[精品]实用的小学作文6篇
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
我感觉最棒的是拔牙的那一天。
周末晚上我感觉走路时,我的牙在嘴里一摇一摆的晃动着,当时,我以为是我的拉链在动。可是我回到家看见我的牙快掉了,我想去医院的,可是,我感觉心狠手辣的医生会不会往我的牙肉里打麻药?所以我打消了这个念头。
我现在是想我能自己拔牙吗?我坐在床上想了半天,最终我的选择是自己拔。
我拔牙的时候,先用手晃动了一下牙根,看着牙松动到什么程度了,我感觉的最快的那一刻我用手飞快的晃了一下。我的喜讯是我的`牙从厚厚的肉里逃了出来,坏消息是肉脱离了坚固的牙龈,可是长长的牙根没有脱离牙龈。
到最后,我用锋利的手指甲把牙肉夹断了,血在往外流,就像喷泉往外喷水,当时我都疼的快哭了,但我没哭。
这就是我感觉我最棒的一次拔牙经历。
小学作文 篇2
我正在做作业。妹妹跑到我身边,忽然,惊恐地大叫:“你身后有蜈蚣!”
我来不及放下笔,迅速地把凳子一踢,像弹簧一样跑了出去,还差点撞在了门上。妹妹看我吓成这个样子,站在一旁笑得前俯后仰。我站在门口,喘着粗气,奇怪地问:“哪里有蜈蚣?哪里……”妹妹边笑边用手指着我,顿时,我柳眉倒竖,训斥道:“你这个死丫头,骗我,对不对?”妹妹笑得流着口水,点了点头。我顺手拿起鸡毛掸子,假装生气地说:“看我今天怎么收拾你!”
妹妹见我瞪着眼睛,不停地喘粗气,便像小鸡啄米似的求饶:“姐姐,我的.好姐姐,我比你小4岁呢!你可千万不要生气,千万不要打我呀!”见我没有反应,她又央求道:“要不,好姐姐,你再吓唬我一次,行不行?”看着她的样子,我差点儿笑了出来,只好一只手捂着嘴偷偷地笑,但心里却开心得不得了:你个小丫头片子,没想到也有今天呀!正在我得意的时候,妹妹认真地说:“姐姐,你在干吗呀?是不是偷笑呀?”
天哪,被她发现了!“姐姐,你又上当啦,刚才我是演戏呢,你竟然没看出来,你真是……哈哈!”我一听这话,脸立刻火辣辣的。没想到,我堂堂的四年级班干部,居然再一次被一个6岁的小屁孩骗了。
哎,真是不好意思哟!
小学作文 篇3
今天,老师笑嘻嘻地抓了几个鸡蛋来到教室。我的心里产生了一个又一个疑问;老师没事拿几个鸡蛋干什么?该不会给我们把它孵成小鸡!还是做生物试验呢?我迷惑不解。
“叮铃铃”上课了,王老师拿着鸡蛋,慢里斯条故作神秘地说:“今天我们来捏鸡蛋,看谁能把它捏破,就把这个鸡蛋奖给他。”老师先给我们做了个示范,把鸡蛋竖向放在拇指与食指之间捏住并且申明说了不能用指甲扣。
同学们纷纷举起手来,嘴里喊着“我来!我来!”大家纷纷把小手举起来,于是老师开始挑兵点将,第一个正好挑住了我。我紧张地上了台,王老师把鸡蛋放到我的手中,按照老师示范的要求,我龇牙咧嘴的使出浑身力气捏了起来,可是却没有成功,我虽然输了,可心里毕竟有点不服气,认为这是一次失误,我决定再试一次,这一次我比上次更加用力了,把身上所有的力气全部一次性爆发出来了,但还是没有成功,经过几次用力,终于我屈服了,但是我感到特别神奇。
接着是我们班的冯鹏泽自告奋勇出场,在他面前,我显得弱小了许多,他的力量也比我大了许多。大家都对他信心满满,他脸上也带着微笑,好像自己已经胜利了似的。他拿着鸡蛋,轻轻地捏了一下,班上的同学嘴都变成了“O”型,我也感觉这很不可思议。别忘了我刚才可使出了吃奶的力气,都没把它怎么样,他却很轻松。可定眼一看,鸡蛋还是毫发无损,原来刚才的声音是我们班上的捣蛋大王“葛巽顺”搞得配音恶作剧,他正在旁边偷着乐呢!接着冯鹏泽又试了一次,还是以失败告终。
最后,我们班公认的大力士“纪吴辉”昂首挺胸的走上了前台,用手一把抓住鸡蛋,随手捏了起来,看他费了九牛二虎之力,还是没有成功,原来信心满满的他,顿时垂头丧气的败下阵来。鸡蛋像块石头一样坚不可摧,我们VS鸡蛋彻底输了。
这是,有个不甘心败给鸡蛋的吴峰同学,坚决的.要试试,只看他拿起鸡蛋,手臂在面前划出360°弧形,嘴里发出“嗨!嗨!”的声音,可是最终还是像斗败的公鸡灰溜溜的败下阵来。
为什么鸡蛋捏不破呢?最后还是老师为我们揭开了这个谜团。原来鸡蛋是拱形的!这种曲线拱形有利于分散力量,所以这样,我们孩子的力量很难把它捏碎。这种现象叫做“薄壳结构”。如今,这种结构被充分的运用到我们的生活。日本的“代代木”体育馆不就是个典型的例子吗?活像个海螺,虽然很薄,但却能承受巨大的压力,不但材料简便,而且使世界建筑学进入了一个崭新的时代。
科学太伟大了,真的让人敬佩不已。
小学作文 篇4
冬天马上要来临了,小蚂蚁兰兰要去外面找过冬的食物。
兰兰爬出树洞慢慢地往前走。忽然,它发现草丛里躺着一根大骨头,兰兰闻了闻这根骨头,它说:“好香啊!我从来没闻到过这么香的`骨头。”它在骨头的旁边兜了一圈,心想:这根骨头那么大,我怎么搬得动啊!兰兰说:“我还是叫同伴们来帮我吧!”它就用触角跟小蚂蚁花花联系,小蚂蚁花花又跟另一只小蚂蚁联系,它们就这样一个个的相互联系。
最后,一大群小蚂蚁从树洞里爬到骨头旁边。它们有的扛、有的举、有的拖,齐心协力地把大骨头搬回了树洞里。
小学作文 篇5
假如我会克隆,我就要克隆树木。
为什么?
因为人类为了自己,不顾地球的“安危”。大家想下,我们吃东西用的那些一次性筷子,一双得用多少颗树木造成啊!如果没有了树木,这是刚好发生了大风暴或大洪水,谁来保护我们?如果没有了树木,人类将会被某些厂里排出来的二氧化碳或对人身体不好的.气体怎样折磨?没有了树木,对我们真的造成了很大的伤害!
假如我会克隆,我就要克隆树木,也希望人类自己能及早发现自己的错误,保护树木,爱护树木。
小学作文 篇6
天气一天暖似一天,人们一天比一天烦躁,但夏天的花却一天美似一天。
夏天的天气固然炎热,知了声固然烦人,但空气中似乎洋溢着花香,香远益清,香气远播更加清芬。夏日最茂盛的就属荷花了吧!那种清新之感与这炎炎夏日虽不太搭调,却有一种绝妙之感,所以这夏日的一丝清新就给人以舒服之感。那粉嫩欲滴的美好,搭配绿油油的荷叶,无疑成为夏日的“碧波仙子”。
夏天草地上热热闹闹五颜六色的野花,却不给人以烦躁之感。反倒让我想起了泰戈尔的一句名言:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”是啊!一朵花的'一生是为开出一朵美丽的花,它有自己的目标,而我们也要给人生定一个终点,然后再绚烂。
夏天的花还有星星花,星星点点地缀在绿色的天空上。它说:“我们很渺小,但我们每一朵花都献出自己的美丽,就染红了一片天地。”我们是不是也要向它们学习呢?
夏花,清清白白,拥有目标,乐于奉献。
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