[热门]小学的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
![[热门]小学的作文4篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec405.jpg)
小学的作文 篇1
爸爸四年前死了。
爸爸生前最疼我，妈妈就天天想办法给我做好吃的。可能妈妈也想他了吧。
妈妈病了，去镇上，去西昌，钱没了，病也没好。
那天，妈妈倒了，看看妈妈很难受，我哭了。我对啊妈妈说： 妈妈你一定会好起来的，我支持你。把我做的饭吃了，睡睡觉，就好了。
第二天早上，妈啊么起不来，样子很难受。我赶紧叫打工刚回家的叔叔，把妈妈送到镇上。
第三天早上，我去医院看妈妈，她还没有醒。我轻轻地给她洗手，她醒了。
妈妈拉着我的手，教我的小名： 妹妹，妈妈想回家。
我问： 为什么?
这里不舒服，还是家里舒服。
我把妈妈接回家，坐了一会儿，我就去给妈妈做饭。饭做好，我去叫妈妈，妈妈已经死了。
课本上说，每个地方每个日月潭，那就是女儿想念母亲流下的.泪水。
小学的作文 篇2
“0”是一轮明月，“0”是灿烂的花儿，“0”是一个西瓜，“0”是一个救生圈，让我们插上天使的翅膀，在“0”的王国中尽情地傲游吧！
“0”是一个香喷喷的荷包蛋，每当我生日时，妈妈总会给下一碗长寿面，在上面摆上一根香肠和二个圆圆的荷包蛋。妈妈说让我活到一百岁，一生平安。
“0”是圆溜溜的泡泡，五彩缤纷，在阳光的照耀下是那么晶莹剔透，里面包含着小朋友的'快乐，把小朋友的快乐传递到有爱的天堂。
“0”是火红火红的大太阳，它照耀着大地，给人类带来了光明和温暖，它给世界万 物带来了无限生机。
“0”是一个令人垂涎欲滴的汤圆，在大过年时，吃上一碗热腾腾的汤圆，保佑着全家团团圆圆。
“0”是给我带来无限乐趣的“海绵宝宝”，它在水中会呈现美丽的雪花形，“海绵宝宝”的颜色不一，有淡雅绿，纯洁蓝、优雅紫……像一道挂在半空中的彩虹。
“0”是一个救生圈，在海中游玩时，生命垂危，用救生圈才能挽回生命。
“0”代表着世间万物，让我们在梦幻的“0”的国度中自由地畅想吧！
小学的作文 篇3
爷爷家养了几只母鸡，头上一对小小的红鸡冠，一对机灵的小眼睛滴溜溜地转着，淡黄色的嘴又尖又硬，土黄色的羽毛整齐地披在身上，短短的两只腿支撑着肥大的身躯，一对锋利的'爪子牢牢地抓着地面。
母鸡每年能产很多的鸡蛋。春天时，有一只母鸡抱窝了。它用爪子把二十几个鸡蛋扒到早就准备好的干草上，然后就开始孵小鸡了。母鸡整天一动不动地孵在这些鸡蛋上，只有饿得很了，才几天吃一次东西，而且每次吃东西时还是急匆匆的。二十几天过去了，黄绒绒的可爱的小鸡们终于破壳而出了。
母鸡和小鸡们始终形影不离，只要它发现小鸡稍微离它远一点，就“咯咯咯”地召唤它们回来。每次母鸡捉到小虫子，又是“咯咯咯”地召唤小鸡们，它们就争先恐后地跑回来，你抢我夺，眨眼间小虫子就消失得干干净净了。
有一次，母鸡带着小鸡们去觅食。可刚出去不久，便下起了大雨。爷爷担心小鸡们淋雨，让我把小鸡们赶回来。我一出门就看见母鸡带着小鸡们偎在一棵大树下，用翅膀护着小鸡，给它们挡雨，动物也有母爱呢。
可爱的老母鸡，可敬的母亲！
小学的作文 篇4
自从从墓地回来，已经过了一个月了。
这天中午，学校依然像往常一样平静：（我是在学校食堂吃饭的）文晨又在和其他同学开玩笑，程兴宇仍在操场打篮球，李沛儒又在那里讲笑话，而我，则是在闭着眼修炼。
程兴宇本来天赋就好，再加上他经常锻炼，所以功力大涨，其他人天赋也很好，每天只在睡觉的时候修炼，功力也略有小成（墓地奇遇（五）写过，只要睡觉，在梦里也能修炼），而我，每天虽然拼命地修炼，可一本秘籍也没有练成，而其他人早就练完十几本了，而且，他们在其他的方面也胜过了我。不过，值得庆幸的是，我的那把无名剑也激发了我的的潜能。（貌似这把剑是仙界最差的`武器，只激发了我一点潜能，其他人都是大大地激发了自己的潜能）
正想着，程兴宇回来了，他手上还拿着一份报纸。
“快来看。”
“又是什么事？”我问。
“你看了就知道了。”
“最近总有人离奇死亡。”我念起了头版新闻的题目。
读完书，我接着问：“你难道认为是魔界的人所为。”
“我也不敢确定，不过你不觉得奇怪吗，最近我们学校来上学的人数越来越少了。”
“或许是流感。”
“我今天去看望了我一个朋友，他就一直全身发烫，却又查不出病因，”程兴宇说，“他告诉我，那天晚上，他看见五团绿色幽火。”
“没想到他们这么快就行动了，”我有点惊奇，“我一本秘籍还没修炼好呢。”
“这不要紧的，还有我们呢，今天晚上我们除妖小队（从墓地出来后程兴宇建立的一个小组织，专门收纳一些拥有神器，愿意除妖的人）可以到学校来探查一下。”
“探查什么？”樊栋梁笑着问（班上的一个无赖级人物）
我们这才发现了许多学生已经到校了，便不在说什么，各自回到了自己的座位上。
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