我们小学作文[优秀]
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我们小学作文7篇,希望对大家有所帮助。
我们小学作文 篇1
我们班有一位很有特色的男同学。
他长得胖胖的,球一样的身子,又大又圆的脑袋,一对浓眉大眼,总是一副又呆又憨地站在角落里,不住地搓着一双白白嫩嫩的手,仿佛都搓出金子似的。你若见他长得壮,就认为他是我们班的小霸王那你可就大错特错了!其实,恰恰相反,他可是我们班出了名的爱哭鬼呢!每次只要被人稍一戏弄,他的眼圈立马就红了,甚至哇啦哇啦大哭!他曾经在我们班创下一个举世无双的记录——一学期哭个二十多次呢!
记得有一次,我们在上美术课。同学们都安安静静、认认真真地作画。突然,同学小黑竟然气冲冲地站了起来,大声抱怨道:“唐老师,前面的.xx一直要弄我的东西,烦死了!”唐老师一听,怒火中烧,大喝一声:“xx,你给我上来!”那同学灰溜溜地走到讲台边上,双眼迷茫地看着唐老师,露出无辜的模样。唐老师生气地斥责他:“别人都安安静静地画画,你怎么能打扰别人呢……”没等唐老师说上几句,泪水就在他的眼眶里滴溜溜地打转了。紧接着,只见他大脸涨得通红,眉头紧皱,活像个烤红的大螃蟹。猛然间,一声惊雷炸响,大雨像断线的珍珠似的落了下来!他居然当着全班同学的面,咧着大嘴,哇哇大哭!
这下可把唐老师吓坏了,她目瞪口呆,诧异万分:“你怎么哭了?我又没说你什么?”那同学仍旧不买账,继续不要脸地哭着。唐老师更加不知所措了,围着他团团转,连声安慰:“别哭了!别哭了!我不批评你了,还不行吗?”听了这句话,那同学立刻雨过天晴,停止了哭泣。没想到,哭还有这样的功能,这也太神了吧!呵呵!
怎么样,听到这里,同学们应该都知道他是谁了吧!
我们小学作文 篇2
我们的校园十分美丽。
走进校园,第一眼看到的就是一个池塘。池塘虽然不大,但是到了夏天荷花开放的时候,一朵朵粉色的荷花、一片片翠绿的荷叶相映成趣,这个小池塘就成了校园里的最美的一处风景。
绕过小池塘,看见的是明镜小舞台。每天早晨都有同学在小舞台上表演才艺,同学们或唱、或跳、或弹。驻足欣赏,一天的好心情就从这时开始了。
顺着小舞台的小路向坡上走,是一个瓜果园。每当夏天办画展的时候,校长喜欢把同学们的话挂在瓜果园里,一棵棵果树枝头挂满了果子,也挂满了同学们精美的作品。这里同学们流连忘返的地方!
在瓜果园的后面就是我们的教学楼了,它高大雄伟、颜色鲜艳。教学楼分四层,每一个教室门口都摆放着各式的植物。早上一轮红日从东方冉冉升起,从那明亮的窗户里传出来的朗朗读书声,十分动听。
在教学楼的最左边是操场,操场是我们最喜欢的.地方,每当自由活动时同学们都会玩疯掉。我们有的跳绳,有的玩躲猫猫,还有的你追我赶,整个操场充满了同学们的欢声笑语。
这就是我们的校园,它是我们学习知识的海洋,它是我们欢乐的天堂,它更是我们梦想起航的地方!
我们小学作文 篇3
一个秋风习习的早晨,同学们都背着小书包高高兴兴的来到了学校,学校门口人来人往,车辆川流不息。
在学校门口,可以看见刚劲有力的几个洁白的大字,上面写着:“第一小学”。看着这些大字,我很自豪自己是高新一小的一名小学生。在这些大字的左边,有一块巨大的摆钟,每天,它嘀嗒嘀嗒的响,好像,在告诉我们要珍惜时间,好好学习,天天向上。大摆钟的左边,有一个巨大的的电子屏幕,大屏幕上记录着我们快乐的生活。
走进学校,就可以看见火红的地毯铺成的迎宾大道。迎宾大道的两侧都种着粗壮笔直的大杨树,就像一个个士兵站在道路的两旁。大树的上空挂着许许多多的艺术品,一面面五星红旗随风飘扬。继续往前走,有一个巨大的石头,石头上写了四个字;‘追求卓越’每天都提醒我要努力学习。
迎宾大道的左边,是我们的塑胶操场。操场上常常能听见同学们的脚步声,那是同学们在进行跑步比赛。时常还会听见噼啪噼啪的`响声,那是同学们在练习跳绳。一下课,操场就是同学们的天地,到处都洋溢着我们快乐的笑声!
操场对面有5幢教学楼,教学楼就像一个大巨人,高高的站在地面上。在教学楼里,有我们打写的精彩文章,有我们美妙动听的歌声,有我们钻研科学,有我们琅琅的读书声……
今天我们以学校为荣,明天学校以我们骄傲!
我们小学作文 篇4
我的学校是一片美丽的地方。
春天,我们学校里的小草静悄悄地从无人知道的地方探出头来,柳树的枝条,在风中摇摆,真像小姑娘的头发,小花也从无人知道的地方跑了出来。
夏天,我们学校里的池塘最壮观了,池塘里有一群群的小金鱼,池塘上面还有一片片荷叶,一朵朵粉红色的莲花苞。夏天的池塘里真美呀!
秋天,校园就更美了!火红的.枫叶像一团团火球。金黄金黄的银杏树叶,像一把把小扇子。真美啊!
冬天,学校就更热闹了!同学们有的堆雪人,有的打雪仗,快乐极了!
学校真美呀。
老师评语:有进步,习作按总分总的结构,描写校园一年四季的如画美景,条理井然,有自己的观察和发现,继续加油!
我们小学作文 篇5
我马上要读六年级啦,我准备承受大量的作业。这不,又有同学们在唉声叹气的说道:“我真不想上六年级啊,一到六年级妈妈爸爸就给我买作文书,黄冈密卷什么的,做都做烦了。”这我能理解,因为我的妈妈也是这样的,学校还没有开学,就在书店买了好多的作文书,一课一练。加起来足足有12本啊。
开学啦,我们在早早的就去学校了,我们在教室里等了一会,不一会。 新来的老师来啦,是一个眉清目秀的`男老师,高高的鼻梁上面挂着一副眼镜。“真帅啊。”我后面的女同学说道。我摇了摇头,没有说什么。“大家好,我是你们6.2办的班主任,我做一个自我介绍,我姓王,你们就叫我王老师吧。”“你们有没有信心今年那全年级的第一名啊。”王老师问道。‘有。’全班同学异口同声的回答道。
不知道是怎么了,读六年级的同学哪个不是头悬梁,锥刺股,可我们班就是不一样,我们有说有笑的,平时老师布置作业也是只布置几道题,我们班里的学生个个都喜欢这个新来的老师。一连几天,我发现,老师布置的作业外面虽然看起来有点相同,可是,一旦细细的解起来,就有各自的奥秘。有一天,我觉得这道题有几种做法,于是,我去都写上去了。第二天一早,老师拿着我和谢雨涵的作业满面春风的进了教室,原来是我和谢雨涵把那道题的几种做法全都写上去了,得到了老师的大加赞赏,还叫全班同学都向我和谢雨涵学习。我此时的心里比吃了蜜还甜。
朋友们,听了我的介绍,你们是不是也佩服我们6.2班的班主任呢?
我们小学作文 篇6
和煦的阳光普照着大地,洁白的云朵悠闲地飘着。在这美好的阳春三月里,我们的校园也焕然一新。
站在校门口抬头望,高大的牌匾上镌刻着闪亮亮的七个大字——台州市路桥小学。这就是我们雄伟高大的学校。
走进大门,映入眼帘的是题写在大石头上五个雄浑有力的`大字:从这里开始。告诉我们从这里开始,学会做人,学会做事,学会学习。这块大石并没有静静地卧在草坪上,而是与小草为伴,和大树为友,经历着风风雨雨,见证着我们学习的成长历程。右前方教学楼的墙面上,写着“做最好的自己”,它和“从这里开始”互相辉映,告诉我们,要从这里开始努力学习,勇敢迈出第一步,做最好的自己。
绕过花坛,就来到了红黄蓝知识窗。知识窗的颜色和我们教学楼的纹路颜色相符,它们给校园增添了美丽。其中别有一番趣味的要数蓝窗了:茂密的小草中有鸟儿在愉快地歌唱,校长曾说过:我们应该像窗里的小草一样要有不屈不饶的精神,我们也要像窗里的鸟儿一样自由、大胆地追寻自己的梦想。我们用最简单、最基础的三原色,默默地诉说着:路小是一所着眼于孩子的基础教学的学校。在知识窗右边,有一排关于时、思、行、雅的知识栏,向我们普及一些相关主题,如卫生宣传、安全知识等。
继续往前走,我们来到了四季如春的小花园。花园里到处都是春的足迹。山茶花向我们展示着它的花容月貌;桃花摇着含苞待放的花苞;白玉兰一身素颜;铁树也十分威武地站立着,来守护我们的小花园。
接着继续向右拐,来到了静谧舒适的书吧。书吧环境优美,书柜上、圆桌上、房顶上、角落里都摆放着绿色植物。大大的圆桌,舒适的长椅,似乎一坐上去,就开始了一段奇妙的书之旅。书朋友们排列在书柜上,等着同学们来吸取自己的知识……
同学们,从这里开始,迈出勇敢的第一步,向自己的希望前行。
我们小学作文 篇7
“今天调整座位!”余老的话音还未落地开花,“万岁!终于可以摆脱无人区了!”我已经在内心呐喊着、欢呼着,脸上灿烂如“草”了!
可是,快乐像烟花,如此短暂。我原本还想上课时偷偷与只有一臂之隔的小刘同学调侃几句,畅谈一下人生,但是我突然发现,周学霸“晋升”为我的同桌后,这触手可及的距离竟然变得如此遥远。她那冷峻的眼神如探照灯般360度无死角地射向我,我顿时在无尽寒意中打消了这个念头。为了我与小刘同学的人身安全,还是安分守己吧!
连续几天,我与小刘同学上课都格外认真,连课间也只是用眼神交流,在那默语静修的几天中,我真正体会到武侠书中所言“方圆十里,荒无人烟”的凄然意境。
我本想试着向周学霸请教学习经验,但与一个考了全年级第二,还说自己退步的人,话题该从何谈起?
有一天,写作业遇到一道难题,我思索、求解得如此艰辛,甚至开始怀疑人生。无奈之下,只好向同桌抛出求救信号。她先是用惊奇的眼神打量了我一番,然后便头头是道地给我讲了起来。但她讲完后,我仍是雾水在头,没有方向感。她看出了我的迷惑,耐心地追问:“听懂了吗?”“我,我,好像是懂了……”,我红着脸支支吾吾地应着。“好,你给我重讲一遍!”……
她又不厌其烦地给我讲了几遍。当我真正听懂了,学霸做了总结性概述兼恐吓:“这题就是考公式的,你上课一定是跑神了!以后我来监督你,你要再敢不认真听讲,我就……”只见她对着我骄傲地比划了下自己锋利的指甲。我聪明地意识到——自己以后真的是冒着生命的危险在上课了,“认真”是我唯一的出路。
“不许抖腿、不许转笔、不许咬笔、不许哈腰……”我的耳朵淹没在周学霸N个“不许”组成的命令中,头顶上俨然也被套上了她为我“私人定制”的.“紧箍”。
度日如年,就是我的真实写照。但奇怪的是,我发现自己的坏习惯锐减了,上课以前经常跑神而现在可以集中注意力了,作业完成得也非常轻松了……
如果只是停留在“教室层面”上对我的“严防死管”,那就不能全方位彰显学霸风采了。
“家校本,这是个好东西!”学霸“阴险”地自言自语。只见她在我的家校本上挥毫泼墨,用放大加粗的字体来淋漓痛诉我的缺点,而且还@琪林娘,让她老人家配合监管我。突然想对她唱一句薛之谦的歌——你还要我怎样,要怎样……
不过,这种常人不能接受的“酷刑”,却让我这个万年成绩一直徘徊观望在“中上等”边缘线上的学生,向前迈了一小步。在期中考试后,我居然获得进步奖。捧着喜报,我百感交集。当然,我牛气冲天的同桌领到的喜报不是一张,而是一摞。
与学霸同桌,虽然有很多的不爽与不适,但是,成绩的提升与缺点的改正,却让我愈发自信了。谢谢你了,我的学霸女同桌,你真牛!
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