吹泡泡的小学作文

时间:2023-07-15 18:39:23 小学作文 我要投稿

关于吹泡泡的小学作文汇编9篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的吹泡泡的小学作文9篇,希望能够帮助到大家。

关于吹泡泡的小学作文汇编9篇

吹泡泡的小学作文 篇1

  今天上午第二节课,我们学习了《吹泡泡》这篇课文。

  课堂上,郭老师对我们说:“有泡泡水的同学请站起来吹泡泡。”我兴奋地站了起来,拿出早就准备好的泡泡水,没想到,立刻就有一群同学跑过来把我包围了。首先,我轻轻地一吹,吹出了一串串五颜六色的泡泡。有的像玻璃球,有的像灯笼,有的像汤圆……同学们争先恐后地用书本当扇子,扇起了泡泡。我发现,同学们如果轻轻地往上扇,泡泡就会慢慢地往上飞。如果扇的太急了,泡泡就会扯得又长又圆,颤巍巍的,光影零乱。接着,我用力一吹,结果什么也没吹出来。同学们都望着我,失望地叹了口气。

  郭老师看我们吹得很高兴,最后终于也忍不住了,她拿起许思琪的泡泡水陪着我们快乐地吹出了一串又一串的泡泡……

  不一会儿,我们都被那些色彩鲜艳的.泡泡包围住了。看着这些美丽的泡泡,我仿佛也成为了它们其中的一员,和它们一起翻越高山、跨越江河、飞越大海、穿越时空……来到了我梦寐以求的大学——北京师范大学。

吹泡泡的小学作文 篇2

  “呼呼——”我和几个同学在教室里吹泡泡,我们拧开瓶盖,灌上泡泡水,把吹管放在嘴边,对准小嘴巴,使劲一吹,泡泡们像一串串大大小小的水晶球,窜了出来,它们有的像花生米大小,有的像乒乓球大小……,五光十色,晶莹剔透,真漂亮!

  我和同学们吹着吹着,忽然,我的`泡泡吹到了沈啸辉的头上,被他的头发刺破了,变成水,落了下去。这时沈啸辉一张嘴,泡泡水落到了他的嘴里,无奈的沈啸辉把泡泡水咽了下去。

  接下来,我们开始了泡泡大战,一串串泡泡飞到了我们的嘴里,脸上,鼻子上,脑门儿上和耳朵上,我们都吹着,笑着,玩耍着。

  经过这次吹泡泡,我感觉到了吹泡泡多么有趣,多么调皮,我爱上了吹泡泡,你喜欢上它了吗?

吹泡泡的小学作文 篇3

  “啊哈,我的大!哈哈……”这是我们班在六一儿童节的时候,在操场上吹泡泡的情景。

  记得那是我们三年级的时候,听说要去操场上吹泡泡,我们听了高兴地一蹦三尺高。第二天,我们还没等老师说完规则,便蜂拥而上,冲到早已人满为患的操场上,各自找空地吹起了泡泡。

  不一会儿,操场就被一个个五颜六色的大泡泡覆盖了。有的泡泡连在一起,仿佛是一对舍不得分开的兄弟;有的泡泡则各奔东西,就像一个忘恩负义的人;有的如同一颗颗出了膛的子弹冲了出去;有的则像一个个驼着背的老人在散步;有的像一个个大方的.娃娃,在微笑地看着我们;有的像一个个含苞欲放的花朵,羞得不敢见人;有的在阳光下闪闪发光,显得更加漂亮;还有的如同一枚跟踪导弹,在我们头顶上追寻,准备随时来个“黄金爆头”!两旁的树木也显得更加有精神,小草在泡泡的滋润下绿得更加耀眼。

  这时候,一阵风吹过来,许多泡泡合在一起,变成了一个超级无敌大泡泡,在阳光下形成了一道道彩虹。我也不甘落后,一手拿着瓶子,一手拿着吸管,蘸了点水,放到嘴边一吹,啊哈,好大一个泡泡!我正得意着,突然,一阵风吹来,“啪”泡泡不见了,我定睛一看,原来是有人拿了一根树枝把泡泡打破了。这时,背后又有人用泡泡来攻打我。我怒火中烧,转过身去,不由分说吹了好几串泡泡。我挑了个没有人的地方,又吹了好几次,可老天好像总是与我开玩笑似的,吹出来的要么破了,要么是那种小得不好意思见人的泡泡,我好不容易吹出来个大泡泡,又被风吹到树上,——树枝给不留情地戳破了!

  我被老天气得不轻,只好走到人山人海中开始吹起来。这次好多了,吹出来好几个大泡泡。之后,又和同学们玩了起来。

  可时间不等人,一眨眼的功夫就下课了,我们依依不舍地离开了操场,回到了教室,脑海中还不时浮现出刚开始吹泡泡的情景,笑声依然回荡在耳边。

吹泡泡的小学作文 篇4

  在一个阳光和煦的周末早上,在公园的一个角落里飘着了许多五颜六色的泡泡。哪来这么多的泡泡呢,大家别奇怪,那是我和爸爸在举行一次别开生面的吹泡泡比赛呢!

  我和爸爸是有备而来的,爸爸买的是小瓶的吹泡泡,我带的可是自制的泡泡水,按妈妈说的制作方法自做了杯吹泡泡,自制的泡泡水成分有甘油、洗洁精和洗衣粉等加水调制而成的,然后用铁丝绕个圈圈,沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一个一个五颜六色的泡泡了。

  我和爸爸用尽了全身的力气再不停的吹着比赛着,看谁能够吹出又多又漂亮的泡泡来。我就像个小猪嘟着小嘴吹啊吹,爸爸眯着眼睛也在不停的吹着,我好想吹出一个能创吉尼斯纪录的大泡泡出来,那是谈何容易的事啊,好像我们的工具是有限的。那我们就以数量来创造美丽吧。一会儿我们就吹了很多泡泡,看那些飘飘洒洒漫天飞舞的泡泡,仿佛我们进入了一个泡泡的'童话世界。

  我看到爸爸买的泡泡,吹出来的泡泡是轻飘飘的大小不一,颜色各异,像天女散花,飘来飘去,我自制的泡泡水,吹出来的泡泡是有分量的,飘的不高一下子就会落到地上,也许是自制的泡泡水成分有区别吧,我吹的这些泡泡虽然容易落到地上但是不容易破裂,我和爸爸吹的泡泡虽然没有破吉尼斯纪录,但是我们破了家庭自制泡泡纪录,因为终于能吹出泡泡来了。我和爸爸吹的可带劲了。

  这个早上虽然天气又点寒,但是丝毫没有影响我们的心情,这是一个多么让我难忘的早晨啊!

吹泡泡的小学作文 篇5

  上课铃响了,我们看见老师拿着泡泡水和泡泡喇叭出现在教室门口,一下子欢呼起来,大家高兴地喊着:“吹泡泡咯,吹泡泡咯!”

  老师用手势让我们安静下来,问:“谁会吹泡泡,来示范给大家看看啊?”大家都把手举得高高的。最后,老师叫我上去吹,我先把泡泡水瓶子轻轻地摇了摇,这样可以使泡泡水溶解均匀,然后打开瓶盖,把泡泡喇叭伸进瓶里让喇叭头浸在水里大约2——3厘米,不能太多,不然弄到嘴里就不好了,吃下去会拉肚子的。

  我深吸一口气,把喇叭头拿出来,对着天花板就开始吹了。我每次吹出来的都是一个大泡泡带着一连串的小泡泡,五颜六色,好看极了。望着这些彩色的泡泡,我想起了一首儿歌:

  小泡泡,小泡泡

  五颜六色飞满天。

  碰到什么就消失。

  消失了,消失了,

  小泡泡上哪去了?

  找啊,找啊找啊找,

  再也看不到,

  可怜的`泡泡化成水了!

吹泡泡的小学作文 篇6

  我玩过很多游戏,其中我最爱玩儿的是吹泡泡。

  我先拿来了纸杯、吸管、餐洗净、白砂糖。先倒上餐洗净,在舀上一勺白砂糖,在加点水,和弄和弄使它融化,粘上黏稠的泡泡水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提,那柔软的泡儿,便从吸管上落下来,慢慢悠悠地在空中飞舞。不一会儿院子里就是泡泡的海洋,我仿佛是天空中的小泡泡,在天空中飞舞着。

  这可爱的泡泡很美丽,大的如乒乓球,小的甚至如同小珍珠。每个泡泡都闪着七彩的光,像一个个彩色的玻璃球一般,灯光照耀在美丽的泡泡上,五色的浮光又像一个个音符,在那清澈透明的的球面的上乱转,那么柔软,那么晶莹,那么小巧,那么可爱,好看极了。

  随着扇子的`轻风,这柔软的球儿便飞上天空,它们一起和白云放牧,和十二星座玩耍。或者飞过汹涌的母亲河……

  看着这些美丽的球儿,我想:“泡泡的一生虽然短暂,可是它们给我们带来了无限的快乐。”

  泡泡,请把我们的希望捎给太阳吧!

吹泡泡的小学作文 篇7

  今天下午,老师带我们去操场吹泡泡。

  吹泡泡开始了。我首先打开瓶盖,接着用吹泡泡的工具站一点泡泡水,最后轻轻吹,吹出好多的泡泡。

  看!它们大小不一,有的是圆的,像一颗珍珠;有的是大的,像一个大大的圆球;还有的是小的,像一颗颗小葡萄。

  它们的颜色也不同,五颜六色的,有的是红色的,像一个大火球;有的是紫色的,像许许多多的紫葡萄;还有的是七彩的.,像一个个七彩的水晶球。

  泡泡们都飞向了天空,我想:有的可能飞向了银河,有的飞向远方,还有的可能飞到了我的家里呢!

  我觉得吹泡泡真好玩!

吹泡泡的小学作文 篇8

  我的童年快乐无比,像打羽毛球、游泳、听音乐……都给我的童年带来了不少欢乐。可要说我最喜欢的,还是和小伙伴们一起吹泡泡了。

  记得有一次星期天,我们几个小伙伴约好了一起吹泡泡。人还没到齐,我们先来的几个就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿着8字圈,右手拿着泡泡液,先用8字圈蘸一下泡泡液,再放到嘴边轻轻一吹,一个淘气的小泡泡宝宝就诞生了,微风一吹,摇摇晃晃地随风飘舞,然后慢慢地掉落下来了,落在一朵小花上,“砰”的一声炸裂开来,一下子就消失不见了,像一位害羞的小姑娘躲到了花瓣的后方,和我们玩起了捉迷藏呢!

  后来,小伙伴们都到齐了,我们就开始吹泡泡比赛。第一轮比谁吹得大,大家先把8字圈蘸好泡泡液,接着来一个深呼吸,然后使出吃奶的劲,用力一吹,一个个五颜六色的.大泡泡纷纷飞上了天空。只见我的泡泡吹得最大,第一轮我获胜,太开心了。第二轮我们比谁吹得高,大家抬起头,踮起脚尖往高处吹,看着一个个美丽的泡泡,我情不自禁地伸手去抓,可是调皮的泡泡一眨眼就不见了,只感觉手心里凉丝丝的,真好玩。

  最后,我们围成一圈,大家一吹,泡泡挤成了一团,阳光照耀下,泡泡不停的变幻出五彩斑斓的色彩,像镜子一样,映照出我们纯真的笑容。

  那开心的笑容,永远留在我的心中,陪伴着我成长。

吹泡泡的小学作文 篇9

  雨滴滚滚,带着瑟瑟的秋风,我迈进实验小学的殿堂,心中带着无比激动。因为今天和往常不一样,今天要上一堂活动课——吹泡泡。

  我刚走进教室,就不由自主地拿出泡泡水,把杆子放在嘴边,变出了一个个大大小小五彩的泡泡。“叮叮叮”上课铃声打响了,老师迈着轻盈的脚步走进教室,老师刚准备说话,教室里却蹦出了一个淘气的泡泡,紧接着第二个、第三个……,老师只说了一句,这节课上活动课-“吹泡泡”。看,他的泡泡水是一层一层叠起来的,杆子细长,只见他沾了沾泡泡水,在空中尽情一挥,像一位魔术师,变出了又大又圆的泡泡。看,天空中的泡泡,沾在墙上的泡泡,落在地上的泡泡,整个教室似乎变成了泡泡的天地,泡泡的世界,泡泡的海洋。

  即使缺少了阳光照耀,但也有着灯光的呵护,让泡泡变得五彩缤纷。泡泡的形状也千姿百态。吹出一个圆泡泡,在圆泡泡的两侧加上两个小泡泡,看,这难道不是一只米老鼠的.头吗?有时好几个泡泡连在一起,这真酷似一组多胞胎啊!

  看见我的同桌吹出了无敌大泡泡后,我不甘示弱,用杆子放在嘴边,使出全身力气,结果,只是泡泡水落在了地上,我还被同学嘲笑。但我不甘落后,放在离嘴远一点儿的地方,轻轻一吹,本以为口气变轻了,泡泡就会乖乖走出来,谁知,只有两个泡泡手拉手向空中飞去。这次,我把杆子放在嘴边,轻轻地吹,先是出来一群调皮的小泡泡,然后一个大泡泡吃力钻出来,呵,这真是一个幸福的家庭啊。

  望着纷飞的泡泡,我自己也仿佛变成了一个泡泡,承载着老师的期望,去竞翔,飞向祖国的大江南北,探索世界的壮丽山河。

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