小学的作文300字

(荐)小学的作文300字3篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学的作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学的作文300字 篇1

　　几场蒙蒙的春雨过后，地上的小草露出了尖尖的嫩芽，河边的柳树舒展了淡黄色的叶片。我忽然想起了我家后院的桃树，那是我前年亲手栽种的，也要开花了吧？

　　我一路小跑，来到桃树下。只见枝条上冒出了一个个红红的'、尖尖的，樱桃般大小的花苞儿。这就是桃花蕾吧！我兴奋极了，天天都来看。过了几天，红红的花苞儿饱胀饱胀的，好像马上就要裂开似的。第二天，花苞儿展天了两三片花瓣儿，露出了嫩红色的花蕊。这半开的桃花像害羞的小姑娘一样，羞答答的，不肯把娇美的笑脸露出来。又过了几天，桃花全开了，花儿一簇簇，一丛丛，好像一片片红云挂在枝头。低头细看，花瓣下面可以看见那绿绿的，尖尖的，毛茸茸的小桃儿。看到这些，我仿佛看到桃树上挂满了又大又红的桃子，看到小朋友们手捧着香甜美味的桃子那憨态可掬的样子……

　　想到这些，我不禁为桃花的精神所感动，它对人无私奉献，却毫无所求。它把漂亮的容颜展示给人们，给人以美的享受；又牺牲自己，把娇美的花瓣洒在地上，供给桃树养分，然后变成香甜可口的桃子犒劳人们，让人们品尝人间的美味！

　　我爱桃花，爱它的漂亮，更爱它的品质！

小学的作文300字 篇2

　　我的语文老师，她有高高的个子，一头微卷的长发，好看的`瓜子脸上嵌着一双乌黑的大眼睛，特别漂亮。

　　我们都特别喜欢上她的课。每次她上课的时候为了让同学们更深的理解课文，她都会让我们分不同的角色去朗读课文，有的同学朗读的时候没有情感，语句比较空洞引得同学们哈哈大笑。这时候老师会耐心细致的给我们讲，然后自己一遍一遍深情的朗读给我们听，直到每个同学都理解为止。有时为了让我们记住一个成语，她会讲个小笑话。

　　我是一个经常犯错的学生，有时听写、默写会写错，有时上课讲话没自制力，老师经常找我谈话，像妈妈一样给我讲道理。

　　记得一次故事比赛，比赛前我特别紧张，老师就把我叫到她身旁，蹲下来拉着我的手亲切的说：“你不用紧张和平时一样正常发挥就好，老师和同学们都支持你”然后还给了我一个大大的拥抱，此时的我仿佛浑身充满了力量，紧张和害怕都抛到九霄云外去了。正是有了老师和同学们的鼓励和支持我赢得了比赛。

　　我们在快乐中学习！在快乐中成长！老师你辛苦了！谢谢您!

小学的作文300字 篇3

　　生活中有许多事都能给人启示。

　　在某一个星期六的上午，家里只剩下我一个人，等待着妈妈回家来陪我，我在家里闷闷不乐的，突然有人按门铃，“叮咚，叮咚”连续几声，好像很急似的，我马上在们的“？望窗”向外看，哦！原来是一位陌生人叔叔，“小学生，我是你爸爸的同事，你爸爸说让我带你去酒店里吃饭！”那位陌生人叔叔说道，满脸笑容的我手舞足蹈，但是我不认识这位陌生人叔叔呀！()于是我提高警惕，我记得听妈妈说坏人会对你最喜欢吃的地方，摆出一个诱惑，让你上当受骗，拐卖给别人！我心想：坏蛋有缺点，我要的人去吓唬吓唬他呢！于是我自满自大的说：“坏蛋，你如果不逃警察就来了！”然后坏蛋就下的滚屁流泪，我就哈哈大笑。

　　在这里我得到了一个启示：道德只是一个简单的.是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到想把钓到的大鲈鱼放湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

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