珍惜小学作文实用[6篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的珍惜小学作文6篇,希望能够帮助到大家。
珍惜小学作文 篇1
公园里清香袅袅,蝴蝶在花丛中自由飞翔。
早晨,我独自来到公园,看到了一只非常美丽的蝴蝶。这么美的蝴蝶,带回家玩多好啊!
不一会儿,我捉到了它。那只蝴蝶极力舞动双翅,挣扎着,不停地在我手中跃动。它挣扎着,极力舞动双翅,我感觉到一股生命的力量在我手中跃动。蝴蝶不停地往我手中的空隙钻,不屈服,那种求生的.欲望令我震惊。我忍不住放了它。
有一次,墙角掉进一粒西瓜子,过了几天,它竟然冒出了小瓜苗。那颗种子的生命力是多么顽强呀!它钻过坚硬的石头,在没有泥土、没有阳光、没有水的墙角中不屈向上,茁壮生长,即便它只活了七天!
我又看到好多只蚂蚁在搬骨头,其中一只蚂蚁损伤了一条腿。伤了一条腿的蚂蚁应该很容易失去生命或放弃生命吧?我拿沙子往它身上撒,原以为它会乖乖地躺在那里等着生命的消失。可是它没有,它比那些健全的蚂蚁更加坚强。
一只蝴蝶能如此珍惜自己的生命,一棵小小的瓜苗也有顽强的生命力,损失了一条腿的蚂蚁也会珍惜生命……更何况我们人呢?让我们一起来热爱生命、珍惜生命,不能让它白白流失!
珍惜小学作文 篇2
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少壮不努力,老大徒伤悲。花有重开时,人无再少年。一年之计在于春,一日之计在于晨………等等等等,都是让我们珍惜时光,趁着年轻多努力,多读书的诗句。而我也越来越觉得,时间真的是太珍贵了。我们可以用钱买的到食物,水,衣服,药品,等等我们的生活用品,但是我们用钱买不到一分钟的时间,不管你再富有你也买不到一丁点的时间。这就是上帝给我们每一个人最最公平的地方了。我们每个人每天,只有24个小时,无论如何,你都不可能比别人多一分钟。俗话说,物以稀为贵,但是对于没有地方售卖的东西,无疑那就是无价之宝。没错,对于形容时间来说,无价之宝这个词再合适不过了。
我见过无数的人再浪费时间,虚度光阴。他们有的人在发呆,有的在玩儿游戏,有的.在考毫无营养的泡沫剧,有的站在大街上扯家常。我觉得那就是浪费时间的表现。假如你现在做的事情,对你未来的人生,未来的生活没有一点点的帮助的话,那你现在就是在浪费时间。
读书,学习,工作,无论你在哪个领域,在经历着哪个阶段,我觉得你都应该好好珍惜时间,好好利用时间。你可以努力的多读书来充实自己,多做有意义的事情,多为这个社会,这个世界做自己的贡献。
花有重开时,人无再少年。我们的人生只有一次,如果我们不知道珍惜,那么等到暮年的时候回想起来现在,再后悔又有什么用呢?或许都不用等到暮年,可能只要10年之后,5年之后,1年之后,3天之后,甚至昨天的事情你现在想起来可能因为自己的原因而后悔呢?或许你心里一遍一遍响着,如果昨天我看了那篇课文,那今天老师问我的时候,我可能就能答对了。如果昨天我看了那份资料,那今天老板问我的时候我就能回答出来了。谁又说的准呢?
我也见过无数的人在后悔着当初!如果之前我没有虚度光阴,我努力学习,那么现在的我说不定已经是博士了。如果之前我没有虚度光阴,我努力工作,那么现在我肯定会在我们公司取得怎样怎样的成绩了吧。这样的话你肯定也会非常的熟悉。因为这种话在我们每一个人的身边。所以我不希望大家再有这种声音发出来。
我们要珍惜当下的时光,也要在当下的时光努力。
珍惜小学作文 篇3
窗外建筑工地上的机器轰轰地响。手中的笔在纸上划出的声音沙沙地被其它声音盖住,我没有目的地看着书本,目光涣散得把字体分隔开很远。是的,很遥远的距离,已经和远方,还有要不要珍惜和怎样珍惜,它们相隔很远,又好像没有距离。
天边开始泛出红色的时候,远方的光芒会很美。我喜欢望向远方,想着那些无法来临的梦。我会把现实衡量,知道自己还有许多没有努力过的梦。我也会想起那些无奈的事,真的很累。背着这些记忆和目标,有时真的想要放弃,不顾一切的去遗忘。
我知道,有许许多多的`事会与梦想对立,它们执着地让我失败和放弃,扔下希望去把快乐遗忘。我明白世界真的很精彩,甚至有些繁杂和没有规律,乱乱的时候会让空气没有了温度,甚至希望一个人就可以变得快乐。有好多的不可能,让天空变得暗。
随着时间的奔跑的消逝,我开始发现自己真的有了变化,我知道雨天会很安静,但却没有晴天的温暖。雨天是一个人在家享受的拥有,晴天是在众多眼神中的冷漠撑起的温暖。我知道要有雨天不能没有晴天,许多的事情要学着理解和适应。
身边的一切变化得很快,许多事情来不及看清已经逝去。我只有学着理解和安慰自己,我知道此时的一切在未来都会变得珍贵。所以我要珍惜快乐。
珍惜小学作文 篇4
一直想写些文字给我改变了的生活,给我正在经历的一切。现在,在这个宁静的午后,在这个秋风渐起,落叶漫卷的北京的秋日,在洒满细碎阳光的万源公寓的小屋里,一切都正是时候。
和十一学校的相遇,不在我的预料。
知道北京十一学校,是从李希贵校长开始的。读了李校长很多书,从《36天,我的美国教育之旅》到《学生第二》再到《学生第一》,李校长的每一本书都闪烁着理性的光芒和思想的光辉,那些与众不同的思维方式和管理见解让我在钦佩之余也不免在工作中有意无意地渗透和效仿。
去年的十月,我和学校的领导班子一起走进了十一学校,参加新学校研究院举办的第二届“新学校论坛”,聆听多位教育专家和校长的精彩演讲。走在十一学校美丽的校园里,我曾在心中发出感慨:这注定将是一所伟大的学校,将引领中国的基础教育走向变革,因为这里有一个伟大的思想家,伟大的教育家。今年的四月份,我第二次走进十一学校,是作为一个应聘者,这是我人生中的第一次应聘,仅仅抱着一种试试看的想法。当我在众多的特级和名师中脱颖而出,被告知已录用的'时候,我看到了十一学校微笑着向我张开了双手……五月份,我应李振村校长之邀,再次走进十一学校,和几位名师一起参加了“学校发展愿景交流会”。7月12日,我们的“新团队见面会”在十一学校举行,意味着“北京十一实验小学”正式成立。就这样,我和“十一”相遇了。
八月下旬,儿子入读十一学校;9月1号,我们新团队参加了十一学校别开生面的开学典礼;国庆节期间,我参加了十一学校非同寻常的六十年华诞庆典,一个个充满创意的庆典活动和“校友课程”让我在感动之余陷入对课程改革的深度思考;10月13-14日,我在十一学校参加了第三届“新学校论坛”,多位教育大家的精彩演说让我开始重新审视教育,重新理解教育,重新设想教育……
就这样,走近了“十一”;就这样,和“十一”相遇。和“十一”的相遇,让我重新焕发了教育的激情,重新有了追求的冲动,我明白:我有梦想,尚待实现!
和李希贵校长的相遇,是我的幸运。
读了李希贵校长很多本书,读得越多越了解他,越了解他就越崇拜他,他的博大、睿智,独特的视角和思维方式以及对教育的执着追求让我常常掩卷沉思,发出感叹。当我坐在他的面前接受面试时,我不敢相信这竟然是真的。那是一次非常自然的交流,自然到让我感觉就是在自己的办公室和同事聊天,没有紧张和拘谨。之后和李校长的几次见面也让我印象深刻。一次是9月份在北京小学大兴分校,李校长给我们作报告。会议开始前我在报告厅门口遇到了李校长,李校长亲切地叫出了我的名字,随后又问起孩子在哪个班,是否适应。当得知孩子在初一时,李校长说:“初一教学楼走廊的电子柜系统出了问题,孩子们的书包没地方放,还要背着书包跑来跑去。”我首先惊讶于李校长居然还记得我的名字,要知道面试的老师很多,时间又过去了很久;其次是李校长竟然连“柜子出问题了”这样的小事也放在心上,真的是“学生第一”。还有一次是在国庆节那天,十一学校60年校庆第一天,我和儿子在学校的操场参加了一次特殊的升旗仪式,国旗班的六名战士以飒爽的英姿走上了主席台,庄严地升起了五星红旗,然后是校友代表朗诵献给母校的诗(我看到了鞠萍姐姐,还有王大伟)……整个仪式过程中,我看到李希贵校长就站在校友身后,那么低调谦和。仪式结束后,大家散去,儿子看到了李校长,主动跑上前去要和校长合影,李校长微笑着答应,亲切地搂着孩子的肩膀,留下了一张珍贵的照片。当看到拿着相机拍照的我时,李校长问:“来晓梅,这是你的孩子吗?”随后问起儿子在校生活的感受……李校长的谦和与亲切令我充满了感动。前两天到十一学校参加“新学校论坛”,在电梯口再一次碰到了李校长,李校长主动和我打招呼,让我感到心里暖暖的。
和李希贵校长的相遇,于我而言是一件多么幸运的事。李校长让我钦佩的,不仅仅是学识和智慧,还有人品和修养。他让我看到,真正的教育大家是什么样的。做个李校长那样的人,是我的目标。
和新团队的相遇,是一件幸福的事。
我们的新团队,由10名来自全国各地的名师和11位名牌大学的应届硕士生组成,赫赫有名的李振村是我们的头儿。李老师是个特别好玩的人,睿智、幽默、妙语连珠,用他自己的话说就是,常常令人“眼前一亮,耳目一新,心头一震。”团队中还有姐姐一般的曹君校长,充满激情的张宏伟,为大家跑前跑后忙个不停的徐辉,做事认真的长青,高白美的孙娜,“江南才子”钱锋、“中国雷夫”常丽华以及充满朝气与活力的新教师们。在历经了“上海新经典培训”、“北京全课程对接培训”、“成都广州游学培训”之后,新团队的成员已经亲如一家,温馨和谐的团队氛围已经形成……
和新团队的相遇,每天都有故事,每天都有感动,每天都在幸福里。
每一次相遇,都值得珍惜。和大道小学二十年的相遇,成就了我现在的自己,感恩常在心里。和十一学校的相遇,打乱我平静的步调,给我一个全新的开始;和希贵校长的相遇,让我理想丰满,对事业有了目标;和新团队的相遇,让一切都那么美好……
珍惜相遇,珍惜一切!
珍惜小学作文 篇5
曾几何时,蓝天、碧海、绿树、清溪,是我们理想的家园,到处洋溢着欢声笑语,那潺潺不绝的溪流之声,以轻而绝妙的姿态敲击着石子,仿佛一曲天籁之音。日光下澈,清晰透亮,影布石上,水天一色,峰峦如聚,如同仙境一般,这就是大自然所给予我们的生命之礼。随之,人们确渐渐地把“节约、环保”忘怀,早已抛到九霄云外,把地球破坏的狼狈不堪,给我们的天空、大地留下了无尽的灾难。请你们睁开那惺忪的双眼,不要再肆意的破坏地球,破坏大自然了!
你像一汪清泉滋润我们的心间,你(水)是生命的源泉—如果没有水,世界万物就难以生存,可现在我们无时无处不在浪费水、洗车行业在严重浪费水、工业生活中的废水排入江河,导致河水污染……污水不断的冒出来,导致大气严重污染,空气如此的不流通。如果每人节约一滴水,世界将是一片瓦蓝,一片清新。
繁盛茂密的森林中,人类拿出了长而尖的利刃,麻木着脸生硬的将匕首刺入它青嫩色的皮肤,同时也刺入了大自然那颗脆弱的心,当人们以高傲的.姿态自以为是的征服了一切时,大自然却已伤痕累累。大自然面对人类的绝情以最卑微的姿态苦苦哀求,却唤不起人类丝毫的怜悯和同情。那在天上纷落下的雨便是大自然无声的哭泣,当你打着伞走在雨幕中时,是否听见了大自然间那悲愤的哀嚎?那狂风席卷的惊涛骇浪之中,你是否听到了那一次次淹没的绝望与痛呼。
大自然的声音使人类尴尬哑然,对人类感到怜悯,在人类一次次的绝情之中爆发,终于使人类震悚。最终人类愿意放下镰刀和高傲来看大自然,可现在的大自然是否还有如初的生机勃勃与繁茂?遍地的腥臭与垃圾让人类的脸上写满了厌恶,早已没了初时的惊奇与喜爱,大自然这时所呈现的便是满目的沧桑与凄凉、荒凉。这是大自然对人类的惩罚。
若干年后,地球也许会灭亡,我们赖以生存的地球已经满目疮痍,而我们在这种自己制造的环境下生存无异于自取灭亡。在未来中,地球将一步步地走向灭亡,地球中的生物终将全部消失,人类将处在悔恨与自责之中化唾骂自己。
保护环境人人有责,若生活中能停止一刻地不肆意砍伐树木,若能在路边见到垃圾主动一些拾起,或许这就是生存的机缘。
水和土地就像我们的护身符,时刻保护着人类的生命和丰衣足食。保护环境,珍惜资源,从我做起,从小事做起。我们应当积极参与保护环境、珍惜资源的宣传活动,资源保护,人人有责,爱我国土,人人有责。让我们的地球妈妈不再伤心,不再难过,不要再让我们的家园伤痕累累,就要我们齐心协力,让我们的地球妈妈开心起来。
为了我们的家园更加美丽,为了我们的未来更加美好,为了天空更蓝,大海更阔,鱼儿更欢,让我们做到前人栽树,后人乘凉。为了这美好的愿望,让我们一起共同努力,珍惜资源,爱我国土。
珍惜小学作文 篇6
人的一生,离不开珍惜这种美好感情。
时光值得珍惜,它是让我们快乐的源泉;健康值得珍惜,它是我们幸福的前提;亲情值得珍惜,它是我们生命中的另一轮太阳;友谊值得珍惜;它是我们人生旅途上不可或缺的行囊。
珍惜让我们的生命之旅充满快乐和幸福,使我们有足够的勇气走过并不平坦的每一段路程。珍惜春华,收获秋实;珍惜涓流,江海无涯;珍惜相聚时光,重逢必然欣喜;晨星时常翩然浮现的往事,可以领略人生滋味的醇厚;珍惜一闪而过的`灵感,从容谱写隽永的诗篇;珍惜最初的梦想,生命的领地将更加辽富饶……重情之人惜缘,勤奋上进者惜时,洞明世事者惜福。珍惜那些真的、善的、美的事物的人,心灵一定是美好的、安宁的。而念念不忘假的、恶的、丑的东西的人,决不会受人欢迎和尊敬。在形形色色的心仪之物中,我们要学会珍惜那些真正值得珍惜的,自觉与不该挂在心头的东西划清界限。对那些视肮脏、污浊之物如至爱的人,大可敬而远之。
懂得珍惜的人是充实、富有的,因为他拥有细腻的感情,睿智的眼光。他会在看似单调乏味的日常生活中发现那些弥组珍贵的点点滴滴。窗外飘进一片落叶,他可以把它轻轻拾起,夹在书册中成为一枚精美的书签;同窗郊游,拍照留念的时候,他的笑容最为灿烂,以为他知道这一瞬间将会成为定阁在生命底片上的风景;老师提问,他总会主动把握机会,踊跃做出回答,他明白这样的时刻正是在为日后的成功做积淀。
真正懂得珍惜的人,其实也是懂选择、明事理的人。面对各种美好的、有价值的东西,他知道如何在心灵的一角安放这些精神财富,既不像童话故事中下山的猴子那样,对到手的果实部分主次,不辩优劣,一味丢弃,不愿珍惜,一不像唐代柳宗元寓言中的那样,所到之处,什么东西都一股脑背在身上,最终被活活压死。懂得珍惜的人知道,值得珍惜的东西应该成为自己奋斗的有利凭借,而不是成为一种负担和累赘。
学会珍惜吧,无论是情感还是缘分、时光或者健康,只要你用心体味,善于珍惜,就会品尝到生活的快乐,让你的生绚烂多彩!
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