春天小学作文[合集]
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的春天小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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春天小学作文 篇1
竹外桃花三两只，春江小暧鸭先知。我想起这两句诗，就不由自主的和几个同学去找春天。
我们一出门就看见新草，这些草探出了小脑袋，好像在对着我们点头。嫩嫩的、绿绿的，还放出一股清香。
到了外面，我看见了金黄色的'叶子。我想，这叶子长得快呀，前几天还只看到一点嫩芽，现在长出这么多叶子，红红的、黄黄的，从远看像是一群黄蝴蝶，我摸了摸这叶子，有点露水，闻了闻，还有点露水香味。我们接着去看红季木，褐褐的、红红的，远看像诸葛亮的扇子，我特意摘下一片叶子，当做小扇子。
我们又往前走，看见有种花，我正想闻，结果是草。我大叫起来：这也太像花了吧！
不知不觉我们来到了果园。远看桃花像朝阳，我走近桃花摸摸桃花瓣，潮潮的、薄薄的，一般有五瓣花片。我们又去看梨花，远看梨花像一堆雪，同学们说：“快！我们到那边看雪去”。梨花一般也是五片花瓣，花下有许多蜜蜂嗡嗡地闹着，大小蝴蝶飞来飞去，真是太美啦！我拿起相机正要照梨花，邢书凡又抢镜头了，逗的大家哈哈大笑。
啊！我找到春天啦，我喜欢春天！
春天小学作文 篇2
“春天在哪里啊！春天在哪里……”每当响起这歌声的旋律，春天的脚印以来到我们的身边，悄悄的，她在繁衍世间万物，春印。
跟随着她的一个个脚印来到了鸟儿们休息的地方——竹林。印在我眼前的，到处是生机勃勃的景象，竹子已不是枯黄的，光秃秃的竹竿，而是碧绿碧绿的竹竿，竹叶，一阵阵微风拂过，竹叶与竹叶发生相互碰撞，就会发出“沙——沙——沙”的声响。当然笋儿们也不甘示弱，一个个拼了命的往上钻。似乎他们才是主角，而那些竹子只是配角而已。
接着我们又来到了公园里，一路上花气迷人，百花齐放，真是争齐斗艳。桃花姑娘绽红了他那迷人的脸时不时还飘出一股迷人的香味，真是让我乐在其中。柳树姑娘那长长的辫子让人看了也美不胜收，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”它那既长又绿的辫子也是春天里的'“著名景点”之一。
最后我们又来到了田野里来寻找春天的脚步。印入眼帘的就是一望无际的金黄色的油菜花，一股又一股迷人的花香，有时还会飞来几只蜜蜂，为这金黄色的海洋又增加了一些灵动的画面。
这就是春天，一个既美丽又和谐的季节。
你喜欢春天吗？
你寻找过它的脚印吗？
春天小学作文 篇3
收拾沉寂的冬心，换上活泼的春心，俯望大地。
望着那一片绿，舒展开自己的身体，投入它的怀抱，在上面打几个滚，互相追逐嬉戏，摔着了也不疼。躺上去，望着蓝天白云，不由得有一种怪舒服的感觉。和自己的小伙伴儿一起放风筝，那一只只风筝犹如一只只雄鹰在天空中翱翔，草地上不断地传来欢声笑语。
漫步在美丽的花园里，芬芳的清香扑鼻而来，让人感到神清气爽。肥胖的小黄蜂也忙碌了起来，提着很小很小的桶去取花蜜，蝴蝶再给作为观众的花朵们表演。鲜艳的花朵活像夜空中的启明灯，还闪闪发光呢。
春天的风是轻柔的，像妈妈的双手抚摸孩子的脸。风儿带来泥土的气息，嗅着很亲近。细嫩的柳芽儿随风摇曳，仿佛一个美丽的绿裙少女，那青嫩的小手自然地舞动着，绿色的长裙随风摆动，曼妙的舞姿令人驻足痴望。小巧玲珑的小鸟为他们宛转地伴唱，清澈的小溪也唱出潺潺的欢悦。
春雨并不像夏天那样豪放，而非常温柔。
春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。细数滴淘气的小雨织成一条条大网，笼罩着大地。它们飞来飞去，一但落地，它们的生命就会终结。我好像也参加了这个具有特殊意义的仪式，从出生到成年到生命的终结。在雨中的绿，不是一般的绿。这绿是春雨对植物们的冲洗。撑着伞走在路上的'行人，还不忘伸手去接雨滴。小雨滴落到我的身上，我并不觉得讨厌，而是一种新奇。
雨停了，超越了阴霾的晨曦，散发着温暖的阳光。大人们都不忘出来伸伸赖腰，驱散睡意，各做各的一份儿事去。孩子们也出来嬉戏。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个魔幻的春天！这样的春天怎么会不令我们赞叹呢？
春天小学作文 篇4
春天来了，小鸟叽叽喳喳地叫着，一声比一声翠。从远处飞来一只布谷鸟，"布谷，布谷"的叫着，好像在说："我是春的使者！"
春天的鸟真是多奇了，光光那五根电线上，就停着不少的鸟！嘿！真妙，那些鸟就像跳越着的音符，而那五电线，也就成五线谱！这样看来，恰似一首优美的歌。啊！我明白了，春天就是一首歌啊！
春天的花可真多，真美，真香啊！一阵清风吹过，香味十里飘香的过来了。我的身体被吸引过去了，瞧！那边就是百花丛，我飞奔过去，香味变得更浓郁了，我全身心的陶醉在这春的`气息中。仿佛，我自身就是一朵花，飘着香味，我的花萼上还留着淡淡的清香，啊！我赞美，我陶醉。就像我的爸爸妈妈一样，爱我的现在，更爱我的将来。我爱春天，但我更爱我的爸爸妈妈。看！有那么多花，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的景色看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起啊！我明白了，春天就是一大幅活的水墨画呀！
我来到了草地上，一棵棵，一株株，绿得生辉的小草，我情不自禁地躺下了，愉快的躺在这春天的大自然的床上，我摸着那一株株小草，仿佛摸到了春天，触到了春天，我感叹，我赞美。这春天，这草地，无时不刻地让我陶醉。这春天的草地上，有着万物，万物都有了生辉，给春天增添了不少生机，使春天变得更加生机勃勃，我实在是不能用语言来表达春天有多么美，我对春天的喜爱。我真想编一首诗：“春天来了，风吹树叶沙沙作响。花开了，开得漂亮；草绿了，绿得生辉，抬头一看，群鸟歌唱，春天是有形的。”我明白了，春天就是一首诗！
春天是百鸟争鸣，百花盛开，万物复苏的！
春天小学作文 篇5
突如其来的新冠病毒，犹如侵略者般“扫荡”着每一座城市。街头巷尾都失去了昔日的繁华繁华，取而代之的是一片沉寂，可就在人们的不知不觉中，春天的种子早已在大地上抽枝发芽。
玉兰花是春天的意味，古往今来，备受文人墨客的喜欢。明朝的睦石曾云：“霓裳片片晚妆新，束素亭亭玉殿春。已向丹露生浅景，故将清露作芳尘。”疫情期间，同窗们都宅在家中上网课，我也不例外，每当我上好课总会去阳台远眺一会。在我家楼下种着七棵挺拔的玉兰树，笔直的树干光溜溜得，只需分权处长着几个大大小小，形形色色的树榴。枝繁交错的树枝东一根西一根。固然看起来杂乱无章，可又一看反而感到协条有序。枝上叶儿还没发芽，反而花儿曾经争相开放。洁白无暇的'花瓣上渲染出点点桃花红，慢慢渗开渗开。连颜色的变化都是如此融洽。固然玉兰没有桃花的妖治艳美，也没有牡丹花的冠绝群芳，但它的花香却能够和桂花相媲美。刚下过一场雨，每一滴雨露都好似镶在花瓣上似的，空气中洋溢着玉兰花的幽芳。每一朵玉兰花都好似一个个挂在枝头的酒盏，发出透人的香味，就如香甜的美酒，令人无法忘怀。真不愧有“花中香祖”的美称啊！不知是雨打落还是什么缘由？几片花瓣旋转的“八字舞”，飘飘摇摇地落下来。这时我心中不由涌起一丝丝苍凉：花儿，都谢了。疫情，怎样还没走啊？
不过一会儿，“叽叽喳喳”的声音好像千军万马般际天而来，好不威风。接着一大群鸟像一大团鸟云般卷来，这可能就是“末见其人，先闻其声”的意义吧！鸟的外形就好似《呼兰河传》里的火烧云一样变化无常，一会儿变成这个，一会儿变成那个，一会儿一字排开，一会儿又乱成一团……看了许久眼儿都花了，等我揉了揉眼后再看时，鸟儿们曾经“呜，呼——”的一声飞走了。
短暂的十分钟下课时间一瞬间就流逝了，我又回到了忙碌的课堂，之后依然会想起窗边的情形，在心里默默地念道：花都开了，候鸟都回来了，春天还会远吗？
春天小学作文 篇6
今天的.天气真好，爸爸带我去了风景区。
风景区里的人可真多。有人在放风筝，有人在坐游船，还有人在看花草。
我们去了河边，我看到有人在河边烧纸，还向河里扔下了几束鲜花，我问爸爸：他们在干什么啊？爸爸说，今天是清明节，他们那样做是为了纪念死去的亲人。
我在河边种下了几粒种子，希望它们能快快发芽生长。
回来时，我还看到河里有几只天鹅，爸爸说它们是喜欢这里的风景才不愿飞走。我还看到了几位同学。
春天里，人们都喜欢到郊外啊，因为春天来了，不象冬天那样白茫茫的。
春天小学作文 篇7
春天迈着脚步来了，裹挟着寒风和细雨，悄无声息地来了。我真的喜欢春天啊！
春天是清新明丽的季节，草长莺飞，构成了一幅幅美丽的山水画，给人以美的享受；春天是万物复苏的季节，给人以勃勃的生机，无穷的力量；春天还是播种的季节，给人以美好的憧憬，无限的希望……一花一草，都是春天的见证。
清新的春风拂过大地，所到之处，花儿绽开笑脸，杨柳梳理头发，天空万里无云，青蛙唱着赞歌……“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，清新明丽的春天是多么美啊！古人评价得好呀！
这个生机勃勃的春天，植物依恋它，动物依恋它，人们也依恋它：小河解冻了，溪水哗哗流淌；树木吐芽了，青山变得碧绿了；燕子飞来了，大地更有生机了；人们纷纷走出家门，迎接春天……春天所经过的每一个地方，都蕴含着生命的激情。
这个给人希望的春天，植物爱惜它，动物爱惜它，人们也爱惜它：植物发芽，抽枝长叶，吮吸春光雨露，茁壮成长；动物走进自然，繁衍生息，寄予生的希望；人们紧紧把握春天，耕耘播种，播下种子，播下希望，在这播种的`春天，在这播种的季节里！“一年之计在于春”，我喜爱的、寄予无限希望的春天啊！
春天在哪儿呢？大自然中有，我坚信：我们的心中也有！只要我们好好挖掘春天，亲近春天，总有一天，春天会回报你的！
春天来了！虽然来得脚步有些匆匆，但是我们看到：它给我们带来了清新明丽，带来了勃勃生机，带来了无限希望！
让春天腾飞，让它在我们心中盘旋，划过一道道绚丽多彩的弧线吧！让春天在我们心中停留驻扎。这样，我们追求梦想的脚步就永远不会停止！
我喜爱春天，我要走近春天，珍惜春天，让春天永驻我的心中！朋友，你呢？
春天小学作文 篇8
春天，细雨绵绵，使整个城市大雾弥漫的。
假如我是一朵鲜花，我会和其它的花朵争奇斗艳，使公园五彩缤纷的，百花盛开，让来到这里的每一个人都会神清气爽的，陶醉的，开心的。
假如我是一棵香蕉树，我会马上吸收春天妈妈给我们的那甜美的乳汁，好让结果的时候，使香蕉又大又香，又多又甜，这样农民们就可以赚更多的钱养家了。
假如我是一朵云，我会飘到那些需要春雨的植物那儿，给它们雨水，让它们快高长大，快些开花结果。
假如我是一只小鸟，我会趁着美好的春天，放开歌喉，每天都高兴地唱着这些动人的'歌曲，使整个城市都鸟语花香的。
春天姐姐她带着快乐的象征来了，使整个世界都是万紫千红的，人欢马跃的。因此，我喜欢这美丽的春天。
春天小学作文 篇9
春姐姐，迈着轻盈的步伐，悄悄地来了，今天我和妈妈到公园里去找春天。
春天在哪里呀?我找呀找，啊，找到了!春天在那片绿草地上，远远望去，大片大片嫩绿色的小草给公园铺上了一条又长又宽的大地毯。一阵微风吹过，小草轻轻摇曳着婀娜身姿，空气中顿时弥漫着一股淡淡的清草香。
春天在哪里呀?我找呀找，啊，找到了!春天在那条小河里，河边的杨柳垂下柔软如线的柳条，像正在梳妆打扮的小姑娘，果然是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊!再看那清澈的河里，小鱼儿在自由地嬉戏，一会儿聚在一起，一会儿又各自散开，好快乐啊!小蝌蚪正在游来游去，应该是在找妈妈。我轻轻告诉它们，你们的妈妈是小青蛙，千万别认错啦!
春天在哪里呀?我找呀找，啊，找到了!春天在那树林里，瞧，那一树一树的'桃花开得绚烂多姿，有粉红的，有乳白的;还有雪白的梨花，娇艳的海棠花……小鸟在枝头叽叽喳喳唱着歌，蝴蝶在欢快地跳着舞，小蜜蜂在花朵里辛勤地采着花蜜。好一幅如画如诗的场景啊!
阳光暖暖的，每一个角落里都流淌着春天的气息。春天我爱你，让我紧紧拥抱你吧!
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