快乐的小学作文（共9篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的快乐的小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的小学作文 篇1
这个除夕之夜，我们准备吃饺子来过完2xx年的最后一天。这不，天还没暗，我们就开始行动了。爸爸买完菜和肉回来，妈妈和我就对它们进行细加工，妈妈负责洗菜、切肉，我呢，就把切好的肉末和菜放在锅里，加了点清油和调料，再搅在一起拌成馅。一切完成，准备就绪。
到了傍晚，爸爸宣布这次主题是“包饺子大赛”，规则很简单，比谁包的饺子又多又好。咦，包饺子大赛！这倒挺新鲜的，我也要试试看，争取拿第一。“预—备—”，爸爸一声音令下，比赛开始。
我眼疾手快，挑了一块最大的饺子皮，把它小心翼翼地平摊在左手上，右手拿起木片，在锅的'边缘铲一块馅料。不料，可能是太紧张了，我在运回馅料的途中一抖，馅料弹向空中，然后“吧唧”一下，掉在我脚下，第一次行动失败。
看看旁边的爸爸妈妈吧，妈妈使出“蜻蜓点水”的功夫，用木片飞快地铲出一块儿馅料，又以眨眼的速度往饺子皮上一点，奇怪的是妈妈的带有馅料的木片好像听她的话一样，刹那间能把馅料粘在饺子皮上，而不像我放几下都放不上去。我问妈妈有什么秘诀，她对此只是淡淡一笑。而爸爸呢，他和我一样笨拙，只能看着一只只玲珑精致的水饺在妈妈手中诞生。
我也不能就此认输，更加小心地铲了一块馅放在饺子皮当中，然后学着妈妈的样子，一点点地把周围的皮儿重叠，再捻在一起，可是并没有像妈妈一样在周围捻出好看的花纹，反而把饺子捻破了。我不甘心看到饺子“受伤”，就拿起一块面把“伤口”堵住，谁知这边堵了，那边因为我用力太猛也给破了，我又在那儿补上一块。这边破了补这边，那边破了又补那边……手忙脚乱，疲于应付，当我再次看到饺子时，我不敢相信自己的眼睛，那……那分明是“汤圆”嘛！今天又不是元宵节，爸爸向我投来“敬佩”的目光。“汤圆就汤圆，怎么了！”我大喊一声，于是将错就错，又补上了一些面和馅，于是是饺子变汤圆，汤圆变花卷，花卷又变馒头，馒头又变……我在馒头上不小心捏出三个洞，我们戏称为“保龄球”。
游戏结束了，可想而知我得了第一名（倒数的），我苦笑一声，并想像着吃保龄球的那副德行……
快乐的小学作文 篇2
人人都拥有属于自己的快乐，那么快乐是什么呢？也许你会说快乐是劳动，快乐是创造，快乐是给予，快乐是奉献，快乐是游戏……要我说，我的快乐是读书。
书是我的老师。在我为取得好成绩而骄傲的时候，它会告诉我要谦虚；在我成绩不理想的时候，它会告诉我不要灰心。书就像黑暗中的一盏明灯，不仅点燃了希望的灯火，而且指引了前进的方向。
那天妈妈买了一套《中华上下五千年》送给我作为生日礼物，我捧起书津津有味地看了起来，很快就着了迷，忘记了时间的存在。当我抬头看钟时，已经过去三个多小时了，我不禁感叹道：“时间过得真快呀！”
我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样。爸爸、妈妈给我的零用钱，我攒起来买书。星期天到新华书店看书，常常都要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开。每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索地脱口而出：“书，书，我只要书！”在我的房间里，从薄薄的连环画到厚厚的'百科全书，应有尽有。
我爱读书。读得悲伤处，我会为主人公的不幸遭遇伤心不已；读到幽默风趣处，我会禁不住开怀大笑；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。
书是我快乐的源泉。
快乐的小学作文 篇3
记得两年前的冬天，天气非常寒冷。我和一个不知名的小男孩分享过肯德基香辣鸡翅。至今仍然记忆犹新。
那天，妈妈骑电动车接我回家，在家乐福门口时，只听“啪”的一声，电动车爆胎了，妈妈吧车子推到了一个修车铺修车，看到我又冷又饿的样子，便到肯德基店给我买了两对香辣鸡翅，突然，我发现隔壁修鞋摊旁有个小男孩眼巴巴地看着我手中的香辣鸡翅，并不停地抿着嘴唇，咽着口水。我看到他的样子，便走向他，友好地说：“小弟弟，我们一起分享吧！”他听完后立刻从破旧的'口袋里伸出一双黑黑的、因冻疮而庸肿的小手，以迅雷不及掩耳的速度抢过我手中的两袋香辣鸡翅，立刻转过身去，狼吞虎咽地吃了起来，当他转过身来时，只见装香辣鸡翅的袋子空空如也，只是地上多了一堆鸡骨头。他看到我手上只有一个鸡翅时，不好意思低着头，咬着下嘴唇，腼腆地对我笑了笑。就在这时，妈妈的电动车修好了，在上电动车之前，我把我心爱的手套悄悄塞到他的怀里。
虽然事隔两年，但我依然记得这个小弟弟，脑中不时晃过小弟弟的影子，我不禁会想：这个小弟弟现在过得怎么样？是否吃得饱？穿得暖？还记不记得我这个曾经与他分享过香辣鸡翅的小哥哥？虽然我不认识他，但我却很想念他。
这件事让我懂得分享的快乐：予人玫瑰，手有余香的道理。
快乐的小学作文 篇4
在我的小学生活中，有许许多多使人快乐的事情，这些事情仿佛是天上的星星，每颗星星都记着我小学中快乐的事情。
今天我就摘下最耀眼的那颗。
记得我读三年级的时候，罗老师是我们班的班主任。他宣布了一项规定：班里同学过生日的时候，能当一次班长，还能得到罗老师的`一份生日礼物和一句赠言。因此，同学们都盼望自己过生日，因为老师和同学们会一同为自己庆祝生日。
可我过生日的那一天却懊脑极了。原来，我10岁生日恰恰是在星期天，同学们与老师都不能聚集在一起为我庆祝生日，我也不能当班长了。整个星期天，我都闷闷不乐。
星期一早晨，我迈着沉重的脚步走进教室，默默地走到自己的座位上。上课铃响了，罗老师满面春风，手里拿着一个精美的盒子走上了讲台。“哦，又有同学过生日了？”我猜测着。”同学们！”罗老师开口了：“昨天是方志军同学的生日，可昨天是星期日，我们今天为他补上，好不好？”好！”同学们异口同声地答着到。我一听，高兴极了，心好像要跳出来似的。昨天的不快顿时消失得无影无踪。我两手不停地拍着，想站起来对老师说声“谢谢。”
“方志军，请上台。”罗老师亲切的招呼我。我立刻从座位上站起来，迅速地跑上讲台。我站在讲台上，心情激动极了，我真想变成一只小鸟飞到世界各地，叙说罗老师对我的关心。窗外的白杨树被风吹得”沙沙”响，仿佛在为我庆贺！小鸟”叽叽喳喳”地在为我歌唱……这时，同学们唱起了<<生日歌>>，教室里充满了甜蜜的歌声。我站在讲台上，望着老师慈祥的面容，心里像吃了蜜一样，两眼不由得湿润了。
歌声停了，罗圆珠笔老师将盒子递给我。我激动地打开盒子，哇！是一支漂亮的圆珠笔。罗老师将圆珠笔挂在我胸前，郑重地对我说：“回首昨天，应该问心无愧；面对今天，应该倍加珍惜；展望明天，应该信心百倍！”啊，这就是罗老师给我的赠言。“罗老师，谢谢您！”
这快乐的时刻将永远留在我的心中。
快乐的小学作文 篇5
她的笑容很好看，白白的牙齿，小小的酒窝，特别是那清澈透亮的眼睛，那感觉就像是喝了蜜似的，甜甜的。
她的迷人之处不光表现在微笑上，她还是个绝顶聪明活泼的小女生，每次考试都在九十分以上，你不会感到惊讶吧。
她还有个特点，每次考试过后如能听到她银铃般的`笑声，那一定有故事。有一次考完数学后，我和她一同结伴回家。一路上，我俩说说笑笑，讲到一道题的解题思路后，她呵呵地笑了起来……那笑声清脆、悦耳，仿佛是初春小溪里的山泉哗啦啦地流向远方，那可是自信满满啰！第二天，老师报考分，她打了100分，全班第一，她还悄悄地瞟了我一眼。
有一天早上，我看到她在阳光下信步向学校走来，红扑扑的笑脸，胸前的红领巾一甩一甩的，好似三月里一颗盛开的迎春花。她如此这般快乐，一定又有什么高兴的事儿。我躲在教学楼拐弯处猫起来，等她走近我时，我冷不丁地跨步向前，蒙住她的眼睛，还怪腔怪调地说：“老实交代，今个儿怎么这样高兴？”“好啦，别闹了，告诉你吧，我的在全县‘感恩家书’比赛中获了一等奖。”她，就是这样的一个人，凡有高兴的事儿，总是藏不住。
嗨！说了半天，忘了告诉你了，她是最要好的朋友，叫王斯颍，是一个快乐的小精灵，我为我有这样的好朋友感到骄傲！
快乐的小学作文 篇6
每个人都有给自己快乐的人，给我快乐的人是我的妈妈。
我的妈妈身高1米6几，有点胖，圆圆的脸上有两条弯弯的弧线，好像两个弯弯的月牙，挂在那。一看她的样子，你就知道她很和善了吧。下面就让我们看一看发生在她身上的那些事。
记得那是一个阴天，妈妈从家里出发送我去上学，你瞧，她那姿势，好像在蹲马步，两腿弯曲，双手伸平，握拳。一看就是下了功夫的，刚开到大门口，只见一个小区，每次和妈妈一起接送我们上学放学的同伴，表情十分焦急，妈妈开到了他们旁边，和气地问：“唉，你们怎么在这儿？”“没有，刚开车子，车子后面就坏了。”只见妈妈又把车往前靠了靠，十分紧急地说：“别说了，快让孩子上车吧！”阿姨把书包一拎，交给了我妈妈，只见她把书包拿给了我，又把小姐姐的书包放好，待小姐姐坐稳后，车子开了起来，那正是较冷的'天，我一看，唉，怎么妈妈披风不见了？噢，原来是给小姐姐穿了，想得可真周到，小姐姐坐在前面，风一吹，就会着凉的，这样不仅小姐姐不会着凉，妈妈也挡到了。
虽然妈妈帮助了他人，但是妈妈可并不骄傲。那天，学校门口的过道挤满了车辆，阿姨一个劲地道谢，妈妈十分和善地说：“不谢，不谢，大家邻里之间，就应该互帮互助，说不定，以后也会找你帮忙呢！”
这就是给我快乐的人，我的妈妈，我一定要向她学校乐于助人的好品质，变成和她一样的人！
快乐的小学作文 篇7
一年一度的除夕我想大家都不陌生吧 。年夜饭，是除夕的重要活动之一。中国的百姓家庭对年夜饭极为重视，饭前往往要祭供祖宗，还要燃放鞭炮。那可是我们孩子们最最快乐的时刻。
记得那天下午，爸爸、妈妈在厨房里忙得不可开交。过了不久，随着 妈妈一声：“来来来，吃年夜饭。”于是，我和弟弟你追我赶地来到餐桌上，我一看，“啊!有这么多菜。”我和弟弟兴奋不已，有香喷喷的红烧肉，有酸甜可口的糖醋排骨，红的冒油的'大闸蟹，香味飘逸的鸡汤……看得我们口水“直流三千尺。”我迫不及待地拿起筷子，这盘尝尝，那盘试试。不一会儿，我的肚子就像皮球一样圆溜溜的。我们又端起酒杯互相祝贺，我说：“爸爸妈妈，我祝你们永远年轻，永远健康!” 爸爸也举起高脚杯说：“我祝你学习认真，天天向上。”妈妈笑眯眯地说：“我祝你越来越漂亮，学习更上一层楼!” 大家互相祝福，一句句祝福在餐厅回荡。
吃好了饭，我们又拿着烟花出来了。爸爸拿起打火机，点燃这一根，又点燃那一根，只听“嗖”的一声，它们直冲云霄。我抬头一看，哇，多漂亮的烟花啊!有的像荷花，有的像五颜六色的菊花欣然怒放，有的像小鸟展翅高飞…….花花绿绿，绚丽多彩!
除夕那天，我真是玩得开心，吃得痛快!
快乐的小学作文 篇8
圣诞节前一天，上完常识课我们迎来了英语课的一次圣诞PARTY活动。大家都作了充分的准备，教室里的气氛顿时变得异常热烈，大家都猜测这次PARTY会是什么样。
过了一会儿，上课铃声响了，热闹的教室一下子又恢复了平静。只见“圣诞老人”走了过来，大家都开心极了，一起围了上去，你一言，我一语，跟“圣诞老人”开起了玩笑。我想：“哈，哈，叶志强变成了80岁的老爷爷了，我得跟他开个玩笑。”接着，我就不紧不慢地走过去对那“圣诞老人”说：“老公公你几岁了?当心摔跤!”这一问，可让“圣诞老人”连胡子也翘了起来，还瞪了我一眼。我很得意：“哈，你个叶志强，以前常欺侮我，今天也轮到被我欺侮了。”
这时，主持人宣布了活动开始，还叫大家安静下来，我又高兴地回到位子上。接下来，第一个节目开始了。先是男生跳起了兔子舞，因为我不会跳，所以就跟在别人后面看他们怎么做，我也怎么做。当时，我虽然不会跳，但心里还是挺快乐，因为我也有了自己的节目。我跟着他们伸左脚，又伸右脚，再往前跳，弄得我手忙脚乱。有的同学还大声叫出来，大家嘻嘻哈哈，你推我攘，玩得真开心。
接下来，就是圣诞老人跟大家握手，带来他的祝福。只见他和一些男生握手，很多人争先恐后地跟他去握手，但他还是按顺序一个个握下去，不过，奇怪的是他不跟女同学握手，而跟有些男同学握了还要握，我心中好笑：“哈，哈，叶志强，今天也有你难堪了。”我想如果不是假胡子戴着的话，他的脸一定很红。这时，我们班长(注：王舒沁，女生)像看出了“圣诞老人”的心理，有意说：“我也要握……”这下可把圣诞老人难住了，只见他连忙逃到另一边去跟别的.男生握手。就这样快乐而激动人心的握手在大家的欢声中结束了。
后来，梁超等人表演了小品，我们看到精彩一幕：梁超把帽子戴到自己头上，大声说“我才是‘圣诞老人’”时，另外两个假冒品只好都说：“原来你才是圣诞老人呀!唉，早点说嘛。”这一下，可把我们笑得前俯后仰。还有其它的几个节目大家也都看得津津有味。
丁零零……啊，可恶的铃声响了，我们的快乐也只好被它打断了。
快乐的小学作文 篇9
朋友，你觉得什么才是真正的快乐呢？据我个人理解，快乐并不是有好看的衣服或是好玩的玩具，而是一家人在一起开开心心吃饭，一家人平平安安，一家人其乐融融……我记得小时候最快乐的事情莫过于那一年冬天下雪的时候，我和爸爸妈妈一起玩雪的情景了。
记得那时我才九岁，在一个寒冬的夜晚，鹅毛大雪纷纷扬扬地从空中飘落下来。一夜之间，大地便银装素裹，到处白茫茫的一片了。第二天一大早，我和爸爸妈妈来到家门前扫雪。踏着这地毯般的雪地，我们三个人心里面都萌生了堆雪人、打雪仗的念头。雪还在下，可我们却全然不顾，兴致勃勃地开始了“雪球大战”。
我提议先堆雪人，爸爸妈妈异口同声地答应了。爸爸给我和妈妈分配工作：让我和妈妈各滚一个雪球。于是，我兴高采烈地抓起一把雪，滚了起来。呀！可我一不小心，使出的劲儿太大了，把好不容易滚的雪球给捏碎了，这下可前功尽弃了。“不干了！”我一边大声地喊道，一边撒娇地坐在雪地上。当妈妈把我扶起来时，他们俩却莫名其妙地哈哈大笑起来，这使得我一脸茫然。爸爸下意识地指了指我的裤子，我转身一看，哦！原来是我的.裤子上沾满了雪，身上也落满了雪花。妈妈一脸坏笑地说：“我看咱们啊根本就不用堆雪人了，喏，这不就是一个最逼真不过的雪人吗？”妈妈这句话使我哭笑不得。
此时，调皮的我乘爸爸毫无防备之际，从雪地上抓起一把雪朝爸爸砸去。爸爸也不甘示弱，抓起雪朝我打来，没想到爸爸一扔一个准，我只好落荒而逃，然而又朝妈妈进攻。就这样，洁白无瑕的雪球在我们的手里，像一颗颗子弹似的，在空中来回穿梭。我们的欢声笑语在整个院子里飘荡，虽然我们的手被冻得通红，可我们的心里却暖洋洋的。
怎么样，听了我的叙述，你是否觉得我的家充满了温馨、活力和快乐呢？童年的时光总是美好的，爸爸妈妈陪我们一起度过喜怒哀乐，这就是你人生中最快乐的时候，反正我是这样认为的。不知你是否同意我的观点呢？
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