六一小学作文

时间:2023-07-17 10:37:14 小学作文 我要投稿

关于六一小学作文合集7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的六一小学作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于六一小学作文合集7篇

六一小学作文 篇1

  六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。

  这一天的早晨,我和几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的`同学开玩笑地说:

  “今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!

  今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”

  活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

  到了第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。

  活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

  节目结束了,我们都满意地回家去了。

六一小学作文 篇2

  “六一”儿童节终于到来了,我真是激动不已,开心极了。

  上午先举行了“六一”庆祝活动,下午就是自由活动时间了。

  我们先去玩了“穿针引线”游戏。排了一会儿队后,终于轮到我了。等裁判说开始后,我就开始穿了。可是,穿到一半的时候,我突然发现穿不进去了。后来才发现,原来是穿反了。于是,我就赶紧弄好,重新开始穿。这时,旁边已经有好几个人穿好了。于是,我就着急了,埋下头奋力地穿。“3个、两个、一个。”“好了!”我叫了一声。这时,我看到所有人都已经穿好了,所以我是最后一名,得到了一本小本子。后来,我又玩了倒着做,就是裁判说什么,你就得照她说的反着做。最后,我得了冠军,获得了一本漂亮的、方形的'、厚厚的小本子。后来,我又玩了吹蜡烛、射飞镖的游戏后,就回教室了。

  “六一”儿童节真好啊!我真希望天天都是“六一”儿童节。

六一小学作文 篇3

  儿童节是我们孩子自己的节日。悄悄到来的时候,大家开开心心的戴着大红围巾,穿着整洁干净的校服,跳着去学校参加集体活动,过着快乐的假期。

  来到学校,看到地上铺着一条像长队一样的红地毯,从外面技校街一直铺到校门欢迎学生。门口有六个小贤娃,比如健康娃和美德娃,好像是欢迎学生来学校过节。这时,我立刻跑到教室门口。啊!以前的教室打扮的那么漂亮。往前看,黑板上用粉笔写着“六一快乐”;抬头一看,天花板上布满了彩色的气球。教室被吹的气球包围着。

  过了一会儿,全校师生聚集在操场上,观看三种乐器演奏的3班《小宝贝》的表演。很好听,全场响起了雷鸣般的掌声,就连操场两边的树似乎也连连欢呼。

  然后,我们离开操场,去群贤大厦参加各种游戏活动。有灌篮高手,有手脚,有我的掌上明珠。我最喜欢的是弹球夹和气球。弹球比赛规则如下:组7人,比赛1分钟。每个人的桌子前都有一个塑料碗,里面有许多弹子球和一双双木筷子。裁判说,准备好了吗?我们异口同声地说:准备!我们很快拿起筷子,把弹珠夹在另一个空的塑料碗里。他们中的一两个人用手的速度把夹住的弹珠放进右边的塑料碗里。旁边的`同学都忍不住给我加油:颜,加油。我以为我是第一个,但是陈在我旁边的已经夹紧完了。他真是个国王!

  另一项活动是踩气球。它的规则是:十个人一组,每两个气球,绑在脚下,如果被压碎或从脚上掉下来,就会被淘汰。比赛开始了,有些人跑,有些人跳,不一会儿就传来两声砰砰声。原来,张晨和陈钟瑞的气球一个个爆炸了。我的战术是跳起来,别人踩不到我,我就跳不起来。张晨突然从我身后跳了起来,顿时我的两条命都没了,被淘汰了。每个人都很勇敢,但都被张晨打败了。大家都很开心!

  这真是一个快乐难忘的儿童节。

六一小学作文 篇4

  充满欢乐的“六一”终于来临了,这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长,度过快乐的每一天!有心事的朋友们,忘掉烦恼吧!让今天只有透明的欢乐,让今天只有“甜”的愉悦!来吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”! 一年有365天,有一百天是双休日,还有100天时节假日,除去816小时你在吃饭,再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心,但是你千万千万别告诉我,在剩下的一天——六一儿童节你会闷闷不乐。朋友,动起来吧,Let’sgo! “六一”是孩子们的天堂,“六一‘将令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天伦之乐。

  总之,“六一”将令你无比激动,无比快乐! 在这个六一,我许下三个愿望:在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,我第一个愿望给他们,愿他们能早日重返校园;5.12地震夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;我的第三个愿望给灾区的孩子,愿他们早日走出地震的阴影,健康快乐的生活! 在繁花喧嚣的日子里 六月告别春风的季节 一颗颗晶莹剔透 纯洁无比的心翼翼的`绽开 翠绿色的幕幔缓缓开启 舞台上粉黛浓妆的小天使 咿咿呀呀地细诉着 满树都是鲜艳的故事 天空湛蓝如水 是谁用润湿的红手帕 捂住自己激动的眼

六一小学作文 篇5

  今天是一个特殊的节日“六一儿童节”。

  早上,我正扫卫生区时,听见蒋一菲来到卫生区(七班小红帽)叫他们班另外一个小红帽,拉着手,跑走了,我追过去问:“你们俩干什么去?”“小红帽去开会。”蒋一菲说。站在旁边准备搓地的刘子通急忙说:“我帮你扫。”于是我急忙跟着他们去找曹老师了。到那里一看,原来是曹老师和一个政教处的老师给我们小红帽们发气球,让我们吹好后绑起来。过了一会儿,我们分成了两拨,一拨跟曹老师,一拨跟政教处的'老师。由于气球经常被风吹走,所以我们把气球囤积在求知亭的一角,有两个人护着,可是说好的两个人,结果来了一帮人。一开始还有效,可是,过了一会儿,气球越来越多,风一吹,就吹跑了。这样一来,就又爆了几个。于是,我急忙说:“不要再吹了,等老师拿走几个,再吹,要不然就都爆了。”我又喊道:“那边的,我们这有气球,你们别吹了,过来拿吧!”一说这,那边的人全过来了,原本二十多个气球,一下子被抢成两三个了。

  开始六一游园后,一开始,我几乎就没得多少票,最后,我和刘子通联合一起挣票。我们俩先玩了一次鲤鱼戏珠,没有赢,过了一会儿,我们决定玩最后一把,在等的时候,刘子通又去玩别的赢了三张票。

六一小学作文 篇6

  六一是我们小孩子最喜欢的节日,这一天我们都会特别开心。

  这天是星期五,我们一大家子吃过饭,来到了龙潭山,到了那里,首先映入眼帘的是非常壮观的大门,上面清楚的写着龙潭山公园。我们顺着台阶慢慢的向上走去,旁边有许多碧绿的'参天大树,而且,树干又大又粗,像是几位士兵在保护大自然一样,真是让我羡慕。又向上走去,两个高大的石狮子矗立在那,这两头石狮子很有特点,它们有着锋利的牙齿,大大的眼睛,而且还有大大的爪子,嘴巴张的老大,给人的感觉像是要吃你一样,接着往上走,又看到了三匹骏马,我们还骑了上去,这可是我第一次骑马呢!虽然是假的,但我还是和你开心。从山上有一条小溪流过,妈妈说这个是山泉水,能喝的,最后我们来到了山顶,啊,真是太漂亮了,我们看到了大半个吉林市,那松花江像一条巨龙,还有一座座高楼大厦,在霓虹灯下显得特别漂亮。

  这次六一我过得太开心了,希望下次还能来龙潭山公园。

六一小学作文 篇7

  我最喜爱的节日是六一儿童节。因为在这一天我们学校都要举行一些有意义的活动,比如:厨房小能手,小荷才露尖尖角,智慧大比拼……今年的儿童节第一个比赛项目是厨房小能手,时间只有短短的三十分钟,虽然时间很短暂,但我们班参赛的同学忙而不乱,同心协力,分工有序,各负其责,他们先把小蕃茄切成五角星的形状,然后用五角星把盘边点缀起来,然后用一支剥了皮的香蕉进行细雕成月亮形平放在众星之间,形成一盘美景---众星捧月。赢得同学们的喝彩。

  下一个节目是小荷才露尖尖,我是第一个上台表演,我演奏曲目是二胡独奏----赛马,刚上台我有点紧张,随着熟悉的前奏,我渐渐地融入到曲目中,随那悠扬的音乐声,仿佛我已置身于那广阔的大草原中,骑着骏马尽情驰骋,热烈的掌声响起,我才发现我的.曲目已拉完,我站起来向场下的同学们鞠躬致意,同学们都投来羡慕的眼光,我一下子感觉到没有平时枯燥无味的练习,哪会有同学们热烈的掌声呢?真是台上三分钟,台下十年功。

  愉快的儿童节很快就过去了,同学们都还沉浸在欢快的喜悦中,我从中也明白一些道理学乐器不仅学到了一门艺术,而且还可在各种欢快喜庆的节日中尽情发挥表演,演绎自我,激情他人,同时也认识到不论在学习和活动中只有努力付出,才会有所收获。

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