足球小学作文

时间:2023-07-26 14:24:33 小学作文 我要投稿

足球小学作文6篇[精华]

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的足球小学作文6篇,欢迎阅读与收藏。

足球小学作文6篇[精华]

足球小学作文 篇1

  一天,阳光明媚,万里无云,小明和哥哥想踢足球,小明说:“哥哥,我们到马路上踢足球去吧,”哥哥高高兴兴的说:“好的。”

  来到马路上,小明接过球使劲的踢了回去,一不小心球被小明踢到下水道里去了,小明着急地说道:“哥哥,怎么办?球被踢到下水道里去了。”哥哥说:“不要着急,你先站着别动,哥哥去把球捡回来。”说完哥哥就爬进小水道里去了。过了好久好久,还是不见哥哥爬上来。小明冲着下水道大声喊道:“哥哥,哥哥。”哥哥在里面回答说:“小明,球找到了,你把球接住。”只听“呼”的一声球从下水道里被哥哥扔了出来,在过了一会儿,哥哥也从下水道里面出来了,身上湿漉漉的。小明开心的'对哥哥说:“哥哥终于找到球了,看你身上都湿了,先回去换衣服我们到别处再踢吧。”哥哥笑着说:“好的,我们走吧!”

足球小学作文 篇2

  今天学校组织运动会,我又称它为“学校奥林匹克运动会”。第一个项目是篮球,第二个项目是排球,第三个项目是羽毛球,第四个项目是乒乓球……我垂头丧气地说:“哎!什么时候才能看到我喜欢的足球赛呢?”

  足球赛终于开始了,张贤同学居然也在里面,我惊讶万分。

  一声哨响,同学们的声音此起彼伏,“加油!加油!加油!……”

  双方队员你追我赶,不分上下。足球一会儿被红队猛踢一脚,一会儿又被蓝队铲飞了。这时,红队的9号队员把球传给7号队员,7号队员又把球传给了10号队员。10号队员二话不说,把球踢得如火箭般的.高度、速度、冲击度向蓝队的球门飞去。蓝队守门员用尽全力一扑,但还是与球擦肩而过。“进球了!进球了!进球了……”同学们的喊声响彻云霄。红队的足球队员们激动地拥抱在一起!

  精彩的足球赛结束了,但是同学们仍然停留在足球场上,迟迟不愿离去!

足球小学作文 篇3

  阳光明媚的一天,我们三(1)班和三(3)班进行了一场激烈的足球比赛。

  操场上,运动员们正做着各自的热身运动,有的压压腿,有的.跑跑步,也有的一边聊天一边轻轻跳着,都跃跃欲试。而场边的啦啦队员们也没闲着,举牌子的,甩铃铛的,吹喇叭的…热闹非凡。

  裁判员一声令响,激烈的比赛开始了。全场的目光都投向了那只足球和抢球的队员,只见我班的钟程在带球,他一边向前踢,一边防着对方球员来抢,寻找机会传球给更前面的王宇新,机会来了,他用力一脚,球飞出去了,啦啦队员激动地伸长脖子,大喊加油,可惜球在快要落地时被对方抢走了,经过多次挣夺,球又一次被我方队员控制,这一次是赵凯霆带球,他灵巧地带球左躲右闪,离球门越来越近了,好几个队员跟在后面想夺过球,但是他的速度很快,甩掉了对方队员,在离球门大约有十米处, 赵凯霆猛地一踢,球象离弦的箭一般朝球门飞去,还没等守门员反应过来,球已经乖乖地躺在了球门里,队员们冲过去,兴奋地抱住了赵凯霆,全场响起了一片欢呼声和铃铛声,喇叭声,多么宝贵的一分啊!时间很快过去了, 裁判员吹响了比赛结束的哨声,我们最后以二比一赢了三(3)班,大家围着得意的队员们,开心极了。

足球小学作文 篇4

  “冲啊!晚了就赶不上啦!”“对啊,听说今天是五(2)班和五(4)班举行足球比赛,高手对阵,我喜欢!”是的,你没听错,我们东湖小学正在举行校园足球比赛。

  上午第四节课的上课铃声一响,我们五(2)班的全体同学就迫不及待地跑到后操场,占据有利的观赛位置。操场上已经熙熙攘攘地聚集了许多人,有的同学还在打赌哪支队伍能获得胜利。球赛即将开始,两支球队整装待发,穿着黄绿色球服的是我们五(2)班的.队员,一身橘色的则是我们的队手――五(4)班。小队员们都斗志昂扬,脸上充满自信的笑容。场外的啦啦队员们也摩拳擦掌,准备着加油的口号。

  “哔――”随着裁判的一声哨响,比赛开始了!先是我方的邓智文开球,只见足球像轻盈的小鸟一样,腾到空中,然后落到地上,我方的彭宇轩像早就准备好似的,球落脚起,“啪”地一下,球又准确地传到了王渝龙的脚下。这时五(4)班的一个队员从旁边伸过脚来,我惊呼一声,生怕球被对方抢走。说时迟那时快,只见王渝龙敏捷地一闪,把球带过来,接着用尽全力一踢――进球了!场上一片欢呼,然后又是一片哄笑,原来,球是进门了,但王渝龙却用力过猛摔了个四脚朝天,把大家都给逗笑了。

  比赛刚开始,我班球队就进了一个球,我班队员的信心大增,我们班同学高兴得手舞足蹈,而五(4)班却在一旁皱着眉头,似乎预感到不妙。

  好了,轮到彭宇轩发球,这一球踢得“准”哇,不偏不倚地砸在了对手守门员的脸上,只听“嘭”地一下,对方守门员被打得人仰马翻。再次发球,结果被五(4)班的球员抢了去,一番盘带、奔跑,冲过了我方球员的围堵,灵巧地把球射进了我方球门。五(4)班那边一扫刚才沮丧的神色,精神抖擞了起来。而我们班这边却是一片叹息声。

  经过一番激烈的“战斗”,我班队员打赢了上半场。中场稍稍休息后,下半场的比赛又拉开了帷幕。由于上半场的胜利,我班的啦啦队加油声叫得更猛,我班的球员踢得也更带劲,比分一直遥遥领先。

  最后,几乎是没有一丝悬念地,我班以2:0的成绩取得了最终的胜利!看到这个结果,后操场上沸腾了,我班同学在疯狂地跳跃,有的击掌庆祝,有的激动得大叫,还有小记者们忙着采访球员,为“小英雄”们拍照留念。

  同学们,你们说,这是不是一场非常精彩的足球比赛呢?

足球小学作文 篇5

  今天放学我不想回家,我和爷爷在院子里踢球,家辉是我的朋友,他当裁判,规矩是:踢球时对方要用脚接球,如果用手接就输了,接不住就扣一分,接住了就加一分。

  第一局我赢了10分,爷爷赢了7分;第二局我赢了25分,爷爷赢了19分;第三局我赢了10分,爷爷赢了7分;最后是53:49,我胜了,我非常高兴。

足球小学作文 篇6

  那一天傍晚,放学后,我亲眼目睹了这一场紧张而又激烈的足球赛。

  这是在郊外,万物都显得自由自在。草儿爱长哪儿就长哪儿;花儿爱绽放就绽放;孩子们爱干嘛就干嘛……一切都显得那么无忧无虑。

  只见守门员双眉紧皱,炯炯有神的眼睛瞪得像灯笼那么大;额头上,时不时滴下几滴滚烫的汗水;嘴也被紧张陇上了,只有一条笔直的线挂在鼻下,他的衣着很特别,上身穿着意见棕色的长袖,下身穿着一条蓝色的短裤。只见他的身体微微地向前倾,腿曲着,用戴着手套的两只手按在受伤的膝盖上。他紧盯前方,好像怕球消失在他的视野中一样。

  球开始滚动起来,突然,对方那个一个飞踢,球正听话地落入球门之时,观众们站了起来,眼睛一刻也不肯离开滚动在草地上的足球。全“场”鸦雀无声,只听见球飞转的声音。守门员以迅雷不。及眼耳之势,双脚用力一瞪,双手用力一拍,球又飞到了守门员脚前。观众们一边为球员们呐喊助威,一边紧张地看着足球赛。他向冲锋队员卡尔传球,卡尔被蓝队的人所包围,可这难不倒红队主力卡尔,被队员们称作“小霸王”的前锋,他见逃不出“魔掌”,于是耍了一个手段,假装向左边的'队员向天子传球,又以极速向右边跑,趁着蓝队守门员不注意的时候,一个飞踢,球进了!观众们从椅子上蹦起,从呐喊助威变成了扬起手来高声欢呼。

  “好!好!踢得好!”卡尔爸爸喊。

  他的妈妈也禁不住喊起来:“太棒了,卡尔!”

  “你真是个未来的足球明星!”卡尔的妹妹说。

  卡尔弟弟也兴奋地手舞足蹈。“偶也!(表示欢呼时的语言)红队赢了!”

  全“场”欢呼雀跃!

  此时,夕阳的霞光已经披向了大地,小足球赛结束了,红队获胜!

  这真是一场紧张、激烈而又精彩的足球赛啊!

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