快乐的小学作文

时间:2023-07-28 16:33:20 小学作文 我要投稿

(集合)快乐的小学作文

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的快乐的小学作文5篇,欢迎大家分享。

(集合)快乐的小学作文

快乐的小学作文 篇1

  童心是飞翔的,童心是快乐的,童心是天真的,童心是纯洁的。

  小时候,在青少年宫排练,要去参加四川电视台的春晚。那时还小,没有上过台,心里有着一种莫名的激动。

  “快点!快点!”在赶去电视台的路上,我不由地催着,心里想象着那里的一切……

  来到那里,那双眼睛滴溜溜地转着,似乎想把这里的一切都看个透。发现了自己的同学,兴高采烈地向他们跑去,快乐地交谈起来。我们的节目开始化妆了,我们闹哄哄地排着队,好奇地看着那些化妆师化妆。大家都迫不及待地凑上去看那些神奇的工具,是什么把那些人变得那么漂亮的呢?轮到我了,我静静地坐在椅子上,任由他们用笔、刷子在我脸上写写画画。我化完了,好奇地打量着镜中的'自己,心里问着各式各样的问题:为什么我的眼睛那么大?为什么我的脸颊红扑扑的?为什么我的脸那么白?

  大家一起浩浩荡荡地冲进了服装室,漂亮的阿姨寻找着我们节目的服装,我发现我们的服装挺好看的,迫不及待地穿上服装,大家嬉戏打闹着,不一会儿就冷的只打哆嗦,大家围在一起取暖,开心极了。

  轮到我们的节目录像了,我们手舞足蹈地进入演播厅,打量着这里的一切,我们登上舞台,感到了前所未有的激动。现在,那颗快乐的童心也激动地跳着呢!

  彩排结束了,大家七嘴八舌地讨论着刚才的感受,不经意间都流露出了快乐的笑容。

  童心是快乐的,不管是怎样的一件事,都能发现快乐,只要你有一颗快乐的童心!

快乐的小学作文 篇2

  时光飞逝,日月如梭。转眼间,半个学期如水般流逝,一去不复返。我也满载而归,体验了“丰收”的快乐。

  ——题记

  我不但在语文、数学课中学到了知识,也且在品德课中了解了为人处事的道理。知道了少年强,则国强。懂得了好奇心造就科学家和诗人。学会了发明创造可以使国家更加繁荣,更加富强。

  在语文课中,我悟出了各种各样的启迪:每个人都应该永忘我的精神来对待学习和工作,勤勤恳恳使自己发挥出最大的人生价值和社会价值,从而使自己的一生更加辉煌,更加有意义。

  数学课中我的收获也是非常多,了解了人在蒙上眼睛之后,如果地方足够大,将会走成一个圆形,人在围观时也会围成一圈,我明白了井盖为什么是圆的',这是人人司空见惯,人人皆知的事。但其中的道理大部分人都不知道:如果井盖和井口都是圆的,无论井盖怎样翻转也不会落入井中。

  适当的体育运动可以使人放松身心,劳逸结合,可以使人强筋健骨,体质增强。有句话说得好:“闻鸡起舞壮筋强骨,击剑拳益寿延年。”体育使人生命更加健康,使生活更加美丽,使人类不断进步,是世界追求和平发展……奥林匹克精神在我们心中激荡。运动会开展时我们应该积极参赛。重在参与,而不是为了名次。在体育课中我领悟的道理并不亚于品德课的。

  我在课外活动中了解了名人如果是金字塔的尖顶,普通人则是塔身和地基。如果我们不能成为耀眼的白炽灯,那就当一根燃烧自己,照亮他人的蜡烛。半学期已经过去了,回忆这半学期,我得到的启示数不胜数;在家人之间多一些关爱,那便是一个幸福的家庭;同学之间多一些关爱,那便是一个融洽的班级;对身边的人多一点关爱,那便是一个美好的世界,我们要认识自我,把握自我,不可育目地去效仿和迎合他人。我们在生活中要明了自己的优点和不足,用正确的心态,方法来提高个人修养和气质。

  我们在日常生活中,与他人相处时也要学会关心和帮助有需要的人,多替别人着想,多点爱心和付出。

  转眼间,半学期时间已经从我手中溜过。只剩下半学期时间了,我好好握住剩下的半学期,好好利用,让剩下的半学期也是授果累累,丰收佳节。

快乐的小学作文 篇3

  全班都知道我喜欢唱歌,虽然我唱得不好,甚至被自个相处那么多年的同学视为“噪音”被教学多年的班主任说为“哥猩”可是我还是我行我素。

  不论在家中、学校里,只要我兴趣一到,马上哼起自个喜欢的音乐。像现在刚刚出的新歌《超人不会飞》,那真是一级棒!除了这个我还喜欢慢摇之类的.。但是全是英文,不会唱,只能哼哼调儿。有时也会突然大喊大叫,搞得左邻右舍鸡飞狗跳,我真是佩服我的内功啊!

  在老师上课的时候,我也会唱唱哼哼,我可不敢放开唱,因为怕咱班的中传说的“打小报告”啊!说起这个某某人,我真是退避三舍,要是我啥秘密漏出去,我可是要上“断头台”,真是曰:“好怕啊!”

  有时候我也会听下老歌,像《夕阳醉了》和《飘雪》真是人间极品,推荐你不妨去听下,也不差现在红透的周杰伦歌曲,但是我很少听,因为我是九零后娃娃,不像老妈一样什么年后的,品味不同,品味不同。

  歌声虽然让我被调到一个烂桌位,可是我已经不觉得奇怪了,这么多年我都习惯了。我不怕被说,不怕被误会,不怕和成绩不好的同学一起坐,因为在我软弱的背后有歌声陪伴我。音乐带给我无穷的乐趣,歌声消除我的烦恼。用张惠妹的歌曲做下尾曲“我就是爱音乐,别叫我停下来”

  ……

快乐的小学作文 篇4

  美术课是我最喜欢的课程,不仅是因为美术课一星期只有一节,还因为美术课让我见到了很多有趣的东西,通过在课堂上的实践学习,提高了我的动手能力,增强了我的想象力。

  今天,老师给我们上了别开生面的美术课。之前,我们已经学习了剪窗花、折青蛙、画自画像,现在我们又可以学习新的技能——画水笔画。

  刚开始,我们对此次美术课的内容很疑惑,水笔能画出什么呢?水笔明明是写字的工具,怎么能用来画画呢?很快,老师通过PPT展示了自己的水笔画。有好看的'长发女孩、清爽短发的男孩、高大挺拔的大树、高耸入林的城市,虽然只是简单的水笔画,但是变化多样,非常吸引我们的目光。

  同学们蠢蠢欲动,纷纷表示要学习水笔画。老师笑逐颜开,对我们的积极性感到很欣慰,讲课的过程中也很耐心。首先,我们需要在纸上构思作品的大致线条和在纸上的位置,然后用水笔描上第一次线条,最后利用水笔的阴影效果,创造出黑白分明的视觉效果,这样,一幅水笔画就完成了。

  虽然步骤很简单,但是过程可没有这么简单,第一次尝试时,很多同学没有达到想象中的效果,但是,老师鼓励我们不要灰心,通过不断尝试、练习,一幅幅水笔画从同学们的手中展现。

  这真是一节快乐的美术课。

快乐的小学作文 篇5

  八月四日早晨,老师带我们去人民公园。人民公园里有金丝猴,有狼,有可爱的小白兔,还有山羊……老师带我们走过一座小桥,然后,我们到了游乐场。我喜欢玩太空漫步、升降飞机,还有大风车乐园。我们玩了荡秋千,还玩了滑滑梯、蹦蹦床、钻山洞。我们还给金丝猴喂食物,它能把袋子一口咬下来。我要夸夸金丝猴,你真聪明、勇敢。今天,我们和老师玩得真开心呀!

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