我们小学作文

时间:2023-07-21 13:39:32 小学作文 我要投稿

实用的我们小学作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的我们小学作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的我们小学作文

我们小学作文 篇1

  汽车制造于1886年开始,各国都争相发展汽车,使汽车工业有了日新月异的变化。法国制成的第一辆汽车的时间是1890年;美国是1893年,英国是1896年,日本是1907年,俄罗斯是1910年,其后我们中国也有了自己的第一辆红旗轿车,以后汽车渐渐发展,成了人类生活中必不可少的交通工具。

  在我生活的'地方江苏盐城,我们这里也有个汽车生产企业叫东风悦达起亚,这是一个中韩合资的汽车生产企业,生产起亚牌汽车,去年学校还组织我们参观了各个汽车生产车间,让我们了解了从生产的零件到变成一辆崭新的汽车,再销售到全国各地,进入千家万户的过程,让我们学习了不少关于汽车的知识呢。

  汽车,给我们的生活带来的方便是数不胜数的,与外地的亲朋好友见面不用提前到车站买票,也不用担心人多票已卖完了的问题,拉近了你我他的距离,给人们出行带来了方便,与火车、飞机相比,汽车灵活性较强,成本较低。

  汽车带给我们的好处还不止于此,它带动了国家经济的增长;解决了一些人的就业问题;碰上了突发情况,也要靠汽车来运送病人,汽车能遮风挡雨;提高办事效率,比如以前步行和自行车要用一个月或更久的时间完成的路程,现在用汽车几个小时就能完成,这一个个事例充分说明了汽车的重要性。

  汽车改变了我们的生活,提高我们的生活质量,我们的生活也离不开汽车!

我们小学作文 篇2

  国际奥委会第122届全会在温哥华决定,将20xx年第二届夏季青年奥林匹克会的承办权授予中国的南京市。在昨日的南京20xx年青奥会口号发布仪式上,12名青奥小顾问和南京市领导一起拉动发布装置,揭晓了这一万众瞩目的`“谜底”。这一口号将以六种联合国官方语言向全球传播,邀约世界青年,20xx年相聚南京。这是一条高度凝炼奥运理念和举办城市文化的口号· 在我的心中有一个这样青奥会······· 我用尽全身劲挤进奥体中心的大门,抬头一看,啊!“分享青春、共筑未来” 。

  正挂在观看台上嗯。他的意识是:它以“青春”体现青年人和青奥会的基本特征;以“未来”体现奥林匹克运动的大同理想、人类社会息息相关的共同命运;以“共筑”体现奥林匹克友谊和团结的基本原则。奥体中心十几万个座位都坐了人。看,那边有很多外国人,都来自世界各地,不同的肤色。看来,我们的南京市举行的青奥会很受欢迎嘛!看,运动员进场了。运动员们一个个趾高气昂,每一国家的运动员进场时,都会伴随着激昂的音乐······终于经过一个慢长的开幕式,青奥会终于开始了········ 这就是我心目中的青奥会。· 20xx年第二届青年夏季奥运会8月16日在南京开幕。

  让我们一起期待吧!

我们小学作文 篇3

  一个秋风习习的早晨,同学们都背着小书包高高兴兴的来到了学校,学校门口人来人往,车辆川流不息。

  在学校门口,可以看见刚劲有力的几个洁白的大字,上面写着:“第一小学”。看着这些大字,我很自豪自己是高新一小的一名小学生。在这些大字的左边,有一块巨大的摆钟,每天,它嘀嗒嘀嗒的响,好像,在告诉我们要珍惜时间,好好学习,天天向上。大摆钟的左边,有一个巨大的的电子屏幕,大屏幕上记录着我们快乐的生活。

  走进学校,就可以看见火红的地毯铺成的迎宾大道。迎宾大道的两侧都种着粗壮笔直的大杨树,就像一个个士兵站在道路的两旁。大树的上空挂着许许多多的艺术品,一面面五星红旗随风飘扬。继续往前走,有一个巨大的`石头,石头上写了四个字;‘追求卓越’每天都提醒我要努力学习。

  迎宾大道的左边,是我们的塑胶操场。操场上常常能听见同学们的脚步声,那是同学们在进行跑步比赛。时常还会听见噼啪噼啪的响声,那是同学们在练习跳绳。一下课,操场就是同学们的天地,到处都洋溢着我们快乐的笑声!

  操场对面有5幢教学楼,教学楼就像一个大巨人,高高的站在地面上。在教学楼里,有我们打写的精彩文章,有我们美妙动听的歌声,有我们钻研科学,有我们琅琅的读书声……

  今天我们以学校为荣,明天学校以我们骄傲!

我们小学作文 篇4

  大家好!在实验小学2号楼的一楼,有一间紧贴着语文办公室的教室,墨绿色的门上挂着一个银色的牌子,上面写着:四0一教室。

  打开门,走进教室,映入眼帘的是一个宽敞明亮的教室。每天,我们在这里快乐的学习,朗朗的.读书声和欢笑声传遍校园每一个角落。正前方,黑板的右侧挂着一面红色锦旗,上面写着四个醒目的大字:优秀班级。在黑板的上方,贴着一面鲜艳的五星红旗,金光闪闪的五颗五角星,永远照耀着我们幼小的心灵;同时,也激励着我们为祖国争光的信念。

  在教室的左侧和右侧一共有4扇窗户,咖啡色窗户边格外引人注意。正前方的黑板像一个宽阔的土地,老师像园丁一样在这里撒上希望的种子,辛勤的培育我们长大。

  在教室的后面,有一块黑板,上面画着多姿多彩的图画。在黑板的左侧,有一个小擂台,上面有我们全班同学的小松树,小松树在一天天长高,陪伴着我们一天天成长。在黑板的右侧,有一个展示天地,上面展示着我们全班同学各自的才华。在黑板上方,有一个钟表。它时刻提示着我们要抓紧每一分,每一秒。

  在天花板上,一共有10盏吊灯,4扇风扇和一个投影,班班通。从一年级开始,我们就用上了班班通,它一直陪伴我们到现在。

  在这样干净,整齐的学习环境里生活,我十分自豪。

我们小学作文 篇5

  他就在我们班,坐在最后一排,是个惹人讨厌的男生。他长得虽然不是很高,但比起我,还是要高出一大截。仗着人高马大,他老是露出他的拳头来恐吓我们。

  星期五傍晚,老师布置双休日的作业,我们都急着抄下来,以免回家后忘记了。他却悠闲地坐在那里。星期一一大早,大家都把作业交了起来,他却出去打篮球了。好容易等他回来了,作为组长的我催他交作业。他一脸茫然样,反问我:“什么作业?!”我没好气的说:“星期五的时候,你没记吗? ” 他这才想起来双休日的作业他还没做呢。他手忙脚乱地从书包里挖出自己的作业本,又伸手问我要别人的作业本。我不给,他就威吓我:“给不给,不给我打你了。”说着,他从我手里的'一大堆作业本中,强行夺走了一本,抄去了。我当时真想骂他:你作业不做,还仗“力”欺人,真不知羞耻。作业抄完了,他随手往我桌上一扔,不知又疯到哪儿去了。他几乎每次都是这样,老师管了,可他却当耳边风,一只耳朵进,一只耳朵出,管也不管用。

  他还把手机带到学校来,经常听音乐,还把音量放到最大,我都快被他烦死了。我妈妈说,老师应该把他的手机收掉,然后找他的家长谈一谈。不过,这也不大可能,因为他的父母根本不在家。

  我真想骂他,骂他不认真做作业,抄袭作业,还仗“力”欺人;骂他不讲公德,制造噪音……你猜猜,他是谁?对,就是他,坏男生。

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