给她了一个微笑，说：“8元。”她听了毫不犹豫，爽快地付了钱，拿了东西就走了。我心中窃喜，没想到第一笔生意就这么容易做成了。
紧接着，第二位顾客来了，但她不像前一位是个二年级的小朋友，比较好打发，而是一个富有头脑的六年级学生，她拿起一个香袋，问：“小妹妹，请问这个香袋多少钱？”“4元。”我竖了竖手指，回答道。她听了，觉得这价钱有些贵，挠了挠头，皱了皱眉，说：“太贵了，2元卖给我行不？”我一听，头摇得像拨浪鼓一样，嘴里还说：“不行，不行。”她见我坚决不肯，便想走，我急忙拉住她，心想：我可以送她一个棉花糖，这样她肯定会答应的。想到这里，我便指向那边做棉花糖的地方说：“你买了香袋，我送你一个棉花糖，好吧？”“好！”她爽快地答应了，说后，她拿着香袋一蹦一跳地领了糖走了。接着，一个又一个同学在我这儿消费，没一会，我的东西很快便一扫而光。看着物品一件一件变少，我的心里像吃了蜜似的，甜滋滋的。
“叮铃铃”欢快的音乐铃声再一次响了起来，六一义卖活动也为此画上了一个圆满的句号，我们的美好、纯真的孩子气依然笼罩着整个学校。
小学作文 篇7
不知不觉，家中的那三个大篓子早就满足不了我如此多的书了，你瞧：三个大篓子旁，高高地堆起了两大堆书；书桌上也到处摆满了书；沙发上、床头柜、放照片的橱柜，甚至连餐桌上都有书的身影，爱读书的我作文。
这天，做完了一天的功课，我又倚靠在床上，打开了一本《简·爱》，专心致志地看了起来。我看得如痴如醉，就仿佛走进了简·爱的`世界里，陪同她一起在红房子里度过惊魂；目睹她被称为“说谎者”；还感受到她内心的温柔与仇怨。书的世界让我沉浸其中。奶奶来叫我洗脸，叫了好几遍，我也没听见，继续和简·爱一同相伴。直到奶奶急了，一把揪起我，我才依依不舍得离开了书的世界。
每每打开书，我的心不禁又兴奋起来，不知这次又会走进谁的世界呢？我十分喜欢这种意境，喜欢到痴迷的程度。如果这本看完了，我还会再回想一下之前她拉着我的手有说有笑的时候，紧紧地握着她的手，重新走一遍。读书，带给我幸福，所以我喜欢读书。
这，就是爱读书的我。
小学作文 篇8
森林动物学校的学习快要结束了，小动物们考完试后就可以休息了。
一天，终于考试结束了，大象校长站在讲台上说：“现在我宣布，动物学校放寒假了!”台下所有的小动物们都欢呼雀跃。
小猴涨红了脸兴奋地说：“我就等着这一天呢!现在终于放寒假了。”
这时，大象校长又严肃地说：“同学们，放寒假了，你们都很高兴。但是，我要强调一点，不准到危险的地方去玩，更不准到对面的动物网吧去上网。”
这时候大家的情绪不再那么热烈了，因为大家都知道，学校里有很多小动物想去动物网吧上网的`。大象校长看到台下大家的情绪底了下来，就立刻补充一句说：“虽然我不准大家去上网，那是因为那里不安全呀!为了让大家能更快乐，我决定放寒假的时候，同学们可以随时到学校操场来玩，打球做游戏都可以。”这时候，大家的情绪又热烈起来。
小鸡对小鸭说：“等放假了，我们就来学校玩捉迷藏吧。”
小马对小狗说：“等放假了，我们来学校踢球小吧!”