【精品】乐趣的小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的乐趣的小学作文6篇，欢迎大家分享。
乐趣的小学作文 篇1
一天下午，爸爸突发奇想带我去外婆家打枣。心动不如行动，我们趁着太阳还没下山，加紧脚步，来到外婆家。
一进门就看到外婆，她坐在躺椅上，好像管着这些枣树似的。我在院子里晃悠，脑子里想着两个问题，怎么打?用什么工具?我正琢磨着呢。从竹林里传来了爸爸的叫声：“愣着干吗，快过来，帮我拿棵竹子，待会儿打枣。”我又想，工具虽然有了，可枣树这么高，枣打下来，掉在地上，都破了，还可以吃吗?正在这时候，外婆把几个塑料袋连接起来，一切准备有绪，开始打枣了。我力气小，用吃奶的力气，一杆打下去犹如下了一场冰雹，有的砸在了我的头上，有的砸在我的脸上，还有的砸在了我的背上，这小不点儿杀伤力还不小呢，砸得我“哎哟”、“哎哟”的响。这时。我抬着头，突然一个顽皮的枣儿跳进了我的嘴里，咬着津津有味地吃了起来，哇，真甜啊，甜到了我的`心窝。
打枣真有趣，红艳艳的大枣给我带来无穷的乐趣。
乐趣的小学作文 篇2
小学四年级作文：骑车的乐趣骑车的乐趣 今天一早，我来到小路旁，看见有许多哥哥姐姐在骑自己最心爱的自行车，我真羡慕他们啊！
于是妈妈给我买了一辆自行车，自行车是蓝色和白色的。我赶紧推着自行车，到院子里去骑。我坐在座椅上，一蹬，啊！我摔倒在地上，叫妈妈过来扶我，还说不骑了，不过，妈妈却大声说：“你见过骑自行车是不摔倒的吗？所以，你要勇敢，不要放弃”，我听了妈妈的话，受到了很大的启发，去找了一位大哥哥来教我。大哥哥来了，教我怎样才能学会骑自行车，大哥哥让我拿着扶手，脚相互配合，大哥哥在后面扶着我，以坊我摔倒。
一天一天过去了，我学会了骑自行车，有时还和小伙伴们到小区去转呢！有一天，我来到小区里，看见一位大哥哥手不扶的骑，我过去问大哥哥，这是什么骑法？大哥哥说是双龙头，我兴奋的说﹕＂你可以教我吗？﹕〃大哥哥高兴的'答应了，大哥哥先叫我一支手骑，另一支手不骑，这种叫单龙头，开始学双龙头了，哥哥说﹕¨先要骑快，在两手不扶，我照哥哥的样子，终于学会了。
乐趣的小学作文 篇3
今天，我很快乐，因为我今天去游了泳，这一次，我不但不再要救生圈，并且对潜水的要领掌握了一点点，为将来更好的潜水打下了良好的基础 ，但是我还是呛了几次水，不过好在我立即上了岸，才没什事。
游着游着，我突然觉得心脏很沉闷，我上岸休息了一会儿，顺便买了几根热狗吃，又继续下水游泳去了，可是，过了一会儿，我觉得心脏很沉闷，我便有些烦了，刚想去问妈妈怎么回事，又想起有一本书上说过，游泳五分钟后要休息，目的`是减轻水对心脏的压力，于是我上岸休息五秒钟，下水游五分钟，又上岸休息五秒钟，再下水游五分钟……如此的循环你觉得这么 做一定很没意思吧，我告诉你，我说的岸上是一个滑滑梯，我累了（准确的说是心脏沉闷了）就到滑滑梯上休息五秒钟，再坐滑滑梯下去游泳。你觉得我说的有道理吗？
今天，我真的很开心呀！
乐趣的小学作文 篇4
今天，太阳照得人暖洋洋的，我和妈妈心情也随着阳光而变得开朗，当下决定骑自行车去奶奶家。
我们先把瘪瘪的车带充足了气，用布擦了擦车座上的尘土，然后请卖车的叔叔调高了车座，我就兴高采烈地上了路。天，仿佛格外的高；阳光，仿佛更加灿烂；连风儿，也仿佛更加温柔，要陪我们一起去“旅行”。
我和妈妈像一大一小两条鱼，穿梭在熙熙攘攘的人流中，行进在春日温暖的阳光里。车流多的地方，看到车辆之间有条缝隙，我就“哧溜”一下游窜过去；到了车少的地方，我一会儿得意地把妈妈远远地甩在背后，一会儿又顽皮地“游”回到妈妈身边，一会儿又踩着车蹬站立起来，像鱼儿猛地跃出水面。骑自行车的`感觉真爽啊！
突然，妈妈大叫一声：“小心！”我一看，前面有一辆停着的汽车！我像一匹冲到悬崖边的烈马，及时刹车，同时顺势往左拐，还好，我与车门擦肩而过，好险哪！吓出了我一身的冷汗。骑自行车也要集中精力啊。
经历了这危险的一幕，我变得小心多了。虽然还是骑的车速比较快，但是我再也不敢东张西望了。本来去奶奶家感觉很远的路，这次却觉得很快就到了。真是还没有过够瘾啊。
到了奶奶家楼下，我把自行车一锁，就“噔噔噔”地跑上楼向大家眉飞色舞地讲起了这一路的事情。
乐趣的小学作文 篇5
一听到这个名字，大家可千万别误会。这可不是电脑上的娱乐游戏，这可是在真实生活中玩的吹鸡毛游戏。
我们一共有5个人，因为不是双数，所以大家就轮流当裁判。
刚开始时是陈晓兰当裁判，而我则和张旭宁一组。比赛一三局两胜制定胜负。
游戏开始了，两组的'同学一个个都伸长了脖子，像一只只充满精神的长颈鹿，生怕鸡毛掉在属于自己的区域里。
我队也不甘示弱，张翊宁憋足了气，用力往上吹，鸡毛被吹到了右边，可是它还没有安下家来，右边的同学朱创恒就对鸡毛发出了“逐客令”把鸡毛吹回了我队。
这怎么行？我队的张翊宁以几乎完美的表现，来了个“空中传球”。把鸡毛传给了我，我憋足了气，使劲一吹，鸡毛飞过了桌子。
眼看快落地了，右边的同学赵羿皓程蹲了下来，仰起头，来了个“鲤鱼打挺”，鸡毛又慢慢飘过了桌子。
我队的张翊宁显然没有力气了，脸涨得通红，可是他还在吹，显得很开心，鸡毛像蜻蜓一样飄过去．右边的同学赵羿皓程眼疾手快又来了个“侧身传球”。
就这样，好几个回合下来，鸡毛好在桌子上飞来飞去，分不出胜负。
其实，生活中有很多的乐趣，只要我们愿意去发现！
乐趣的小学作文 篇6
本学期，曾老师为了激发我们的读书兴趣，设置了一个”快乐阅读”的阅读记录本。只要读完书，做完摘抄笔记就可以上交到曾老师那，便可领取奖励卡片。
于是，我就从早上看，中午看，晚上看，就这样我不知不觉地读完了一本书，做完了笔记。当我拿着书和笔记本到老师那汇报时，全班同学都惊讶了，因为那时还没有多少同学在做读书笔记。自从我得到奖励，同学们纷纷加快了读书的节奏，有的同学为了超过我，比我还要用功，一个星期就读完一本书，做好一次笔记了。就这样，班上的'读书风气越来越浓了。
为了不落后，做好带头作用，我更加用功了。
有一次放假回家后，我做完这天的作业就忙着看起书来！妈妈对我说：“仁杰，过一会儿来吃晚饭。”
“好的，等你把晚饭做好以后我就过来。”我边看书边做笔记。
“好了，好了！过来吃饭吧！”厨房传来妈妈的声音。
“哦！等一会儿！”过了一会儿，妈妈又叫道：“快点，来吃饭了。”“我马上就来”又过了一会儿，妈妈又喊道：“什么时候来啊？”“就是现在。”我丢下书本匆匆忙忙地跑过去，一看，妈妈都快吃完了。
就这样，一天，两天，三天……五天后我又读完了一本，做好了笔记等着开学交给老师。，同学们也投来了羡慕的眼光。
其实，我读书不是为了应付，也不是为了表扬，而是真正地把书的内容看明白。我爱读书，是因为它带给我快乐，带给我知识。它像一位伙伴，一位导师，使我走向成功。书也是我最亲密的朋友，我一天也离不开它，它让我明白了许多道理和知识，让我明白了：人不读书就仿佛没有了灵魂！通过读书我深切地感受到：读书是一种享受，一种乐趣，一种快乐。
同学们，让我们与书为友，多读书，读好书，让书成为我们最好的朋友吧！
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