文明小学作文300字

时间:2023-07-25 18:34:48 小学作文 我要投稿
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文明小学作文300字4篇[优秀]

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的文明小学作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文明小学作文300字4篇[优秀]

文明小学作文300字 篇1

  如今,似乎很是流行爸爸都去哪了?时间都去哪了?飞机都去哪了?可是,我此刻却想问:文明都去哪了?你能答出来吗?

  举一个身边的例子。有一次,我带着满怀的好心情去亲水平台上散步,正值早上,清江姑娘像害羞似的蒙上一层薄薄的妙纱衣,碧绿的河水清澈见底,对面的山若隐若现,正当我欣赏着这些美景时,一个恶心的`味道“悠然”飘来,让人忍不住作呕,一下子没了赏景的兴致。

  我仔细一看,原来是一位老人牵的一只小狗正在随地大小便,小狗站了半天还没完,老人竟然坐下来等,过了一会儿,见小狗完了,老人才将狗牵走,根本不理会周围人的眼光,这味道真是“香飘十里”,周围一大片人都把口鼻捂得严严实实。清江姑娘似乎也闻到了这个味道,蒙着的面纱始终不愿摘下来,大山哥哥也闻到了这个味道,把身子转了过去。这个味道把我的好心情也给毁了。如果那个老人带着塑料袋将小狗排出的粪便装着,那这恶心的事就不会发生了,只不过是举手之劳。

  有一则广告语是:有一种风景叫文明。如果我们每个人都拾起一片垃圾,少丢一片垃圾,随身带一个塑料袋。真的每个人都这样有文明的话,我们的家园一定能够成为美好的人间。

文明小学作文300字 篇2

  我每次在家上网外婆都坐在我的身边,教我看青少年网、教育网等一些适合我们小学生浏览的网站。网上有大量健康有益的信息,有无穷的知识。我每天都在语文作业本上把刚学过的生字写成成语,都是通过网络查找的',网络真是为人们提供了便利,外婆也说我们这一代人真幸福!

  可是网络上也有一些有害的东西,一些人用不文明、不道德的语言发表言论,还有一些不健康的网站在网络中捣乱。外婆说这些坏信息都不能看,它会使青少年犯罪。

  为了使小学生不受网络的负面影响,我们学校也建立了网站。有了我们自己的网站,一些爱去网吧的小学生就可以“远离网吧,告别网吧”,避免了不良信息的影响。校长和老师也经常教育我们,在学校网站论坛上发表言论要讲文明,不要讲一些不道德的话。现在是网络信息时代,我们青少年从小要加强网络文明意识、法制观念、道德规范教育,学会科学文明地利用互联网。让网络文明进万家!

文明小学作文300字 篇3

  我们实验小学正在开展“走近江阴文明”主题活动,在方老师的引领下,我与好朋友王凤轩商量到黄山湖公园去捡垃圾,争做“小小啄木鸟”。

  星期六的下午,我们迎着明媚的阳光、柔和的春风相约来到了黄山湖公园。妈妈说:“我们江阴正在建设滨江花园城市,我们要争当城市的文明使者。”于是我们戴上了“文明之春,幸福江阴”的志愿者小红帽,手拿垃圾袋,眼睛盯着路面开始了“啄木鸟”行动。“一个烟头”王凤轩突口而出,她小跑着捉起了第一条“害虫”。我可急了,真想自己变成一只鸟儿在空中飞来飞去,随时将“害虫”消灭。我迫不及待地将目光转移到草地上寻找“害虫”。

  一张餐巾纸非常刺眼地躺在那里,我急急地“飞”过去捡了起来。哈哈,我和王凤轩看着第一份“战利品”嘻嘻嘻地笑起来。就这样,我们一路欣赏着生机勃勃的万物生灵,一边寻找着我们的`“猎物”。亭台中、花坛里、小湖边都留下我们“飞”过的痕迹,只是我们的成果并不很多。但我很开心,因为“不能随地扔垃圾”的文明行为已经入耳入心在我们江阴市民的心中了。最后,我们俩手拉着手将“战利品”送回了本该就属于它们自己的“家”。

文明小学作文300字 篇4

  星期天,小猴孙小圣和小熊胖胖一起去森林公园里玩。它们来到小河边,小猴看见有块石头,纵身一跳,跳到了石头上来了一个金鸡独立,它一只环在腰间,一只手放在额头前,向远处眺望。

  小熊看见了说:“小猴你在干什么?”小猴说:“你看这里的景色多美呀!绿树成荫、争奇斗艳、百花常开,快看,那花还是五颜六色的`呢,你看那云真是白云苍狗、瞬息万变啊!”小猴十分陶醉。忽然,它看到了一座非常古老的亭子,对小熊说:“前面有座亭子,我们过去坐坐吧!”小熊愉快地答应说:“好呀。”小猴说完便一溜烟跑到了亭子前,玩性大发,使出自己爬树的本领,用力一跃,双腿夹住了亭子的柱子,手拿着一根毛笔在上面写上“孙小圣到此一游”七个字,写完以后还为自己的作品感到满意,小熊赶紧上前阻止说:“小猴不要写,如果大家都像你这样乱涂乱画,那这样美丽又漂亮的景色你还能看的到吗?”

  小猴听了后低下了头,说:“对不起,我错了,我不是故意的。”于是小猴赶紧找了水和毛巾把那七个字擦掉了。

  后来,小猴和小熊还在亭子边立了一个标语牌,上面写着:“保护古物,请勿乱涂乱画!”

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