美丽的小学作文

时间:2023-07-25 14:36:11 小学作文 我要投稿

美丽的小学作文8篇[热门]

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的美丽的小学作文8篇,希望能够帮助到大家。

美丽的小学作文8篇[热门]

美丽的小学作文 篇1

  校园里一花一草都很美丽,我在了楼梯上面看到六年级把纸飞机扔到下面,又不去捡飞机,真是让我生气。但是在操场上,那一个个小草慢慢飘动着,虽然是假的',但它依然美丽。

  校园里有五颜六色的花草树木。

  在上课的时候一阵风吹来,吹动绿油油的树叶,树叶像人一样,在摆动着,下课了,同学们欢呼着,玩着,闹着……

  我觉得校园里非常美丽,同学们非常活泼。

美丽的小学作文 篇2

  蓬安县城的北边有一座高大巍峨的龙角山。山上长满了树木,有柑橘树,松树,柳树,桃树……真像一个绿色的海洋。

  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。桃花开了,远远望去,像一片燃烧的火焰。近看,树上开满了形态各异的花儿,有的全开了,好像在说:“我多美呀!”有的含苞欲放,好像是一个个害羞的小姑娘,用手掩住自己的脸。还有的是一个个花骨朵呢!花丛中,有许多的蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞。山顶上,有许多的人在放风筝,五颜六色的风筝给龙角山增添了美丽。

  夏天,树木长得郁郁葱葱,山上的黄桷树更绿了,远看像一个威武挺立的战士日夜守卫着龙角山,又像一把撑开的绿色大伞。近看,树叶长得密密层层,遮住了整个山顶。山下的野花开了,红的、白的`,黄的……五颜六色美丽极了。

  秋天,柑橘成熟了,那挂满了枝头的柑橘黄橙橙的,像一个个可爱的小灯笼,一阵风吹过,又像一个个小脑袋摇来摇去。农民伯伯到山上采摘果子,他们看到又大又红的柑橘,脸上露出了开心的笑容。

  冬天,寒风呼呼地刮着。腊梅冒着寒风开放着,好像在告诉我们,不要向寒冷低头,要战胜困难。

  龙角山一年四季景色秀丽,是一座天然的大花园。

  我爱家乡美丽的龙角山。

美丽的小学作文 篇3

  去年我过生日的时候,家里添了一盆滴水莲。看着它,我不由地发出一声赞叹:“好美呀!”

  滴水莲株高约一米,共由四个植株组成,它们互相拥抱、挨挤着,就象一个和谐的大家庭。每一个萝卜似的茎上长着两三片像乌龟壳一样的叶子。茎是黑褐色的',中间粗,两头细,高约30厘米,直径约5—8厘米,上面不规则地分布着许许多多小疙瘩,就像许多小孩子在玩捉谜藏。

  滴水莲刚到我家时精神抖擞,我象爱护珍宝一样爱护着它,每天给它松土、浇水、施肥,但一段时间后,滴水莲叶面发黄,无精打采。我很着急,它怎么了,不服水土么?经过长期观察,我发现,它只需要每天喝一次水,多晒太阳就行了。在我的照料下,滴水莲长变得婷婷玉立,成了我们家不可缺少的景观。

  ……

美丽的小学作文 篇4

  当那些美丽的花儿开放时,你可认真的欣赏过?有人羡慕花儿的芬芳美丽,他也许不知道,花儿们在奋斗时的艰难。正向冰心的那首诗:

  成功的花,

  人们只羡慕她现时的明艳!

  然而当初她的芽儿,

  浸透了奋斗的泪泉,

  洒遍了牺牲的血雨。

  花儿究竟是为了什么?为什么用一身去换那短暂的灿烂?昙花,它只在世上停留一刻钟,不是白天,而是夜晚。有人说花儿开放是为了给人类欣赏。那么,有谁去欣赏昙花?它从一颗种子开始,冲破土壤,发嫩芽,经历暴风雨。它努力地使自己存活下来。缺水,缺阳光,被虫子糟蹋,哪一样灾难它没受过?为了什么?就为了这昙花一现吗?就为了给人类欣赏,就为了让人类夸它一句美丽吗?这个问题我曾想过,它十分明确:不,绝对不是!因为人类根本不配去欣赏它!他们不配!根本就没有这个资格。那些花儿也不应该为人们开放,应该是为了自己。为了感受自己十几个春秋的努力而取得的令自己骄傲的成果。不仅是昙花,所有的花儿都一样。同样是努力,同样是开花,同样是为了自己!

  它们一起努力,在夏天时一起展现自己的劳动成果,而花的美与丑,没有花会在乎,因为这只是它们努力的程度不同罢了。而人类也不会在乎路边的野花,而我们在乎的是花的`美!花儿们只在乎过程,不在乎结果。因为它们知道:只要努力,就不怕开不出美丽的花!它们完全可以一生就做那粒种子,一辈子舒舒服服的躺在土里。有人还是羡慕花儿的娇艳。可他不愿意,不愿意做他所羡慕的花儿,只有他自己知道这是为什么。花儿的一生就这样度过,努力了一生,只为了夏天的开放。这在人类看来就是庸人一个。忙碌了一辈子,也碌碌无为。在人类眼里,自己努力永远是为了自己,不是为了那短暂的灿烂,而是永远的灿烂!上帝再给我一次机会,我一定,一定愿意,愿意做一朵花儿,不为别人,只为自己开出最美丽的花朵!

美丽的小学作文 篇5

  啊,多么神奇瑰丽的景色——夕阳,这是大自然留给我们美丽的见证,是大自然对我们无私的奉献。

  一天下午,我正在廖十欢家里专心致志地玩着玩具。突然,廖十欢像发现新大陆似的,大声叫嚷:“快来看啊!太阳好红!”我好奇地跑过去一看,那太阳红彤彤的,活像一个大火球。当时正是三伏天,阳光直射下来像喷火一样。天空似乎也被染成红色的了。这时我被那美丽的.景色深深地陶醉了。

  太阳像工作了一整天,累得忙着回家休息,直线往下降。顿时,天空成了一片金黄色。太阳离地越来越近,像一个害羞的小姑娘似的,悄悄地躲起来了。这时候,落日已经衔着山巅,即将消失了,西边天空的火烧云越来越亮了。我知道太阳快下山了,便目不转睛地盯着那里看。

  转眼间,一片乌云把太阳挡住了,这时太阳已经完全下山了,天空突然变得黯淡了。天空什么也看不见了,突然,一个亮点从天边升了起来,那就是启明星,天空突然又有了一些光彩。

美丽的小学作文 篇6

  杭州西子湖畔的曲院风荷是个风景优美的公园。

  走进大门,一颗粗壮的香樟树映入眼帘。这棵香樟树的树干十分庞大,大概要三个小学生张开双手才能把它抱住;上面的一条条深深的皱纹,像老人那粗糙的皮肤,向我们诉说着百日轮回的沧桑。香樟树的枝叶非常茂盛,从远处看,圆形的树冠扣在树干上,好像给树戴上了一顶绿色的绒帽。清晨,当初升的太阳把光芒照在树梢上,透过叶子的缝隙洒在石板路上时,树上的每一片叶子都像有了一个新的生命,在舞动、在跳跃……

  绕过樟树,就来到了长桥。长桥是用灰色的石板铺成的,上面镶嵌着一颗颗形状不一的鹅卵石。长桥两旁的湖水清澈见底,波光粼粼,远远望去,就像水面上漂着金丝带,别提多美了!湖里的荷叶挺立在水上,但大多已经枯黄,毫无生气地垂下头来。虽不及杨万里写的“接天莲叶无穷碧”,但韵味犹存。几条小鱼穿梭在荷叶的叶柄之间,有的一边玩耍一边吐着泡泡;有的一溜烟就没影了,又从水面上探出头来;有的.蹿上水面,又“扑通”一声跳下水去,击起圆晕,一圈圈扩散开去……

  走完长桥,绕过石板小路,我们踏上了宁静的林间小道。小道两旁栽满了各种植物:柳树姑娘弯下腰,甜甜地微笑着,嫩绿的丝绦垂到粼粼的明镜中;芙蓉姑娘穿着红的白的芙蓉花做成的连衣裙,伸出一根树枝指向前方,欢迎着来自五湖四海的游客;一棵棵杉树笔直地站着,像正在接受检阅的士兵……一阵微风拂过,小草发出了“沙——沙——”的响声,好像和我们一起发出了欢笑……

  穿过林间小道,就是水波台。站在水波台上放眼望去:蓝天下面,层峦叠翠;向东远眺,亭台楼阁,小桥流水,流水映桥,别具一格;向下望,湖水荡漾,几只小鸭浮于碧波上。小鸭子们在水面上玩得可高兴了:一会儿跳进水里,一会儿又浮上水面;一会儿拍打翅膀,互相嬉戏;一会儿你追我赶,不亦乐乎……玩累了,它们便“嘎嘎”直叫,黑灰色的身影倒映在湖水中,忽地又不见了踪影,只看见平静的湖面上,荡起涟漪,浮起一串泡泡,慢慢地漂向远方……

  湖畔荷风,院曲桥长,好一幅优美的山水画啊!

美丽的小学作文 篇7

  有的人爱粉嫩的桃花,有的人爱芳香迷人的栀子花,还有人爱热情似火的玫瑰花,而我喜欢的是生命力顽强的小雏菊。

  在我们教室里有着一盆小雏菊,远远望去,小雏菊欣欣向荣,它的一朵朵小菊花像满天的星星,一闪一闪地眨着眼睛,它五彩缤纷的.色彩就像一把花伞,我想撑开它的花伞漫步在大地上一定是一种享受吧!

  走进看它,它的树干多么像一根根柱子,它的树干是棕色的,很细很细但不太长,树干上还有一些已经枯萎掉的叶子,虽然它的干很细,但它却能撑起一朵朵盛开的花朵,大家说是不是很神奇呢!

  它的叶子形状呈匙形,仔细一看它的叶子像小树杈一样密密麻麻,又像一片绿色的毯子上面开着小菊花。

  它的花大多数都是向着一个地方生长,细心的观察它的花瓣大约有三厘米左右长,花尖上有些白色,白里有些粉,风一吹像一个个小姑娘穿着连衣裙在跳舞,菊花真美啊!美得什么花都比不上,菊花真香啊!香得像才出锅的饼干。

  我爱我们教室的小雏菊,它代表着开心,幸福以及健康。我更爱她有着顽强的生命力,它不畏严寒,即使在秋风瑟瑟的季节里,它也依然能够竟相开放!它的精神,不正是我应该学习的榜样吗?

美丽的小学作文 篇8

  有一个小女孩非常的喜欢唱歌,有一天早上小女孩来到河边就“a ,a, a,的唱起来,公鸡听到小女孩唱歌,它也'o, o ,o ,的.唱起来,大白鹅听见小女孩和公鸡唱歌,跳起了舞,它的倒影像一个'e”字,小鸭子看到他们的表演,游了过来,小蜻蜓,小鸟,它们看到了大公鸡,小女孩的表演也飞了过来,这是一个美丽的早晨!

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