写小学的作文4篇（优）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的写小学的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
写小学的作文 篇1
我的语文老师——徐老师，她身材娇小，美丽动人。她长着一张圆圆的脸，眼睛大大的。
徐老师上课是我最享受的时候。徐老师上课耐心又细心，总是娓娓道来。讲到精彩部分了，徐老师更是眉飞色舞，滔滔不绝了。现在回忆起来让我印象深刻的句子是：“水是那么的绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的……”我听了之后，徐老师好似把我们带到了那里。让我觉得文章太优美了，作者的.水平太高了，我也想写出这样优美而又让人陶醉的文章啊！徐老师总是有办法激发我们对语文的兴趣。有一次徐老师在上《想别人没有想到的》时候，老师提了一个问题：“假如你是一个画家，你会怎么画深山藏古寺呢？”这个问题激发了同学们争先恐后的举手，每个同学都想发表自己的见解，气氛非常活跃。
下课时徐老师常常和我们玩耍。有一次，她还教我们太极拳哩。怪不得徐老师身材保持得那么好。徐老师真是文武双全呀！
我爱我的语文老师——徐老师。
写小学的作文 篇2
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。阳光明媚，温暖的春风，柔柔的吹着，吹来了光彩无比的春天，吹来了孩子们放风筝的好时节。
岸上草原的人可真多呀！
蓝蓝的天空上飞着许多风筝。有活灵活现的金鱼，有展翅翱翔的老鹰，摇头摆尾的蜈蚣，还有美丽可爱的小鸟各种各样的风筝飞满天空，特别漂亮。有的飞得很高，只能看见一个小黑点；有的刚飞上天空，精巧的样式、精美的颜色，特别引人注目。
这边的草地上，小明、小刚和小梅一起放风筝。看，他们的风筝最漂亮：一只燕子，张开翅膀，绿色的翅膀上有着两朵红花，格外鲜艳。小梅拿着一只五彩斑斓的蝴蝶，那蝴蝶两条弯弯的黑色的触角微微颤动，栩栩如生。开始放风筝了，只见小明用两手高高地举着风筝；小刚在前面，他一手拿着线轴，一手捋着风筝线，边跑边回头看风筝。等跑出一会，风筝线拉直了，小刚对小明大声喊道：放！燕子便缓缓飞上了天空。小梅兴奋得蹦起来：太棒了，我的蝴蝶也要飞上天空啦。
放风筝的.人越来越多，远处的一家三口，仰望着放飞的大斗篷，草地上一片欢声笑语，光彩无比的春天更加有生机了。
我爱这飞满风筝的春天。
写小学的作文 篇3
人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。
——题记
唐诗宋词，历来是中华文坛上的一颗耀眼的明星。昔人已远，那些才华横溢的佳人名士就凭借了他们的诗词曲赋而流传千古。苏轼就是这样以他乐观豪放的诗词成为其中的佼佼者，从而被历史和后人铭记。
即使是大江东去，历史的浪花淘尽了千古的风流人物，但东坡的豁达坦然的情怀依然影响着千秋世人。在如画的江山中，东坡你就是多少豪杰中最富神采的一位。人生如梦啊，成就了你无数的千古绝唱。如今就让后人走进你的人生，领略你的情怀吧。
你的宦海是如此的`沉浮，仕途是如此的坎坷，但是在你的消极愤懑之中，却有智者的乐观豁达。你在郁郁不得志中借古抒情，寂寥难掩你的淡定和从容。再没有哪一位诗人身处如你的逆境，却像你般胸怀坦荡，淡泊坦然。外界环境的变化，始终不能影响你的内心，你“不以物喜，不以己悲”的情操更让我敬佩。
我还记得你的“一蓑烟雨任平生”，那其中的潇洒闲适不知让多少人羡慕。阳光总在风雨后，你历经风雨到达山顶，山头的斜照对你相迎，雨后的阳光最终为你驱散了阴霾，照亮了你风雨兼程的一生。是你让我们知道，只要不对生活失望，则希望永远在前方。只有经历了大起大落之后，人生归于平静，回首再看那些风风雨雨，才发现，那只不过是漫漫人生旅途中的点缀。
我还记得你的“小舟从此逝，江海寄余生”，你以你诗意般的才情，阅尽了人间冷暖、世态炎凉。物是人非，世事无常就如你的踏雪飞鸿。洗尽了铅华，你也参透了人生的从容。
我还记得你的“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，还记得你的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”的感慨。你的诗句都饱含着你一生参透的哲理，你感怀人的一生在浩瀚天地中的渺小，发出了千古浩叹，诉说了千百年来人们的共同愿望。
东坡，你的一生传奇而精彩。乌台诗案的苦楚，皇帝贬谪的痛楚都没有让你乐观的天性丢失，你的坦然豁达照亮了你坎坷的人生，也影响着后世的子孙。历史会让我们记住，有一种人生态度叫乐观，有一种情怀叫苏东坡！
写小学的作文 篇4
打开那洁净明亮的窗户，看见那广阔的天际，想起那有趣的故事，唱出那发自内心的歌谣，写出童年的色彩。
在一个无拘无束的暑假，回到老家——金积。
在一个小农庄，我们显的`很活跃。有一天，外面雷电交加，一只小鸟叽叽喳喳的呼唤着爸爸妈妈，但雨太大了，小鸟的呼唤仿佛被大雨淹没了……与此同时，大雨好像故意捉弄小鸟似的，一股脑将小鸟和窝一起冲到地面上。
没等雨停下来，我急切的冲出门外，看见在风雨里哆嗦的小鸟，便赶忙跑上去，将它抱回家里养伤，看着小鸟恐惧的眼睛叽叽喳喳的叫个不停，真让人心疼。
过了一会雨停了，这时小鸟也变得安静了许多，我仿佛听到了鸟妈妈、鸟爸爸的急切呼唤声。我连忙轻轻拿起小鸟，让它又回到了大自然，它们一家三口又聚在一起，瞧，它们该有多兴奋呀！
临飞走前，它们欢快的向我叫了几声，好像在说：“谢谢你，善良热心的小朋友。”
从这件事我明白了，我们要保护动物，爱护动物，用你们那灵巧的双手去打造另一个多彩的世界，保护动物，就是保护我们自己。相信你自己，相信你身边的人，让你我伸出友谊之手共同打造一个和谐美好的家园吧！
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