[精华]实用的写小学的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的写小学的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写小学的作文 篇1
我喜欢家乡的高山,流水,绿树,繁花,更让我魂牵梦萦的是那独具一格的小桥。
淳朴的家乡有一条弯弯曲曲的小河,河中架着一座石桥,弓样的小桥连接着两岸。这座石桥长约10米,宽约4。5米,架在两座大山之间。它虽没有赵州桥的造型优美,也没有卢沟桥的精雕细琢,但它也坚实牢固。青黑色的方形石料做成桥墩,桥面,风雨难摧,承受着人踩车碾。由于年代久远,桥面多棱的石板已经被磨平。我回家时,每次都要从桥上走过。走在桥上,总有一种亲切感,自豪感!因为,从它身上我隐隐约约闻到了那熟悉的乡情,就像聆听到了母亲呼唤游子的声音。
每天,不管是鸡鸣晓月,日丽中天,还是月华泻地,小桥上都留下串串足迹,洒落串串汗珠,那是乡亲们为了追求全新的生活,兑现美好的遐想,在辛勤而快乐的劳作。弯弯小桥,不时荡过轻吟低唱,露出舒心的.笑容,无论是阳光明媚的春天,还是凉风习习的夏夜。小桥呀,你总是毫不吝啬的敞开你的怀抱!
你是那么的坦荡,那么的多情,你旁边的田野里,铺的是金,撒的是银。你的肩上,车轮滚滚,涌动的是人群,飞扬的是歌声!
啊!家乡的小桥,你是家乡巨变的里程碑!
写小学的作文 篇2
今天,我在花园里找到了一只蜗牛。
蜗牛背着它重重的壳慢慢的爬,我把它捉来观察,蜗牛的眼睛在哪?它有没有眼睛,我都看过,我怎么也没有看到蜗牛的嘴巴?还有,蜗牛有没有骨头?我用放大镜看它有没有嘴巴,它的嘴巴好小啊!我摸了摸它的'身体,它没有骨头,因为它是软体动物。
哇!一只这么小的动物,也会有大奇妙,好神奇啊!
写小学的作文 篇3
今天下午,我和妈妈走在从菜地回家的路上,忽然发现西瓜地里有一只喜鹊,卧在一个距离种西瓜人约有三米远的地方。
妈妈叫我去看看,我走到离喜鹊很近的地方了,喜鹊却不飞走。我感到很纳闷:“难道这喜鹊受了重伤不成?”我走到喜鹊跟前一看,这只喜鹊口吐白沫,双腿不停的颤抖,身子底下流着鲜红的血。
我赶快把这只喜鹊拿给妈妈看,妈妈推测,这只喜鹊可能吃了农药。突然,那个种瓜人大喊:“放下,放下!”我便走过去把喜鹊放下。这时,妈妈问了那人几句话,我没有听清。
事后,妈妈告诉我,这只喜鹊是被那个种瓜人打伤的,他要把这只喜鹊拿回去炖肉吃。我一听,气愤地说:“这人真是个坏蛋,一点都不懂环保。鸟儿多可爱呀,他居然把它吃掉,这人的良心跑哪儿去了?”
喜鹊捕食蝗虫、蝼蛄、地老虎、金龟甲、蛾类幼虫等危害农作物的一些害虫,是益鸟。虽然它有时也吃些农作物的种子,不过也不会危害农作物的生长。但是,如果大部分人都像这个种瓜人一样不懂得环保,那岂不是会将这种鸟儿逼上绝路?同时,还会严重破坏大自然的`生物链。
回到家,我仿佛听到这只喜鹊在向我哭诉:“人类啊,你们也太残酷了,连一只小小的鸟儿都不放过。请你们高抬贵手,给我们这小小的动物一席生存之地吧!”
写小学的作文 篇4
我的童年是在奶奶家的菜园里度过的,奶奶家的菜园在小水塘旁边,周围长着许多野花,绿草和树木,乍看上去像幅美丽的风景画,菜地里一年四季都绿着,每天早晨奶奶都会起得很早,她不许我睡懒觉,她把家务事做完,就把我带到她的菜园里,那时我觉得和奶奶在菜园里一起拔草、捉害虫、施肥是件很快乐的事情……
奶奶将近七十三岁了,耳不聋、眼不花,身体还算硬朗,每当我想起奶奶,就会想起奶奶的“天地”。
我的`童年是在奶奶家的菜园里度过的,奶奶家的菜园在小水塘旁边,周围长着许多野花,绿草和树木,乍看上去像幅美丽的风景画,菜地里一年四季都绿着,每天早晨奶奶都会起得很早,她不许我睡懒觉,她把家务事做完,就把我带到她的菜园里,那时我觉得和奶奶在菜园里一起拔草、捉害虫、施肥是件很快乐的事情。
奶奶很爱惜她的菜园,她从不让我在菜园里玩耍,有一次,我正追着一只很漂亮的蝴蝶,见它飞进了菜园,我也就跟着进了菜园去捉它,还没碰到它,它又飞起来了,我就加快步子想去捉它。“啊,不好!”我把几棵西红柿给踩倒了,奶奶知道后把我狠狠地训了一顿,说我不爱护庄稼,弄得好几天奶奶都不理我。
奶奶家的菜园里夏末秋初瓜果累累,五彩斑斓,红的西红柿、绿的豆角、瘦长的丝 瓜、短胖的冬瓜……每当这时奶奶总不会忘记,把自己亲手种过的菜给左右邻居品尝一下,那是奶奶最快乐的。
由于家里经济好转,我们家又在县城内买了套房子,把奶奶接到那里去享享福,奶奶苦了一辈子也该歇息歇息了,哪知奶奶才在这里住不到三天就开始唠叨她的菜园子了。爸爸,妈妈说不过奶奶,于是她又搬回了老家。
我愿奶奶生活的天永远是蓝色,地永远是绿色,愿她在四季常绿的“天地”下幸福地度过晚年。
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