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【必备】红领巾小学作文300字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的红领巾小学作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
红领巾小学作文300字 篇1
昨天晚上，我像往常一样做完家庭作业，准备整理书包的时候，发现红领巾不见了。我把书包翻了个底朝天，就是不见红领巾的.踪影。我焦急万分，怕第二天老师批评我。我把消息，爸爸安慰告诉爸爸，爸爸安慰我说；‘别着急，万一找不到，明天一大早，我去帮你买一条。’我还是不甘心，打电话向爷爷求助，爷爷同样安慰我不要担心，你爸爸会有办法的。
今天早晨，我起了个大早，吃饭也特别的乖。吃完早饭，我和爸爸一起去车站。我等车，爸爸去帮我买红领巾。当时，我非常着急，心想；万一车来了，爸爸还没到，怎么办？正当我万般焦急之时爸爸起着自行车来了。我高兴极了，正想亲他一口。我结果红领巾，戴在脖子上，呵！真像原来的。我戴着这条红领巾，高高兴兴上学去了，心里特别平静。
下午，放学回家，听妈妈说，早上我刚走，爷爷也送了我一条红领巾。听了，我有一种说不出的感觉。丢了一条红领巾 一件平常的小事，却‘揪’起家人的心，可也看出，他们是多么的爱我。我要珍惜他们对我龙龙的爱。
红领巾小学作文300字 篇2
放学了，小明回到家，飞快地写完作业，就到院子里找小伙伴踢球去了。
因为是夏天，小明踢了一会儿就感觉特别热，满头大汗，于是他停下来脚踩着足球，用手擦了一把汗，可汗还是在往下流，他一把解下红领巾擦起汗来。这是，小丽看见了他的举动，飞快地跑过来，生气的朝小明喊道：“不许拿红领巾擦汗。”小明一下子愣住了，问道：“为什么呀？”小丽把他的红领巾拿在手上，指着红领巾笑着说：“因为红领巾是国旗的一角，而且它是烈士们用鲜血染成的`呀！”小明听了，脸一下就红了，惭愧的低下了头，心里想：“回去我一定要把红领巾洗干净，以后一定好好爱护它。”
小丽看着小明，知道他已经认识到错误，就说：“快把红领巾戴上吧，我去拿毛巾。”小明说：“好的，谢谢！”小丽拿来了毛巾，小明擦着汗，一阵风吹来，红领巾轻轻飘动，他们看着红领巾，都笑了。
红领巾小学作文300字 篇3
红领巾是我们少先队员的标志，我们应该好好爱护他，你有没有想过，红领巾其实也会说话呢！只要你用心去听，你就能听到红领巾的声音。
那是一个下午，我和奶奶一起在公交车站等车。这时，一位老爷爷走过来，拄着拐杖，一瘸一瘸的，神智也很不清醒。过路人都装作没看见似的`，有的还骂了几句脏话，我想老爷爷一定很伤心。
突然，我觉得有一股力量在牵引着我，让我情不自禁地向领巾这里看了一眼。忽然，红领巾动了一下，好像在说：“去吧，别害怕，乐于助人是少先队员应该做的！”于是，我鼓起勇气对老爷爷说：“老爷爷，我来扶您吧。”老爷爷听了，迷迷糊糊地说：“好好好，你真是一个好孩子。”于是我从老爷爷口里听清楚了他要乘198路车，正好198来了，我就把老爷爷扶上了车，老爷爷高兴地对我说：“谢谢，你真是个个好孩子。”我开心极了，连忙应声说：“这是我应该做的，不用谢！”望着老爷爷远去，我在心中说：“谢谢你，红领巾。”
世界上每个东西都会说话，用心去听，你就会听到世界的声音！
红领巾小学作文300字 篇4
今天，我们学校举行了一次有意义的活动——红领巾书市。
吃完中饭，我满怀期待的度过了下午的第一节课，终于盼来了书市的开始。这次活动是全校师生一起参加的，大家把家里已读的书拿出来卖，或者交换。
我拿着准备好的.书，来到指定地点，把书放在地上，就卖起书来了。
原先还是有人到我这来买书的，但是他们只看了看，并没有买。隔了一段时间之后，我这里就变得冷冷清清的了，正当我失望透顶的时候，突然发现同学们爱看漫画。于是，我就买了四本，果然效果很不错，一下子，就卖掉了两本。净赚了5元钱，乐得我合不拢嘴，高兴极了。
正当我们热情高涨时，老师却让我们回教室去，我只好不情愿的回到教室。这次活动的意义非常大，让我懂得了资源可以重新利用。也让我赚到了我生命中的第一次5元钱。
红领巾书市这活动真是太有意义了！
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