我的生活小学作文集合7篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的我的生活小学作文7篇,希望能够帮助到大家。
我的生活小学作文 篇1
六年,转瞬即逝。一转眼我们就要从亲爱的母校毕业了,就要离开敬爱的老师和亲爱的同学们了,小学生活也即将结束。
在小学里,每一天我都过的美好、快乐、充实。并且也收获了很多:渊博的知识。 真挚的'友谊。 老师的信任……而这些,都将成为我们最美好的记忆。
在小学里,我的变化很大,以前,我是一个比较害羞的人。上课不敢举手回答问题,不太合群,有时老师和我搭话,我也支支吾吾紧张半天,也说不出什么。这种性格也给我带来了一些麻烦:上课容易走神,成绩一直在中下游游走,而且总是被同学欺负 。老师看到了我的情况,找我谈话,开导我要开朗一些。渐渐的,我上课敢回答问题了,成绩也慢慢有了提高,也开始和同学们玩了。
朋友是一个人生命中必不可少的,而我的小学中就有两个十分重要的朋友。 刚开学第一天,老师牵着我的手,将我带进了一年级一班的教室。我坐在一个座位上,忐忑不安的望着周围陌生的的环境,这时前边来了一位同学,我一看,原来是阿阳。阿阳和我幼儿园也是同学,但没大说几句话,所以我们只是笑笑,但他又主动向我问好,这使我在这陌生的环境中少了一份不安,而她就成了我的小学里的第一位朋友。而在这六年里,阿阳也一直想姐姐一样照顾我。关心我。帮助我。在我小学里帮了我很多,是我十分重要的朋友。
而在我四年级时,娄昊涵转到了我们班,当她自我介绍时,我就对他十分有好感,他十分大方,介绍是不扭扭捏捏,这也可能是她在我们班一直很受欢迎的理由吧。后来我发现我们竟然在一个小区,我么便经常一起看书。锻炼身体。而且,娄昊涵的各方面都十分优秀,学习成绩一直在前十名,体育项目也会很多,古筝,美术······
小学生活像是一本色彩斑斓的画册,每一页都是一个故事,我一定会珍惜,直到永远。
我的生活小学作文 篇2
六年前,我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间,又将要离开这个家庭,因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。
这六年来,我在老师的培育下,逐渐成长起来,无论在学业上和品德上,都获得了很大的进步。
回想我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小孩子。但现在,我已增长了许多知识,并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。
记得读一年级的时候,我经常被年龄大的同学欺负,心里感到很难受、很委屈。老师知道后,便常常安慰我,鼓励我,要我坚强起来。同时,劝我不要和欺负我的同学吵架,要爱人如己。当我明白了这个道理后,便真的没有向他们报复。不久,我们还成了好朋友。
在我读三、四年级的`时候,还很少有同学认识我,我也不做主动去结识他们,所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事,教我结交朋友应主动点,这样朋友才会多。我也明白了这个道理,于是便主动去找朋友了。
升上六年级以后,我身体很弱,常常生病。有一次,老师发现我没有上学,便打电话到我家。当知道我生病之后,她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来,这真使我非常感动!
这都是我这么多年来,最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导,我是十分感激的。今后我会继续努力,不负老师所望,写出人生更有意义的一页!
点评:
这篇命题作文的题目很大,怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合,选用六年中最令人难忘的辜例,用“大题小做”的手法,来表达自己丰富的情感,正是这篇作文给大家的有益启示。
作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景,又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导,选材其有一定的代表性。
全文吐露着真情写得却很朴素。
我的生活小学作文 篇3
光阴似箭,日月如梭。一眨眼,小学生活六年就要过去了。我们很快就要离开了,但那朗朗的读书声,仍未停息。六年如烟花似的散落,只留下残缺的回忆。
今天,也就是我们在母校的最后一天。学校举行了一个告别会,专门来告别亲爱的同学,告别敬爱的老师,告别培养我们的母校……开会的时候,各各都没有说话,沉默起来,就连闹钟的“滴滴答答”声都听得见。老师觉得很奇怪,因为我们在学校一般都是说说笑笑的。就连那几个“调皮鬼”也没有做声。老师引导起来:“同学们,今天,是我们在母校的最后一天,让我们来把自己想说的话都说出来吧!六年的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别……”
老师说到这里,有的同学都忍不住低声抽泣。但,我仍清晰地听到老师说的话有些颤抖。老师也忍不住转过头去拿出纸巾擦着泪水,但她还是勉强笑着,说:“哭什么呀,别哭了。今天可是我们最后一次坐在这个温馨的到家庭里。原时间永远停留在这美好的时刻。”“是呀!大家都别哭了。”一个响亮的声音在我的耳边传来。我转过头来一看,原来是班长!我们都用着诧异的目光望着她。班长说:“我有许多话,还没来得及说,就结束了。时间是美好的,也是残忍的。老师,感谢您,一直以来默默无言的教会我们知识,我爱您9使我走到天涯海角,也不会忘记小学培养我们的老师,不会忘记我的同学,更不会忘记我的母校!”班长说的这儿,自己也哭了,一些同学也低下头,默默地擦泪,我也不例外。
一小时过去了,告别会终于结束了。在校门口,全校的老师为我们送行。在跨出校门口的第一步,我就不是这个学校的一员了,我才真正地告别了我的老师,同学和母校,想到这里,我的眼泪夺眶而出,其他同学也不过如此。校长对我们说:“别哭了,我都没哭,你们还哭什么呀。天下没有不散的宴席,没有不散的白云。要知道,跨出了我们的校园,才会看到更多美丽的景色,也许,那些景色正在等着你们!去吧!”我迈着沉重的步子走在回家的路上,想起校长说的那些话,又不禁回头看看我的母校,向老师,向同学,挥手告别。我的心里暗暗地想:再见了,我的'小升初生活,再见了,母校,再见了……
六年的时间并不长,但,缘分让我们收获了丰富的知识和真心的朋友。在这里,我也谢谢大家,一起陪我度过了这六年的时光,我很开心。我就要告别这快乐的时间,这美丽的校园,这亲切的老师,这给我留下了深刻印象的同学。小学生活是多么的令人难忘,令人痛心。我大声说:“再见了,小学生活!”
我的生活小学作文 篇4
7月多的时候我去了北京天安门,到了那里的时候我们先去看军人升国旗,军人升国旗还带这一把抢,然后又去了故宫,里面有一些古老的东西,比如100多年的大树...........然后又去住宿午休,午休后我们又去了永和公,永和公我们找了一位讲解员,然后第二天的时候又去了北京大学,清华大学,那个样子可壮观了,下午的'时候,又去了北京鸟巢,水立方,鸟巢里面有张杰在唱歌,我们去看水立方的时候已经关门了,我们又去住宿睡觉了。
后两天我们又去长城,这就是我暑假最好的事情。
我的生活小学作文 篇5
我喜欢打羽毛球是因为这项运动能够锻炼我们的手、脚和眼的配合协调能力,打羽毛球还给我带来了许多欢乐。
一天清晨,我和爸爸打羽毛球。开始打了,我紧紧地盯着向我飞来的'球,眼看它就要落地了,我握着拍子从下往上一接,球又飞了回去。爸爸接的更加精准,又把球打了回来,球飞得很高。这次我向上一跳,把拍子高高举过头顶,猛地一击把球打了回去。我和爸爸就这样反反复复地打,羽毛球就像空中飞舞的小白鸟,在我俩之间飞来飞去。糟糕!我一不小心把“小白鸟”打到了树上,我和爸爸急得团团转。突然,我灵机一动找来了一根长棍子,把“小白鸟”从树上打了下来。羽毛球又回到了我的手中,又可以打球喽,我非常高兴!
运动能够让我长得壮壮的,更加健康,心情愉快。同学们,你们觉得我的课余生活怎么样?
我的生活小学作文 篇6
我的课余像一座七彩桥,丰富多彩,画画、弹琴、下棋……没有一样是我不喜欢的,但我最爱的是骑车。
一天,妈妈带我去公园玩,我看见别人在骑车,速度非常快,像小兔子一样,当时我就想学骑车。我还缠着妈妈教我怎样骑车,妈妈说:“好,先扶好把,再慢慢地上去,眼睛向前看。”我听了立刻就去骑车,我弯着腰,手紧握着把,但是我好跌倒,跌倒了好几回,把我的腿跌伤了。当时我就想放弃,于是我就想起了老师说过的.一句话“做事不要放弃,坚持就是胜利”。
想到这些我就一直练,我终于学会了骑自行车。我高兴的跳了起来,真是功夫不负有心人,这是我的课余生活。
骑自行车不仅丰富了我的课余生活,而且让我每天都体会到无穷的快乐!我爱骑自行车。
我的生活小学作文 篇7
时光老人的车轮慢慢前进,身后那深浅不一的印记中,蕴藏了多少的快乐,梦想和希望,几十天后,我将是一名六年级学生,逐步由幼稚走向了成熟,我的小学生活永远值得我好好珍藏,品味。
小时候,一二年级,我们上学就好像是在娱乐,没有责骂和白眼,没有冷漠和孤独,就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐,那时的生活无忧无虑,自由自在,总是充满了欢笑。
到了三四年级,我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前,玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前,有时禁不住要发牢骚,一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切,我们只能无可奈何。
到了五年级,就不仅仅是在给自己学了,全家人都紧盯着我的一举一动,电视、电脑只能在星期天碰,要是表现不好,就被撤免了,有苦不敢说啊!可在学校,渐渐的',学习不再是一个困难,我们已学会了学习,轻轻松松地听、读、写、背,原来,这就叫“苦中作乐”啊!
我的小学生活即将结束,留给我的是一个美好的回忆。确实,学习就像赛跑,时刻都要冲刺,我们在今后的生活、学习中,一定要跑出自己的速度,跑出自己的成绩!
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