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小学作文600字【优选7篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文600字 篇1
星期四下午第一节课，老师在教室给我们做了一个非常有趣的游戏----画鼻子游戏。
当我们刚进班级的时候，就看到黑板上画着一个男孩和一个女孩大大的、圆呼呼的脸。男孩的头上只画着几根头发，女孩的脸上有着一双水汪汪的大眼睛，女孩的头上梳了一个辫子还歪了一边，特别奇怪的就是都没有画鼻子。上课了，全班同学都非常安静的坐在教室里，高老师走进来说：“今天我们来玩画鼻子游戏好吗？”听老师这样说，我们才明白黑板上没有画鼻子的原因。听了这个好消息同学们都非常高兴。
游戏开始了，高老师首先请上台玩画鼻子游戏的是郭文杰，郭文杰离黑板很远，老师就用红领巾把郭文杰的眼睛蒙住并递给他一支粉笔，之后郭文杰还转了三圈才慢慢地一步一步走上台画鼻子，郭文杰画完鼻子后班上所有人都哈哈大笑，郭文杰连忙摘下红领巾看，原来他把鼻子画在了眼睛旁，就像世上最大的眼泪。
第二个上台玩画鼻子游戏的是蔡永浩，蔡永浩上台之后用手东摸摸西摸摸，用手摸黑板的边框，然后很自信的`把鼻子画在了脸的正中间。不知道他怎么能把鼻子画在正中间？蔡永浩说：“只要用手摸黑板的边框再大概一下中间的位置就可以把鼻子画在正中间。之后轮到了我上台画鼻子，我怀着激动又兴奋的心情上台，我刚走上台老师就用红领巾把我眼睛蒙住，我觉得自己像盲人一样。我小心翼翼地迈着每一步，我用手轻轻地摸住了黑板，然后我谨慎地用手移动着粉笔，很快我就画好了。我摘下红领巾一看，“哎呀”才发现我把鼻子画在了眼睛上。全班同学都笑翻了天，连我自己都忍不住在心里笑了起来。
啊！这节课大家都玩的好开心，画鼻子游戏是个有趣又好玩的游戏！
小学作文600字 篇2
夏天，是蟋蟀一生中最辉煌的时刻，它们每天不知疲倦地唱着。几只蟋蟀频繁地光顾着我家，来举行他们盛大的“演唱会”。 “啪！”又有一只蟋蟀惨死在了奶奶的苍蝇拍下了。可是还有不要命的蟋蟀，还在疯狂的演奏着。看他穿着乌黑的晚礼服，拿着两根又细又长的指挥棒，趴在那里左摇右摆地有节奏的演奏着。那声音十分动听。 黑夜来到了，屋内鸦雀无声，连一个绣花针掉在地上的声音都能听得见。在这悄无声息的黑暗，有只蟋蟀躲在箱子后面，开始自由自在、无拘无束地尽情高歌。那声音仿佛是一股清凉、甘甜的灵泉缓缓流出，那声音好似一束璀璨、耀眼的光亮在黑暗中渐渐扩散，滋润着人的心灵，照亮着人的心胸。 蟋蟀不知疲倦的歌唱着，伴着我看书。我渐渐产生了一种舒爽的感觉。我越来越喜欢这蟋蟀演奏家了。
我闭上眼睛用心倾听着世界上最美妙的乐曲，沉醉其中。我仿佛来到了温暖的沙滩，自由自在地享受着略带咸味的海风，沐浴着暖洋洋、金灿灿的阳光，倾听着碧波荡漾的海水轻轻冲刷沙滩的声音。我又好似走进了无边无际的，辽阔的`大森林，与鸟儿歌唱，和松柏为友，呼吸大自然的清香，观察着岩石、树木的沧桑。真好。 当你仔细聆听蟋蟀的歌声，你不会觉得这是一种惹人心烦意乱、焦躁不安的噪声，而是一首让你平心静气、心旷神怡的美妙乐曲；当你再用心去细品一下，相信你再也不会认为蟋蟀是一种只会大声乱叫的无聊昆虫了，而是一位谱写着美妙动听音乐的著名音乐家、演奏家。 每天晚上，学习之余，我靠在椅子上，听一会儿蟋蟀的乐曲；闭上眼睛想象一会儿它们创造出的境界，一切都是那么美好。
几天后，蟋蟀的歌声消失了，蟋蟀音乐家们，是都惨死在奶奶的苍蝇拍下了，还是又到了自己的家——草丛。此时窗外想起了那响亮的、清脆的声音……
小学作文600字 篇3
从小学到现在，教过我的老师不说几十，也有十几吧！就算只是初中的老师，也有十个手指那么多。虽然她和我们相处不久，却给我们留下了深刻的印象，她，就是。
数学老师是一位美女老师，留有整齐的刘海，笑起来甜甜的，像一朵盛开的百合花，让人身上暖洋洋的。
那天，我病了，大晚上，头好热啊，我该不会是发烧了吧！但现在是晚上，校医室都关门了，谁都睡了吧！我真的好痛苦，可我又不能大声说话，我不能打扰到别人的休息啊！我好想喝水我现在只想喝一杯水，水离我只有一步之遥，可我就是走不动。喝水对我来说只是举手之劳，可我现在，手指都累得动弹不得。这时候，她来了，大晚上的，她还来看我们，她不用睡觉吗?她似乎是听到了我的.呻吟，情切的摸了摸我的额头，瞬间，我额头上的热量，就传递给了她，她的手，好冷啊！大冬天的，走在外面一定会冻僵吧！她意识到，我感冒了，而且烧的特别重。她就这么把我从床上扶了下来，给我倒了一杯水，是温的。她把身上的毛巾脱了下来，系在了我的脖子上，她的大衣，也披在了我的身上。她一定特别冷吧！我看到了她在风中瑟瑟发抖。诊所很快就到了。她看到医生，似乎比我还高兴，就跟哥伦布发现新大陆是的。病房里，她抓着医生问东问西，好像生病的不是我，而是她。我的病还没有好，她也感冒了。
她，真是一位好老师，年轻漂亮又善良的好老师，只知道为我们着想，从来不考虑自己。即使我已经毕业，可我还是忘不了她，她，真的是一位尽心尽责的好老师。。
小学作文600字 篇4
今天，爸爸妈妈带着我和姐姐去滴水崖玩，想让我们放松放松。和我们同行的还有小叔一家人。
滴水崖在县城之南三公里处，有一条水泥路直通山脚。山下有几间民房，青砖小瓦马头墙，珠檐正角鱼悬梁，明清古建筑的风貌保持完整，给这块风景胜地平添了几分古朴。
沿着碎石山道攀到山腰，山势变得越来越陡。站在转弯处，俯瞰两边山梁上的苍松翠竹，不知名的小花点缀其间，又给人一种赏心悦目的'感觉。
待登上山顶，出现一空旷处，正面是一庙宇，连着溶洞。庙宇右侧的水声吸引了我，靠近一看，有泉水从山崖上倾泻而下，像一挂珠帘。难怪此处称为滴水崖！不过，我则感觉像《西游记》中的水帘洞，只是瀑流后面没有溶洞，全是爬满青苔的岩壁。瀑流应该是从天而降的吧！
听说滴水崖，也叫“夫子岩”。相传古时有一隐者读书其下，经年累月，后考中进士，故名“夫子岩”。依岩建造的寺庙不大，门额上书有“滴水寺”三个大字。溶洞之形，仰者如釜，覆者如盖，垂而欲坠者如钟乳，突而旁立者如石笋。观其形状，或似白马奔驰，或如寿星盘坐……历代文人骚客见洞内钟乳奇特，洞外滴水潺潺，常留诗吟咏：挂壁飞泉连夜雨，霁虹得月响春雷。静待洞中，我似乎也听到了春雷轰鸣。
庙宇后围着不少游客，他们对着水池在喝“圣水”呢！原来庙中师傅用竹制水管接通滴水崖飞溅的水流，将一部分泉水导引到庙内饮用。我们也好奇地争着去喝，沾一滴清凉清凉的，饮一口甜丝丝的。
明代孔贞运曾经访问滴水崖，那“逝者如斯”的石刻，墨迹犹存。清人江桐路过此处，也写下脍炙人口的诗句：“两渡桥东索杖扶，胜游怀孔亦怀东。青山漫道能同鲁，自练遥瞻果似吴。万斛珠玑会咳唾，一泓荇藻佐庖厨。石梁漱王声镗铛，绿竹犹疑壁上呼。”可见，滴水崖历史之悠久。
俗话说：“山不在高，有仙则名。”这话一点不假，那家喻户晓的诗词和历代镌刻，就能证明一切。其实有没有名气并不重要，我宁愿滴水崖养在深闺人不识，这丝毫不影响它的美。
小学作文600字 篇5
在我成长的岁月中发生过许多的事，而这件事却让我至今难忘。
记得那是爸爸过生日的时候，他开了个小聚会宴请了几个好朋友。在这个聚会上，我认识了一只小狗，它是一只牧羊犬，足足有我一个身子这么高，全身雪白的毛发把它那双水灵灵的眼睛衬托得更加漂亮！在这次小聚会上，我不仅认识了这只可爱的牧羊犬，我还遇到了多年不见的好朋友——建建，原来他是跟着父母一起来参加我爸爸生日聚会的呀！我想：“太好了，今天我不仅认识了小狗做我的新朋友，我还可以和建建玩，而且还可以吃到香甜可口的'生日蛋糕！”想到这里，我可兴奋了，于是我对建建说：“我们俩一起去遛狗吧！”“好啊，好啊！”建建听了开心极了。我征询爸爸的意见说：“我想和建建一起去遛狗，行吗？”“行啊！不过你们一定要在吃晚饭之前回来哟！”“好的！好的！”我满心欢喜地一边回答道一边拉着小狗走了出去。
当我和建建遛完狗回来时天色已经很晚了，爸爸并没有责怪我们，只是叫我们赶快洗手吃饭。爸爸悄悄对我们说：“待会儿还要请你们来切生日蛋糕呢！”于是，我们一起高兴地走进洗手间洗完手，坐到饭桌前开心地吃完晚饭。接下来就是分享生日蛋糕的时刻啦！看着爸爸满心欢喜地许下生日愿望吹灭生日蜡烛，大家都禁不住欢快地唱起了《祝你生日快乐》歌。
快乐的时光过得实在太快了，吃完生日蛋糕，我们也要离别了，我真有点舍不得离开这充满快乐和温馨的地方，暮色降临，大家依依不舍地互相道别！
虽然这件事已经过去很久了，但幸福快乐的时光却仍历历在目！
小学作文600字 篇6
班队活动课。随着铃声，李老师迈着轻盈的脚步走进教室，手里还拎着个袋子，真不知道她葫芦里卖的什么药！
李老师把袋子往讲台上一放，故作神秘地说：“你们猜猜，里面是什么？”
“盒子！”话音刚落，朱文韬就抢着说。
“是吃的！”我脱口而出。
“是给语文测验90分以上的奖品！”丁吴大声说。
同学们七嘴八舌，李老师只是含笑不语。
“下面，就是见证奇迹的时刻！”李老师模仿刘谦的语气和神态，慢慢解开袋子。终于要揭开神秘的面纱了，同学们屏住呼吸，把眼睛睁得滴溜圆。只见老师从里面取出的竟然是一大罐青梅！青青的'，圆圆的，像一个个顽皮的小精灵正在向我们挤眉弄眼呢！看着那一大罐青梅，我满口生津，垂涎欲滴。
老师随口问：“有谁吃过青梅？”教室里鸦雀无声，同学们都摇头。老师感到有点意外：“那就先请你们猜猜是什么味道吧！“同学们又一次活跃起来。(小学生作文 )朱文韬说是酸的，吴泽岩说是甜的，徐浩然说是成的……
“不尝不知道，尝尝真奇妙，那就开始吧！”一声令下，同学们争先恐后地排好队，老师用勺子捞起青梅，分给每人一颗。
哟！同学们吃青梅还真是千姿百态啊，看——吴佳静不知是太兴奋了还是太激动了，一口把青梅吞了下去。“吴佳静，你囫囵吞梅啊！”“哈哈哈……”她羞涩而又羡慕地看着大家。罗锟觉得太好吃，竟然把核也咬碎了，笑得眼睛眯成了一条缝。我用两个手指捏着青梅，回到座位，先使劲地闻了闻，然后小心地放到嘴边，用舌头舔了舔，轻轻地小小地咬了一点。我舍不得吃，同学们都吃完了，只有我还在细嚼慢咽，仿佛怎么吃也吃不完，好像要永远留住这青梅的味道……
李老师把青梅全都分给了我们，她自己没吃，但是看着我们很开心，她也一直微笑着，笑得那么灿烂。
这第一次尝青梅的味道真好，留在我记忆里的不仅是酸酸的、甜甜的、残成的，还有老师对我们的爱呢！
小学作文600字 篇7
人们常说，老师是园丁，老师是父母。但我觉得我们的英语老师MissLai更像一本幽默大全，一本让人笑完之后能获益无穷的书。
MissLai身材高大，每次来上课都昂首挺胸，微笑着，跨进教师，走上讲台，像模特一样。我们都看呆了！在背地里我们还偷偷学她的“猫步”呢！
她虽然戴这一副近视眼镜，右脸上还有些胎记，但这并不影响我对她的喜爱。因为MissLai上课非常有趣。有一次，在讲到动词前面是第三人称单数时，动词要加“s”，而“go”却要加“es”，因为“go”是元音“o”结尾。为了让我们容易记住，MissLai就讲了一个笑话：“go是哥哥，es是糖，哥哥要上厕所，弟弟也要跟着去，哥哥就给了弟弟一颗糖，弟弟就不跟哥哥了。”MissLai手舞足蹈地讲这，动作还很夸张，逗得全班同学都哈哈大笑起来，我们也在笑声中把动词第三人称单数的用法牢牢地记住了。
每一节课，MissLai都会有这样或那样的笑话让我们捧腹大笑。我真不明白，她肚子里怎么有那么多笑话？她看到班上很多同学上课都不敢举手发言，不是生气地批评我们，而是模仿皇帝的口吻幽默地说：“你们这些大臣放心大胆地回答朕的'问题，即使答错了，朕都会免于你们死罪，不会拉你们去砍头！”于是全班都哄堂大笑起来，同学们边笑边举起了手。
MissLai课间也喜欢和我们开玩笑，有时她会抚摸着我马尾辫不怀好意地说：“彤彤，你的头发这么多，班上扫地没扫把用时，可以拿你的头发当扫把呢！”“MissLai真坏。”我假装生气地用小拳头锤她，“哈哈，哈哈……”教室里荡漾起我们欢快的笑声。
瞧，我们的MissLai是不是很有趣？她就像一本我喜爱的幽默大全，让我百看不厌。
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