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【精选】难忘小学作文600字汇总6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的难忘小学作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘小学作文600字 篇1
正月初六大家还沉浸在春节的欢乐气氛中，我和妈妈在义工联的倡议下顶着严寒在毛毛细雨中来到大街上为章世祥老师募捐 。
章世祥老师患的一种罕见的重症，因为看病已经家徒四壁。义工联的叔叔阿姨决定帮助这位不幸的老师。在一首《爱的奉献》中募捐开始了，刚开始大家都有些腼腆，不好意思开口说话，可当一位大妈把一张一百元放进爱心箱时，一人有难众人帮。大家都渐渐放开了，有的发传单，有的在寒风中捧着爱心箱，我和姐姐负责给献爱心的好人们贴上一个大红的爱心。义工联的阿姨叔叔总是一遍又一遍不厌其烦地给路人介绍，希望他们能献出一份爱心。令我感动的是一些路人主动要传单主动捐款，有个大哥哥穿着大红羽绒服，头发被风吹的有些乱了，只见他掏出口袋里所有的钱，将零钱拿出，我以为他会捐出这些零钱，谁知他却将零钱放进口袋，将其余五张一百的.全部放进爱心箱。我赶紧认认真真的给大哥哥贴上一个爱心，说了声“谢谢”。虽然有这么多爱心人士捐款但我们也遭到了白眼和冷漠。可是我们不在乎这些。爱心贴渐渐少了，爱心箱渐渐满了，在两个多小时的寒风细雨中，经过我们不懈的努力，在爱心人士的热心中我们总共募到了9748.6元，我们大家带着爱心箱来到了章世祥老师家。祝老师早日康复，愿他再次走向他那心爱的三尺讲台。
虽然寒风细雨但是我的心始终是暖暖的，虽然花去我100元压岁钱但是我不后悔我很开心。感谢义工联的叔叔阿姨让我参加了这次难忘的活动，让我感受到人间的爱无处不在。
难忘小学作文600字 篇2
俗话说“人心齐，泰山移！”但真正让我明白这句话的含义是我们班在周五参加的那场拔河比赛。
那天下午，我们班的同学排着队，信心十足地来到操场和别的班的同学进行拔河比赛。赛前，我们一个个都跃跃欲试，不论是啦啦队的同学还是去比赛的同学，都信心满满。走进比赛场地，我们立即做好了充分的准备：双紧握麻绳，身体后仰，脚尖抵着前面同学的脚跟，眼睛紧紧盯着裁判的手势，神色凝重，紧抿嘴唇，个个都像是上了战场的战士，随时准备战斗。
“嘟”——一声清脆的哨声响起，我们便使出了浑身的力气，拼命往后拉。耳畔是老师和啦啦队员们震耳欲聋的呐喊声，我班全体队员咬紧牙关，拼尽全力，想速战速决。看！我们班的排头将朱航奇，只见他他筋脉暴突，肌肉紧绷，眼睛睁得像铜铃，眉毛拧成一团，两只脚拼命在往后退……在看他旁边的“大力士”许诺，双手死死地抓着绳子，咬着牙，鼓着腮帮子，脸涨得通红。由于过分地用力，以致面部都露出了“龇牙咧嘴”的.表情……但我们的对手，六（1）班也是藏龙卧虎，实力非凡，所以赛绳上的红领巾，一会向左，一会向右，一时很难分出胜负。我也拼了命地向后方拉，手磨破了也没发现。周围的一切都模糊了，我只知道，无论如何，都要把自己的力量全部使出去。突然，只听我们的排尾张瀚文大叫一声，我们一起使劲，猛地把绳子拉过了赛标区，我们班终于取得了第一轮比赛的胜利。同学们欢呼雀跃，激动得拥抱在一起。
第二轮，第三轮，我们一鼓作气，顺利拿下了对手，取得了整场比赛的胜利！。
通过这次拔河比赛，我看到了我们这个班集体的凝聚力，也让我深刻地明白了：“人心齐，泰山移！”在生活中，不管做什么，只要一个集体中的所有成员互相配合，团结一心，就一定会战胜困难，取得胜利！
多难忘的一次拔河比赛啊！
难忘小学作文600字 篇3
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活即将结束。但令我难忘的发生在学校的事将永远萦绕在我的脑海中。记得有一次，老师让我们预习明天要学的课文，回家后我只顾着玩，忘了预习了。第二天，一上课，老师找人读课文，我惴惴不安的想，真倒霉，恨自己没有听老师的话，把头埋得很低，心里祈祷着老师千万别点到我，正在我六神无主的暑假听到老师叫我的名字，刹那间，我感到全班同学的目光都聚集到了我的身上，这时候地上有个缝我恨不得钻进去，我迈着沉重的步子，从讲台到位子几米的距离，我却觉得有几十公里那么漫长，上了讲台，我只觉得台下同学们正在议论纷纷，我的脑子一片空白，这课的生字太多啦。我说：“老师我没预习，我不会”。说这句话的`声音比蚊子嗡嗡的声音都低。老师就又选了一个人，别人流利的读完课文，而我，而我??这一节课也没有听进去老师所讲的内容。下课了，老师把我叫去办公室，让我解释。我吞吞吐吐地说：“我光顾玩啦，忘了预习啦。”老师摸摸着我的头说：“没事，下次一定要好好预习。”那一瞬间，我竟然流下了眼泪。“老师，您为什么不批评我，那样或许我会好受些。”我一边擦着眼泪一边说。老师却慈爱的对我说：“别哭了，记住这次教训，下不为例。”可能现在老师已经把这件事忘
记了，可我终生都无法忘记。
是老师给了我宽容，是老师给了我自信，世上最无私的便是像母亲一样给我们关爱的老师，这便是爱。我最想感谢的人就是辛勤耕耘的园丁，是老师那慈母一般的爱让我懂得了很多，很多。
花儿以它馥郁的芳香作为对哺育它的大自然的回报，我就以学习上的进步向您表示感谢吧！
难忘小学作文600字 篇4
在生活中，我们遇到过许许多多的人，有的只是一面之缘，擦肩而过，不留一点痕迹。有的却是深入我心，难以忘怀。那个让我最难忘的人——张老师，虽只是一个教画画的教师，但她的一举一动却给我留下了深刻印象。
那是一个烈日炎炎的下午，我坐在特长班里。这样的夏天，就是吹着空调也让人心生急躁，“讨厌！这么难画！”我望着被我修改过无数次的直升机，再一次烦躁的丢下铅笔，不满的嘟起嘴，皱着眉头。不知不觉，我听到了一阵高跟鞋奏出的好听的哒哒声，回头一望，果然是张老师向我走来：五官精致的脸，清一白色的长裙和高跟鞋，眼神永远是那么温柔，温柔的像是要把人融化；皮肤永远是那么白皙。看到她走来，我慌乱地拿起铅笔，又在纸上不知所措的画起来，老师走过来，拍拍我的肩，关切的问我：“出了什么事吗？”我一五一十的向老师说出我的困难，本以为老师会骂我笨，但她没有，她只是拿起我的铅笔，用那白皙的手再满是铅印的纸上画起来，手腕上的.镯子敲打着课桌，悦耳动听。时间就在我修修改改，张老师不断的走过来给予指导中过去。太阳渐渐西斜，同学们已经走光了，只有我和老师还在教室里，她看着我涂完色，才放心的去洗了洗手，突然，老师大叫起来：“糟了！我女儿还在幼儿园里！”我愣住了，脑袋里空空的，只有对老师无尽的感激之情……
还有一次，我和同学们教室外玩耍，我们你追我赶，玩的不亦乐乎，突然，我没留神看前面的凳子，“扑通”一声栽倒在地，其他地方到没事，只是膝盖疼的钻心，我撩起裤腿来一看，呀！出血了，我看到血，立即嚎啕大哭起来，老师一见我的伤口，就急急忙忙拿来棉棒和碘伏为我擦拭，一边抹一边还安慰我：“不要怕，不疼，一会儿就好了，没事的……”我看着张老师那温柔的眼神，渐渐的安静下来，也不再哭了，见我不哭了，老师竟然笑起来，那样甜，那样甜……
难忘小学作文600字 篇5
当你做了一件事，在别人觉得没什么，我却对自己满意，满意是对自己的肯定，满意使自己有一个付出的回报；满意是很好的调剂。
高中是一个繁忙的生活，大多数你会用一点时间做出几道题，不会错过一点时间，抓住每分每秒是你的习惯。而我也不例外，我天天都回家住，却因为想节约时间，而骑车去学校。有一天，我从家里汽车到路上，看到一辆车飞速的驶过，气压把我的衣服吹得向后飞去，我在向前看时，一位小女孩在我的前方受伤了，再看我周围没有什么人，我因该去救他吗？
上课时间快到了，如果救的`话，绝对会迟到，还会浪费我一节课，耽误我学知识。如果不救这个女孩的话她会因流血过多死亡，这是一个值得深思的问题，但是我的爱心占了上风，我骑车到那个女孩身边，因为我没有电话，只好拿出我买书的钱打电话，在私人商店不管打什么电话都要钱，打这个救护车的电话打了三四分钟，付了我三四块钱，而我家不富裕，这些钱都是省吃俭用的节省下来给我买书，但我毫不犹豫的用它打电话。我陪着那女孩等着救护车的到来，看着那女孩越来越苍白的脸，我不敢离开她让让一个人等待车的到来。当那个救护车来时，那个女孩一笑就晕倒了，是流血过多，车来了，但是我没有离开，因为我是目击证人可以帮那个女孩找出那辆车。难忘的一天作文400字
那个女孩因为我打电话及时终于抢救过来了，我救了一个人，使她还可以在这个世上活着，浪费一点时间又有什么关系呢，做完笔录当我回到学校时，第二节课都上了一半，迟到虽然被训了一顿，可是值得值了，在那以后我会经常去看那女孩，每当看到她笑容我觉得值得，对自己很满意。
满意可以来自于一件小事，满意可以是不重大的事情，满意是对行为的肯定。那天，我对自己最满意。那一天，我终生难忘。
难忘小学作文600字 篇6
转眼暑假过去了，整理房间的时候，无意间翻动相册，转动眼球，看见了我们小学的班主任--郭老师。她满脸真诚的笑容如阳光般灿烂，给人一种温暖，一种自信，即使在照片里也觉得真实。回味，想起自己充满微笑的童年，我于是身心陶醉，更有万语千言。
我的老师啊，我之所以赞美你的微笑，是因为你的微笑如阳光般照亮着整个宫殿，却也不曾避过我的屋檐，即使对于犯错的.孩子，你也一视同仁。
想起，六年级的时候，我和一个很好的同学因为误解而冲撞了一位老师，那位老师显然以为我们小小年经便桀骜不驯，应当批评教育。这时您好匆匆起来了，一边抚摸着我们的头，一边又转头看着那位老师，似乎是希望他能够谅解我们，您的嘴角抽动着，欲言又止。
那位老师点点头便离开办公室去上课了，您对着我们，脸上浮了一阵淡淡的微笑，轻轻地说“老师相信你们！”
难忘你的微笑，那是一种爱抚，那是一种信任。
我的老师啊，我之所以赞美你的微笑，是因为你的微笑如春风般给予小草力量，无时无刻[注: 时时刻刻。表示毫不间断。]，没有言语的表情，温柔而富有诗意。
想起，我们度过的后一个“六一”儿童节，我被选为学校的朗诵代表，开场便是我朗诵的《长征》。我带着心跳走到台上，抬头便看见几百名学生和老师的眼睛，我心中竟觉得恐惧，短短几句词已不知如何开口。这时你出现在了教学楼的二楼上，我清晰地看到您面带着微笑，举起双拳，在为我打气。我心中浮起一阵感动，一股力量。然后，我用充满自信的表情，用充满激情的朗诵征服了所有的观众。
难忘你的微笑，那是一种鼓舞，那是一种力量。
我的老师啊，我赞美你的微笑，就如同鱼儿赞美江河，鸟儿赞美森林，花儿赞美春天。但是你说过：“江河不是鱼儿唯一的依靠的；雄鹰总有一天要征服蓝天；眷念春天却总有一天要走向另一个季节。”你的微笑不仅是信任，不仅是力量，更是一种期待--带上您的微笑，我将继续我的“长征”！
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