【优秀】写小学的作文5篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的写小学的作文5篇，希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
今天，我和妈妈要去看望奶奶，不仅如此，我们还要带奶奶出去玩呢！所以我特别高兴，到了那里，我敲了敲门，可是里面没人。我们再向前面走，看见爷爷在菜地里种菜。
爷爷看见我和妈妈，高兴地说：“你们来啦！”妈妈说：来啦！我说：“奶奶呢？”爷爷说：在菜场，我去叫她回来。爷爷去了马上慌张地回来了，爷爷说：“你奶奶可能中暑了，我推三轮车把她接回来。”我们一听赶忙跑到菜场，原来奶奶真的`不行了，一句话都说不出来，爷爷随后也赶到了，他急忙把奶奶抱上车子，回到家把她平躺在床上，看着奶奶一动不动，把我和妈妈吓坏了。过了一会，奶奶缓过神了，看着她苍白的脸，哪敢带她去玩呀！
看着奶奶没事了，我和妈妈才放心地回家了。
写小学的作文 篇2
我相信大家都玩过愤怒的小鸟这个游戏吧，接下来我就讲一个小故事了。
有一天，愤怒的小鸟觉得在游戏里太无聊了，于是它就到了人类世界找朋友。
它怕别人看到了它会被吓晕，它就变成了塑料身。不一会儿，一个男人看见了它，就说；“今天运气真好，捡到了一个玩具，正好拿回家给小儿子玩。”说完，他就把愤怒的小鸟带回家了。
愤怒的小鸟以为它会交到很多的朋友，结果意想不到的事情发生了。它被那个男人捡回家后就不停地被小孩子捏来捏去。
经过了小孩子折磨之后，愤怒的小鸟才知道游戏里才属于它的`家。
写小学的作文 篇3
我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。
所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了！首先，我肯定了他的学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴！”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢？”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的.缺点，你们愿意跟他做朋友吗？大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧！”
从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。
写小学的作文 篇4
今年的植树节，我并没有参加植树活动，但我只希望有机会可以在家门口种一棵桂花树。
桂花盛开时可真是香飘十里，小小花朵散发出的清香沁人心脾。我应该会准备一个大盆子，把树苗种在上面，摆在阶梯上。到秋天时，让楼道里的人都闻闻我种的这棵桂花树有多么香。而且我的老爸脚臭，有时打开门透透风，让香气随风而来，就可以在桂花香中忘却老爸的脚臭。
桂花还有一个好处，那就是可以用来泡茶或做糕点。桂花泡成的茶，一闻就让人感到格外舒服。有一些糕点中放进了桂花当点缀。先是桂花的颜色十分漂亮，与麦田一般金黄，再加上桂花的香气迷人，肯定三口两口就能吃掉。我也可以采一些桂花来，把它们放进一个精致的小包里，用红毛线扎上开口，随身带在身边。有时候作业写累了头晕，闻一闻，一定要马上清醒过来。
我学过一篇课文叫做《桂花雨》，讲作者童年时爱摇自家的桂花树，摇下的桂花朵朵香气逼人，清新自然。那么在秋季时，我也邀请一些小伙伴来一起摇桂花树，然后收集好一朵朵桂花，到楼下把桂花一齐往天上撒，大喊：“下雨啰！下雨啰！”金黄色的桂花又一朵朵地落下，一阵风一吹，桂花在空中跳起了圆舞曲，我想一定是非常的梦幻。
等到小树长大了，我就要把它移植到小区的'草地上。如果这棵桂花能健康长久地活着的话，等到我成为一位老奶奶时，我会摘下一串桂花，放进乖巧的孙女手中，教她做一个小香包，随时放在身边，并告诉她：这是奶奶小时候种的桂花树，你要好好爱护它……
写小学的作文 篇5
我的校园里有一个小天井，那里是小朋友的快乐天堂。
小天井的四周有一圈小叶黄杨织成的绿色镶边，小天井的西南边有一个蘑菇亭，从上往下看蘑菇亭的上面有一些五颜六色的小圆点，下课的时候同学们喜欢在亭子里玩，有的在看书，有的在休息，有的在玩猫捉老鼠。蘑菇亭的旁边有一株桂花，桂花的香味使人陶醉，小天井的'东南便有一棵孝顺竹，一阵阵微风吹过，孝顺竹的叶子“沙沙”的响，好像竹子在唱歌，最引人注目的就是小池塘了，那里有两个用石头做成的仙鹤，它的翅膀展开、嘴巴张着，像是要准备起飞了，又像是在引吭高歌，小池塘旁还有一些假山，有的像驼峰，有的像影子，真有趣！还有几棵芭蕉树，每当下雨天，雨水打在芭蕉树叶上，发出“点点滴滴”的声音，像是在奏响了美妙的乐曲！
校园的小天井真漂亮啊！
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