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写小学的作文400字[优选]
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的写小学的作文400字8篇,希望对大家有所帮助。
写小学的作文400字 篇1
我家门前有一片空场,大约十丈见方,前边是一个池塘,紧靠池塘岸边有一棵古树——枫树。
枫树有多大年纪,没人知道。听父亲说:“我小时候,树就这么高这么大,经过了30年的岁月,似乎还是这么高这么大。”枫树的主干很粗壮,要三四个人才合抱得过来。枫树有两层楼高,伸展着直直的枝干,每根枝干也有小树那么粗。它的皮是棕褐色的,还能剥下来。枫树的顶端有一个喜鹊窝,每天早上它都喳喳地叫,仿佛告诉我该起床上学了。
春天,枫树长出了嫩绿的叶子,每片叶子的边缘有锯齿,像一个个刚出世的婴儿,显得格外娇嫩翠绿。枫树的花是淡黄色的,它太小了,很容易被人忽略。阵阵风儿吹过,粉状的蕊飘落下来,我和小伙伴常在树下接花粉,看谁的.头上花粉多。
夏天,枫树的整个树冠一片新绿,像一把遮荫的大伞。池塘里倒映着树影,门前空地上一片绿荫。妇女们在池塘边的绿荫下洗衣服。老人们在树下下棋、乘凉、聊天。我和小伙伴在玩捉迷藏、唱歌、钓鱼。
到了秋天,一阵秋风吹过,其它的树的叶子纷纷往下落,可枫树还是那么茂盛。秋去冬来,枫叶渐渐的红起来,红透了像一团火,真是“籍叶红于二月花”。
枫树遍身是宝,主干、枝干是珍贵的木材,叶子能用来烧火做饭,它的果又是小朋友的好玩具,小朋友们把它满身的刺儿拔掉,就是空心多孔球,涂上不同的颜色,用线串起来,挂在脖子上好神奇啊!我也要像枫树一样,做一个有用之才,为祖国多做贡献。
写小学的作文400字 篇2
那天,我到妈妈的学校去,突然,发现了顾励阿姨的电脑旁有一盆仙人掌,旁边又生长出了几棵小仙人掌。这情景我可从来没看见过呀,看着看着就不禁入了神。
顾励阿姨看到我这副模样,笑着问我:“你喜欢这小仙人掌吗?”我点了点头。
“那我送你一棵,仙人掌可以防辐射呢!”顾励阿姨又说。
“真的”,我有点不敢相信。说着,顾励阿姨就拿来一把小刀,把那刚刚破土而出的小仙人掌连着根从土中挖
了出来,然后小心翼翼地递给了我。我说了声谢谢,便如获至宝的跑回了家。
刚回到家,我便找来一个装满土的花盆,把仙人掌种下了,并把这小仙人掌从头到尾的打量了一番。这小仙人掌全身上下绿油油地,整个身子还没有我拇指那么大呢,十足的'“小不点儿”。也许是还没有长大的原因吧,它那一身本该是坚硬锐利、用来防身的刺,却十分柔软,看上去十分弱小的样子。我不免爱怜的摸了摸它那软棉棉的刺,心里也暗暗地下定决心:一定要把这小仙人掌养大。
打那以后,我每个星期都按时给小仙人掌浇水,每过一个月,我还会给它施肥呢。有太阳时,我把仙人掌搬到阳台上,让它晒太阳;下雨天时,我把它搬回屋里,生怕它淋雨了。在我的精心照料下,小仙人掌长大些了,刺也硬了。我高兴极了,把仙人掌看了又看,瞧了又瞧。
如今,这小仙人掌已经在我家生活了三个多月了,它给我带来了无尽的快乐,我爱小仙人掌!
写小学的作文400字 篇3
秋风起,白云飞,草木黄,雁南归。一落叶而知天下秋,秋天来了,天气凉了。
星期天,我漫步在唐延路旁《唐长安城遗址公园》里,从科技六路向北望去,笔直的园中大道旁,挺立着两排高大的银杏树,一个个都戴上了金黄色的帽子,好像雄伟整齐的士兵在欢迎远方来客。
微风吹,片片黄叶在林间飞舞,好像千姿百态的仙女,又好像翩翩起舞的金蝴蝶。有的在地上不停地飞舞着、旋转着、跳动着。时高时低,时快时慢。看着它们欢快的样子,是庆贺着它们落叶归根的.喜悦,还是庆贺春种一粒粟,秋收万颗子的自豪和骄傲?
风停了,静静的。在暖暖的阳光照耀下,片片黄叶一闪一闪,好像节日的霓红灯,又好像团团小星星眨巴着小眼睛。黄叶无风自落,我站在树下,仰头望着慢慢地、轻轻地、不由自主地、无可奈何地飘落着的片片银杏叶。好像要离开大树妈妈的怀抱,依依不舍。
碧云天,黄叶地。我小心翼翼地、轻轻地踩着黄叶铺成的精美绝伦的地毯,看着片片黄叶紧紧依偎在树妈妈的根旁,好舒服,好安心。叶落归根,它们要化作春泥、化作肥料,感恩树妈妈!
写小学的作文400字 篇4
妈妈的爱是无私的,妈妈的爱是伟大的,妈妈对我的'爱太多太多,说也说不完……
自从生下我后,妈妈整天忙碌不停。因为爸爸那时在三十里以外的学校教书,好长一段时间才回来一次。家里所有的事情都落在了妈妈一个人身上。
有一次,晚上我突然发起了高烧。正好爸爸不在家,妈妈用小被子把我抱好,卷起来就往门诊跑,那时已经是晚上十二点钟了,家家户户都关了灯,妈妈怕门诊部关了门,便跑得更快了。到了那,累的妈妈已是汗流浃背,气喘吁吁。但是门诊部还是关了门,妈妈就使劲的敲门,拼命地喊,终于把门敲开了,妈妈急忙跑过去,上气不接下气的说:“医生……我……们孩子发高烧了……您……快……帮她看看吧!”医生赶紧把我抱了进去。
我输了好几个钟头的液才退了烧。当时,已经是凌晨两点钟了,医生便说:“天已经很晚了,你们还是在这休息一会儿,等天亮了再回去吧!”“谢谢!谢谢你了,还是不用了。”妈妈又拖着疲惫的身子抱着我艰难的回到家。在妈妈的怀里我一会儿工夫就睡着了,我睡的是那样安宁,是那样香甜,可是妈妈却一夜都没有合眼。早晨,当我醒来的时候,妈妈已经早早的上班去了……
我的眼睛湿润了。我想对妈妈说:“您对我的爱是深沉的,是永恒的,是崇高的!您的爱向海洋让我忘也忘不了!妈妈我爱你!
写小学的作文400字 篇5
天下所有的父母都疼爱自己的孩子,但是,他们的爱却给了我们这些小孩子太多的压力。这种事例很多,请看下面一例。
有一家三口,妈妈是工人,爸爸是警察,儿子是一个五年级学生,名字叫丁丁。在学校里,丁丁是模范学生,多次在比赛中得奖,大家都很羡慕他。可谁知他的内心深处却十分孤独,因为他每天一回家,就被妈妈的唠叨声给围住了。当他做作业的时候,妈妈还在他耳边唠叨:“我的宝贝儿,你晚饭是不是想吃鱼啊?妈给你做了一大碗鱼头汤,很补的',等会儿去吃啊。”丁丁刚想告诉妈妈让他安静地做会儿作业,又被妈妈的唠叨声给打住了:“丁丁,饿吗?先吃块饼干吧?渴吗?妈妈给你冲杯牛奶吧?累吗?妈妈给你揉揉肩吧?”
趁妈妈缓口气的机会,丁丁赶紧说:“妈妈,您能不能出去,让我一个人静一静,你这样让我很烦哪!”妈妈伤心了:“我让你喝鱼头汤是为了给你补脑;我让你喝牛奶是怕你渴着了;我给你揉肩也是想让你轻松点……”说着就哭了起来。丁丁也很难过:妈妈为什么就不理解我呢?
由于父母们望子成龙,望女成风心切,把一切都抛在脑后,所以忽略了我们小孩子也需要自由和快乐。请天下所有的父母给我们小孩子自由和快乐吧,让我们像小鸟一样飞向蓝天,走向社会。
写小学的作文400字 篇6
春天到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣的景象。春天是欢乐的季节,春天是万物生长的季节,春天是鲜花盛开的季节,春天是大家共同的季节。
大家和春天一起约会,大家和春天一起共舞。春天是个调皮的娃娃,它和大家一起渡过这快乐的季节,大家相约在美丽如画的春天。
山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声,辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,.com美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆的脸蛋,雪白的李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱的新娘。
春天是花的世界,春天把大地打扮得无比漂亮,春天给大家带来了无比的欢乐。
花园里,美丽的水仙花,漂亮的郁金香、火红火红的山茶花,雪白雪白的百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约春天的花园里。
田野里,绿油油的`麦苗迎着春风向大家招手,黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸,好像绘画大师描绘的蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。
爬上山坡,走进花园,来到田野的各个角落去约会春天吧!春天也许就在大家身边,只要动动手,动动脚,春天就是大家的朋友,让大家一起约会春天,拥抱春天。
这是一篇写景的文章,作者和春天相约在美丽的山坡上,相约在五颜六色的花园里,相约在鲜艳诱人的田野里。文章语言美妙无比,让大家一起约会如诗如画的春天,拥抱那醉人心脾的春天。
写小学的作文400字 篇7
冬,几乎无人喜爱,又让人感觉不舒适的季节,因此,也不太有人关注它。但,在这个季节时,下了雪,人们才会去欣赏它,了解它的益处。而我,认为在绍兴,最美的季节便是冬。
南宋爱国诗人陆游曾居住的地方——沈园的冬,是如此的美。下雪了,正一片大地银装素裹,曾经郁郁葱葱的草地也被盖上了一层温暖的棉被,让小草们安心地睡觉。再往里走,便会看到一大片腊梅。毫无疑问,它们俏丽的枝头开满了金黄的花朵。一片片晶莹剔透的花瓣,仿佛一滴滴快要掉下来的金油,令人情不自禁地想上前摸一摸。一大片,金色的.腊梅,宛如沉浸在一片金色的海洋中,令人流连忘返。“啊!还有红梅、白梅呢!”这些梅花,仿佛在与金黄的腊梅一比高下。红艳艳、金灿灿、白皑皑……沈园,因雪,因冬,而增添了几许美感。
在书法圣地兰亭,亭亭玉立的翠竹依然挺立在一旁。在它细长的竹叶上,早已被压了一层银色的雪花儿。西北风呼呼地吹着,竹子十分猛烈地摇晃着,将在自己叶片上躺着的白色精灵给抖了下来,落到我手中。我将它们抛上天空,如同天女散花,再次飘落了下来。而这一切,只有我一个人默默地享受着翠竹的给予的快乐。兰亭,因雪,因冬而增添了不少美感。
正当我享受着冬带给我的快乐时,又一阵西北风猛烈地刮来。我下意识地一颤,明白了。不管在哪儿,只要是在自己的家乡?——绍兴,感觉一切都是美的。
绍兴,因雪,因冬,而增添了不少美感。这个有了2500年历史的,古城。
写小学的作文400字 篇8
我拥有一位好老师,匀称中等的个子,瓜子形的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,微微上翘的嘴角,总给人一种和蔼可亲的感觉,这就是我的班主任——李老师。
上课时老师用她那甜甜的声音把我们带进了知识的海洋,生活中她又像妈妈一样无微不至地关心我们。
有一天上课的时候,因为我的指甲裂了,非常痛,我总悄悄地把手指放进嘴里含着。正在我难受时老师悄然无声走到我身边,摸着我的手指着急地说:“怎么裂的`这么深呀?”我说:“因为下课玩的时候......”还没有等我说完,老师急忙把讲台上的剪刀拿来帮我修理好,剪好后还把我的手指放在嘴边吹了吹。我的心里暖呼呼的,手感觉一点都不痛了。
还有一次班里的赵宇同学有一道难题不会做,就把手放在脑袋上摸了摸头,老师看见了急忙走过去问:“怎么了,是不是不会了?”赵宇喃喃地说:“是的。”老师马上帮助他化解了这道难题。又告诉他:“以后有不会的题就随时来问我。”赵宇的脸红红的,说:“好的。”
在老师的耐心教育下,班里的同学无论在朗读方面.计算能力方便.以及分析应用题方面……都有很大进步。
今天我真诚的向老师说一声“谢谢老师,您辛苦了!”我一定不辜负您对我的期望。努力学习,做您的一名优秀的学生。
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