(热门)我们小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我们小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们小学作文 篇1
还原魔方，对许多人而言可比登天之难。近日，魔方风靡我班，可就当我们“谈魔色变”时，我们班竟出了一位“神级别”的魔方达人——刘嘉楷，与他相比试，包让你输得心服口服，佩服得五体投地。他，又高又瘦，白净的皮肤，一张清秀的脸，双眼虽不大，却闪烁着智慧的光泽，好似雷达一般可以洞察一切，一双灵巧的手转起魔方就停不下来，那绝妙的手法，精湛的技艺，真叫一个“绝”字，让人叹为观止。“小刘，来一个。”一位同学递给他一个魔方。他一下站起，奔跑着接过魔方，走上讲台，眼神中透露出无限的自信。他单手接过魔方，放在手掌心，仔细观察，每一个小方块都不放过。短短几秒后，他便拿起魔方，认真地转了起来，魔方在他的手中行云流水地旋转着，如同被施了魔法似的。渐渐地他双手的转速越来越快，魔方发出了格格清脆的响声，每一次旋转都演绎着极快的速度与无限的激情，不一会儿，在一次次的调整中，小刘以闪电般的速度完成期中的一面，可谓“速度与激情双丰收”呀！突然，他的手慢了下来。我心中一紧，他不会就这样失败吧？他的眉头一皱，眉宇之间透出隐隐的焦急，又过了几秒钟，他开始尝试着翻动色块，可不知怎么的硬是解不开。突然，一个想法涌上了他的心头，他停住的手一下又飞一般的转了起来。渐渐地，渐渐地，小刘又恢复了原始的状态，全班师生都为他投去了赞许的'目光。“哇，好厉害呀……”在全班一声声的连声赞叹中，小刘的魔方已经接近尾声。可他在最后关头时竟然将头高高昂起，仅凭双手飞快地拧着。他的双手像安上了弹簧似的，灵巧地转动着。我虽为他的盲拧捏把汗，但看看他那胸有成竹的模样，我的担心一点点的放了下来。只剩下最后几步了！教室里的空气似乎凝固了，只能听见紧张的心跳声和魔方的咔咔声。
突然，魔方已被还原成功，全班如平静的水面投入了一粒石头，瞬间沸腾了！刘嘉楷将魔方放在桌上，嘴角漾起快乐的波纹，然后如释重负地吁了一口气，帅气的跑下了讲台。“魔方达人”名不虚传，出神入化的手法令我惊叹，无论如何，他永远是我心中的“魔方达人”。
我们小学作文 篇2
叮当，叮当，当钟声敲过九下，又到了睡觉的时间，爸爸准时地合上了《我爱祖国的蓝天》这本故事书。“今天就讲到这儿，听了故事你知道要爱护水资源了吗？”
这时，妈妈熟悉的尖叫声从阳台上传来，“羊羊，你是不是又故意把水笼头打开了，阳台上都是水了。”不好，妈妈发现了，吓得我赶紧躲进了被子里。
欢欢喜喜过年啰，爸爸真好，给我买了那么多的烟花，有蝴蝶状的，有飞机状的，各式各样的，真好看。让我来放烟花吧，先放个飞机状的，啊，飞的真高啊。再放一个钻地鼠，再来一个连珠炮，啊呀，不好了，被子着火了，怎么办啊，对，用水灭火。水，水，水，怎么没有水了。突然，水笼头说话了，“你平时不爱惜水，浪费水资源，把我肚子里的.水都放光了，我也救不了你了”。火越来越大，这可怎么办啊，爸爸救我，爸爸救我……
“羊羊，羊羊，快醒醒，你是不是做恶梦了？”
“爸爸，我错了，我以后再也不玩水了，再也不浪费水资源了。”
保护环境，保护我们赖以生存的家园，要从小事做起，从点滴做起，从我做起。水是我们的好朋友语文 －水是我们的好朋友
我们小学作文 篇3
星期五早上，阳光明媚，风和日丽。春姑娘已经悄悄地来到了我们身边。
高老师带领我们全班同学去田园广场玩。田园广场在学校马路的对面，所以一出校门，我就看到了那一大片一大片金灿灿的油菜花，仿佛大地披上了一件金色的外衣。
一路上，我们有说有笑，顽皮的小草们从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带了露珠，远远望去就像铺了一层绿色的地毯。小河两边的柳树伸展开了黄绿色嫩芽的枝条，在微风吹动下轻轻晃动，好像在欢迎我们的到来。
走着走着，一阵阵花香扑鼻而来，随后，我们来到了花海中，近看油菜花，一株上面有许多朵小花，花瓣是淡黄色的，花蕊也是淡黄色的，它的.茎细细长长，叶子是长圆形的，在阳光下显得格外亮丽。
这次郊游不仅让我们闻到了花的芬芳，还让我们欣赏了大自然的美景。
我们小学作文 篇4
爷爷是一个农民所以在爸爸小的时候就上山砍柴，农忙的时候就到田里帮忙，爸爸也上山采药有一次还不小心弄伤了脚，一道十公分的伤口呢！
在爸爸上小学的时候，农村里一眼望过去全是田地。春天是爸爸最盼望的季节。我问爸爸你们那时候作业是不是很多啊，爸爸直摇头，说：“那时候可不像现在这样，我们的作业在学校里就可以做好，偶尔才带回家做！”听奶奶说那时候学习更松，3点钟就放了，学习就当是玩玩的。唉，我当时就十分疑惑，平时在报纸上看到什么减负减负的，可为什么越减越多呢？
爸爸还说他们在放学以后是不会直接回家的，我问为什么。爸爸长叹了一声，架起二郎腿，开始认真的回忆起来，那时候天气可比现在要好得多了。田埂里，稻草边有许许多多的野菜，低下身子就可以看到它们。什么韭菜，马兰头，要多少有多少。
鸡蛋那时候买的挺贵，用来换酱油的，所以爸爸和两个姑姑就不怎么能吃到鸡蛋，爸爸就每天去地里摘野韭菜，而且是一把把的，在奶奶的面前晃来晃去，嚷嚷着要吃韭菜炒鸡蛋，奶奶没办法就只好炒给爸爸吃了，老爸就因此吃了不下一个师的鸡。
在爸爸15岁的时候，国家开始号召种橘子，那时候的橘子可不像现在的'橘子这样的廉价。一斤的橘子可以换三斤的大米！可能是这橘子的魅力太强了，爸爸在农忙时一般都被叫去看橘子，后面是一大堆的橘子，前面是一堆的橘子皮。
真想到爸爸的小时候去啊，虽然没有电脑，电视也没几台最多听听广播，但我还想去，可爸爸说如果我去的话就不是他的儿子了，倒成了玩伴了。
我们小学作文 篇5
我的班主任——尹宜春老师，中等个儿，一头卷曲的头发披在肩上很飘逸。一双棕黑色的杏仁眼，总是透着和蔼可亲的目光。人们常说，“一个老师，半个妈。”尹老师，就像妈妈一样和蔼可亲；像妈妈一样，不会因为孩子有缺点而嫌弃他；像妈妈一样细心地爱着我们全班每一个同学。
我们班有个少数民族同学——阿克琢力，不知他的爸爸妈妈为什么总是不管他的学习，本来基础就不好，又总是不完成作业，阿同学成了我们班的后进生。可是尹老师从来没有嫌弃他，从来没有放弃他。一开始尹老师坚持和他的`爸爸妈妈沟通，可是阿同学完成家庭作业的质量还是不好。尹老师就想了一个办法：每当下午自习课时，尹老师就会亲自搬一把椅子放在自己讲桌旁边，请阿同学坐在她的旁边，尹老师一边批改作业，一边辅导阿同学完成家庭作业。坐在下面的同学，望着讲台上的他们，感觉特别温馨，感觉真像妈妈在辅导自己的儿子呢！
记得上个月尹老师出差学习去了，其实就去了短短的十天，可是我却觉得她去了好久，就像自己的妈妈出差学习了一样，特别想念她，天天数着日子，盼着她早点回来。
尹老师回来的日子终于到了。这一天，同学们都不约而同地早早赶到学校，安静地坐在教室里，等待尹老师。教室门开了，尹老师手提着一个大塑料包，笑眯眯地走进来，同学们一阵欢呼：“噢，尹老师回来了！我们想死您啦！”我感觉到她的眼眶里有泪，也特别激动地说：“我也想你们呀！”说着她环视着教室，可亲的目光在每一位同学的脸上停留片刻，我读懂了尹老师的目光，尹老师真的想我们了，就像出远门的妈妈想自己的孩子一样，想我们这些让她欢喜让她忧的学生们！接着，尹老师又说：“出去学习，时间非常紧张，没时间逛街，所以没办法给你们每个孩子选礼物，我就给你们买了好吃的瓜子仁。”同学们又一阵欢呼跃雀，尹老师用手示意大家安静，边打开塑料袋边说：“我们班阿克琢力和安再尔同学是少数民族，要清真，所以我先把蟹黄味的挑出来给他们哦！”说着老师就给他俩分了蟹黄味的瓜子仁。当我拿到瓜子仁时，特别激动，打开袋子，闻了闻味道，觉得特别好吃。中午放学回家，我手里紧紧地揣着这袋瓜子仁，生怕它丢了，一路小跑着回家。一进门我就激动地告诉妈妈：“老师给我们每个人买了好吃的瓜子仁。我每天只吃一粒，这样可以吃好久呢！”妈妈说：“尹老师真像个妈，真把你们都当她自己的孩子啦！”
我爱戴我们的这位第二个妈妈——尹老师！
我们小学作文 篇6
小黄人队整装待发啦！我们走在路上，有的扛扫帚，有的手拿抹布，还有“保镖”们护送。我们今天要作为“城墙宝宝”，去土壤研究所，净化环境，推陈出新。
到达目的地，小伙伴们立刻开动了。有的扫地，有的擦zha栏，有的捡树叶，……大伙忙得不亦乐乎！我认真地清洗着zha栏，抹一遍，再抹一遍，栅栏渐渐露出了“笑脸”。
这时，屋子里走来一位老人，笑着对我说：“小朋友，谢谢你们！感谢你们今天所做的.一切！”“不客气！”我心里就像吃了块蜜糖，美滋滋的，手上更加使劲了。
“咦，你怎么把丝瓜藤也清理上啦？”妈妈好奇地问。我这才愣过神来。我尴尬地笑着说：“嘿嘿！也把它打扮打扮，和我们一起迎接青奥！”
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