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[实用]快乐的小学作文300字
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的快乐的小学作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的小学作文300字 篇1
秋姑娘慢慢地向我们走来,全世界就变了样:菊花绽放出无比娇艳的花朵,绿油油的小草也渐渐变成了黄色。
“同学们,到这边来观察一下秋天吧!”边走边想的我,被语文老师的一句话打断了思绪。今天,我们四年级二班的全体同学在老师的带领下一起在校园里观察秋天。在小树林里,我看到了一棵棵不再茂盛的树。它们的枝干变得瘦削起来,地上是一堆堆的枯叶。然而,就是这些不起眼的枯叶,起着很大的作用,因为有它们腐烂后的肥料,树木来年长得会更茂盛。古人说的“落红不是无情物,化作春泥更护花”,真有道理啊!
再往前走,我看到了还是那么绿的松柏。它们像忠诚的士兵一样,守护着旁边的冬青。当然,冬青是不怕冷的.,它们的叶子还是绿绿的,也像士兵一样形成了一堵厚厚的“墙”,想给身边的小草挡挡风!我爱诗意的秋天!
快乐的小学作文300字 篇2
丁零零下课了,操场上立刻沸腾起来,同学们从各自的班级里拥出,操场上变成了欢乐的海洋。
小明在跳绳,跳绳上下翻飞,在耳边传来“嗖嗖”的声音。
小刚在跳大绳,小红和小丽为他甩绳,绳子忽上忽下的,小明和小刚互相对视了一眼互相在说:“我们比一比谁跳得多吧!”小军和小虎在踢毽子,他们动作敏捷,毽子就像一只快乐的小鸟,被踢
上空 中,又落在小军和小虎的'脚上。小美站在一旁为他们喝彩。
小林和小飞在打乒乓球,他们你推我挡,乒乓球就像一个淘气的小精灵,从球台这边飞到球台的那边,小林和小飞还用了一些技巧:反手、正手、扣杀、旋球。使比赛更加激烈。
丁零零上课了,操场上变的安静起来,从教室传出朗朗地读书声,连刚才还在叽叽喳喳的小鸟也陶醉了。
快乐的小学作文300字 篇3
20xx年的国庆假期对我而言是一个快乐的假期。在假期里,我邀请了三个同班同学一起庆祝生日。往年都是爷爷奶奶、爸爸妈妈、哥哥姐姐一起陪我过生日,今年我的生日由我安排。
我按照计划时间8点30分起床后,把爸爸妈妈叫醒了,9点30分开车出发,到同学家里接了三个同学后又来到沃尔玛三楼的游戏厅,我们四人开始玩起来,我们先玩乒乓球比赛。第一次我以0:1败给了同学,第二次我和同学打平了,第三次同学以2:1赢了我,第四次我又和同学打平了,第五次我以3:2战胜了同学。我们开心而又紧张的投入到游戏中,每胜一次,就大声的为自己喝彩,每输一次,就低声地为自己感叹。11点30分我们来到肯德基吃美味的食物,妈妈替我们每一个同学点的套餐买单后,就由我们自己吃起来,我们一边吃,一边玩餐厅提供给我们的礼物,我们也在美丽的大姐姐带领下,跟着音乐跳舞,我们吃的好饱,实在不想吃蛋糕了,就把蛋糕带回家里吃,我和同学在家里玩接球游戏,玩累后就开始吃蛋糕,晚餐妈妈请我们到外面餐馆里吃牛肉火锅。
一个快乐而简单的'生日陪伴着我度过了快乐的国庆假期。
快乐的小学作文300字 篇4
星期四那天,老师带我们去科技室上课。
到了科技室,老师把我们分组,其中,我们是红组。老师先向我们介绍机器人,机器人分为四大类:有加油机器人、吊机机器人、收缩机器和双吸机器人等。每一个机器人都有自己的功能。比如说加油机器人,它可以帮助别的.机器人补充能源;吊机机器人的吊机上面有一块磁铁,那块磁铁可以吸住岩石。双吸机器人和吊机机器人一样,也是用来吸岩石的,但是,双吸机器人有两块磁铁,可以同时吸两块岩石。
老师开了一台电脑,一位同学问:“老师,为什么要把电脑打开呢?”老师回答:“因为我们要给机器人输入指令,这样机器人才会动啊。”原来是这样。老师输入了资料,机器人果然按照指令行动。
这一节科技课让我知道了机器人原来是要输入指令才能动……
快乐的小学作文300字 篇5
“坚持就是胜利。”在一次骑自行车的过程中,我明白了这句话的含义。
那是在我小学二年级时候,爸爸给我买了一辆自行车。自行车可漂亮了!粉色的彩带拴在光滑的车把上,车把前面有一个大大的车筐,乌黑乌黑的轮子,支撑着整个粉红色的车子,使人一见就生爱慕之心。我迫不及待地想骑上去试试。于是,爷爷带我去楼下小公园骑自行车。
到了小公园,我一跨,骑上了车。一开始我总是左晃右晃,根本骑不稳。结果,我才骑了几十米就重重地摔了下来,腿都磕破了皮。爷爷连忙跑过来,说道:“没事吧?别练了”。这时,让他意想不到的事情发生了。我重新站起来,对爷爷说:“不!我能坚持!”说完,我又重新骑上自行车。随着一次又一次的跌倒,我的腿上也一次又一次地出现了青一块紫一块的伤痕。爷爷实在忍不住了,上前阻止我,说:“别练了,你身上青一块、紫一块的,我看着都心疼。”我笑着说:“只要坚持,就能成功,我相信我一定能成功的'!”说完,我再次骑上了自行车。渐渐地,我骑车的技术也越来越好,竟然真会骑了。这时候已是傍晚,爷爷可开心了!
此后,“坚持就是胜利。”这句格言成了我的座右铭。它让我明白了,只要我们不懈努力,就一定能取得成功!
快乐的小学作文300字 篇6
在我小学的生活中,写作并不是我的强项,但我依旧十分热爱写作,是写作让我的每一天都过得那么充实,那么快乐。
为什么不是我的“强项”,我依旧那么喜爱写作呢?因为:
写作可以让我吐露心声,抒发情感。当我有一些难以倾吐的话语时,我可以用纸和笔来记下这些心语。
写作可以传递真情。当父亲远在异国他乡时,我时常写日记、书信,把对他的思念和盼望留在字里行间,待父亲归来后,再给他看。
写作可以让我语言流畅、思维敏捷。当我在写作时,我也在锻炼自己的逻辑思维能力。
更重要的是,写作可以让我更加热爱生活。当我在写作时,我可以从不同的角度去触摸生活、体验生活、感悟生活,抒发我对生活的热爱,对未来的憧憬,对学习的领悟,对真理的`求索,让我拥有更加丰富多彩的人生。
写作让我受益无穷,生活中永远都充满着快乐。所以,请大家一定要抽出一点时间来记下你的所思、所言、所感、所悟,记下你身边的点点滴滴,让写作充实你的知识,陶冶你的情操,增加你人生的色彩。
让我们一起来写作吧!
我写作,我快乐!
你写作,你也会和我一样快乐。
快乐的小学作文300字 篇7
星期天一大早,爸爸就把我从被窝里叫起来:“蒋佳妮!快点起来啦!昨天不是你跟你说了么,今天去钓鱼,再不起来就不去了哦!”我突然一下子从被窝里跳起来,准备了一些东西,就出发啦!
窗外小鸟叽叽喳喳,蓝天上白云飘飘悠悠。而我和妈妈一路有说有笑,不知不觉就到了鱼塘。
到了门口我和爸爸拿起钓鱼竿和水桶就冲了进去。“爸爸!帮我穿一下蚯蚓呗,我不会……”“嗯,好。”“宝贝,我们比赛钓鱼,好不好?”“嗯!我一定不会输——”
1分钟……2分钟……3分钟……10分钟过去了!哇!!我一条鱼还没有钓到,再看看爸爸,他已经钓到五条了……这时,太阳已经到天的中间了,我热的满头大汗。妈妈跑过来对我说:“宝贝,没关系,你忘了怎么钓鱼吗?”顿时,我冷静了下来,更有耐心的继续等待。终于,我的浮标有了一点点的动静……突然,又动了一下……又动了一下!……我用力一提,哇塞!一条很大的鱼。老爸放下鱼竿,立马跑了过来,看着我的辛苦的劳动成果,开心的.笑了。我也乐滋滋的看着它,心想:我要回去和家人一起分享。
虽然没有比过爸爸,可是我今天依然很开心。吃着自己钓的鱼,真的比平常买回来的鱼香多了呢!
快乐的小学作文300字 篇8
我的写字台上放着一本相册,里面有许多许多的照片,但有一张照片纪录的情景到今天我还记忆犹新。
那是一个周末的的傍晚,妈妈正在厨房里准备着丰盛的晚餐,我和爸爸在客厅里悠闲地唠嗑。不一会儿爸爸又再描绘他光荣的历史,想当年怎么怎么,特别是自己的厨艺,更是首屈一指,连妈妈也甘拜下风。正当爸爸吹虚的起劲的时候,妈妈已经拿着锅铲子站到了身后,正虎视眈眈地看着爸爸,看到这一幕,乐得我是人仰马翻。妈妈很不服气地说:“吹牛,你来炒菜。”“对,耳听为虚,眼见为实。”我也随声附和道。“炒就炒,我炒的'菜,保证你们吃了还想吃。”经不起我和妈妈的激将,爸爸说着就走进厨房忙活了。
为了“教训”一下爸爸,我也想出了一条妙计。我从冰箱拿出一瓶果酱,趁爸爸不注意时将一些果汁倒进了爸爸炒的菜里,没想到菜竟然非常好吃,真是偷鸡不着蚀把米。爸爸见我们这么开心便拿出照相机把我们拍了下来。
这就是我家,一个快乐有趣的家。
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