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小学作文600字锦集四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文600字 篇1
和煦的春风，吹得人神清气爽。太阳公公今天的心情也特别好，把明媚的阳光撒得到处都是，那金光似乎是一件黄色的轻纱，套在了大地妈妈的`身上。在这样一个风和日丽的星期天，我和妈妈来到草坪上放风筝。
来到草坪，我叫妈妈小心翼翼地帮我拿着风筝。我说“一、二、三”就提示妈妈放手让风筝飞上天去。我本想风筝像小鸟一样在天空中翱翔。可是，事与愿违，妈妈刚放开，风筝竟像被打落似的，尽是在地上打滚。“没关系，再来一次！”我心里暗暗这样想。可是，一次，两次，三次，风筝依然如旧，一点儿也不听话，净是在地上“打滚”。此时的我已经满头大汗了。于是，我便吧风筝扔到一边，忿忿地说：“不放了，不放了！”
这时，妈妈走过来对我说：“怎么样，放弃了！失败乃成功之母嘛。加油！努力，多思考，想想为什么会不行，再努力，一定会成功的！”听了妈妈的话，我重拾信心捡起风筝便继续放了起来。妈妈耐心地说：“等风速合适时，你就叫我放，然后，你就一下一下的拽风筝，风筝就会飞上去。”“真是的，连放风筝都要天时、地利人和。”我沉着气，耐心地等待着风速合适。
终于等到了，我大声地说了一声：“放。”妈妈反应可快了，我话音刚落，妈妈已把风筝抛上天空。我迅速一下一下地拽。风筝越飞越高了。可不知怎么的，忽然，风筝在半空中翻了几下身，又掉下来了。我想：“不怕，已经有希望了，风筝已比刚才飞得高了。”我自信的对妈妈说：“妈妈，我们配合得很好，再来，一定行的。”妈妈高兴地说：“对，一定行，你拽的时候，注意力度要均匀。”我兴奋地回答说：“知道了。”经过了一次又一次的失败后，风筝放上天了，风筝放上天了。我终于成功了。我拽着手中的线，看着风筝像雄鹰在空中飞翔。风筝好像在告诉我：“失败乃成功之母！成功贵在坚持啊！”
小学作文600字 篇2
我不是一个爱哭的小孩，但有时候，泪水不自觉就这么悄然留下。
周一，是我最伤心的一天，因为最疼爱我的爷爷要回老家。我很不舍得。
其实我知道，爷爷总是在家里小心翼翼的，总害怕碰坏什么。总是一天忙到晚，他也不图什么报酬，其实爷爷对我们真得挺好。记得那次，天挺冷的，下起了雨，眼看着就要放学了，我没带伞，是爷爷顶着寒风冒着雨把伞送到学校，还给我捎上了一份热乎乎的.奶茶，我清楚地看出爷爷焦急的神情，他是跑着来的，头上、衣领上都淋湿了。
回想这些，再想到爷爷明天就要走了，我鼻子一酸，差点儿没留下泪，我想：我要利用这一天，为爷爷做点事。于是，我给爷爷捶背、揉肩。“桐桐，我知道你舍不得爷爷，爷爷其实也舍不得你呀！”爷爷看出了我的心思，我禁不住潸然泪下。
这一天晚上，大家都默默无言，家里静的连呼吸的声音都听的见，十分压抑。第二天一大早，我睁开朦胧的睡眼，发现爷爷已经起来收拾行李了，从爷爷脸上，我发现原本精神饱满的爷爷一下子衰老了许多，看得出，爷爷心里有种说不出来的难过，舍不得我，更舍不得这个家。我强忍住泪水，但最终还是流了下来。爷爷发现了，便过来抱着我，安慰我：“别哭了，宝贝，放寒假了，你也回老家，爷爷为你准备好吃好玩的，在家里等着你。”“天下无不散之宴席”，面对着离别时，我们不应该哭泣，可是泪水终究不听话的顺着脸颊静静的滑落，真的就像断了线的珍珠一样，鼻子也是酸酸的、、、
不久，火车来了，爷爷就要上车了，我紧握着爷爷的手，不让爷爷跟我离别。啊！我真希望时间能停留一会儿，哪怕一分钟也好，好让我多看一眼爷爷。
火车开动了，我向爷爷做了个再见的手势。爷爷转过头来看我，我知道，老人家是伤心的……我又哭了，泪水夺眶而出。
小学作文600字 篇3
我的家庭有3位成员：爸爸、妈妈和我。我们住在一间一百多平方米的楼房内。我爱我的爸爸、妈妈，也爱我的家。
一进门，就可以看到一间宽敞明亮的大客厅，里面摆放着各种电器，客厅外有一个大阳台；再往里走，就是三个卧室和厨房了。就在这个三室两厅的房子里，上演着许多家庭趣事，让我永远忘不了。
记得那是一个周末的晚上，我们吃完晚饭，正准备看电视。突然，妈妈很不讲理地把电视调到了中央八台，还念念有词地说：“今天是电视连续剧的大结局，你们应该发扬风格，女士优先，让我先看！”这一句话爸爸可不爱听，呛到：“听说中国的破冰船‘雪龙’号被卡住了，这么大的新闻，还是让我看吧！”爸爸顺手把电视调转到中央一台。站在一旁的我按耐不住了，一把抓住遥控器，“你们俩是大人，我是小孩，‘大的让小的’懂不懂啊？！我要看中央三台的‘动物世界’栏目！”就这样，我们三人无休止地争起来，遥控器被我们抢来抢去，电视的画面不停地变换着。就在我们争的最激烈时候，从对门传来“本期‘新闻联播’到此结束”的声音；从楼下传来“欢迎明天同一时间收看‘动物世界’”；楼上又传来“全剧终”的声音——我们要看的`节目都演完了，我们的争吵也随之戛然而止。
通过这件事，让我回想起一年级学的一篇课文——《看电视》，我让爸爸看体育频道，爸爸为奶奶调戏剧频道，奶奶说妈妈太累了，为妈妈调文艺频道的故事，我大声讲给爸妈听，并把遥控器放到了茶几上。从此我们三人再也不为电视的频道而争抢遥控器了，因为我们都明白了：让着对方，对自己来说并不是吃亏！
小学作文600字 篇4
马上就要毕业了，望着熟悉的校园、老师、同学，一幕幕往事浮上心头，爽朗的笑声，跳跃的脚步，穿梭的身影……这一切的一切就如一根铁链把我拽入对母校的浓浓情意。
笑声永不断。“哈、哈……”每次走进丁校的数学思维课，我也就感觉不到奥数的乏味，枯燥，他总是带给我们欢笑。凡是从他嘴里读出来的题可以千变万化，“甲”可以说成“甲这个闷兜儿”每当听到这些话，全班同学都会爆发出笑声，甚至一笑不止。“一天，甲这个闷兜儿和乙这个闷兜儿走啊走啊……”丁校乐此不疲地一直说着，“请问，这段路程是多少?”他眼里闪过狡黠的目光，一些同学拿起笔就飞速地写着，不过他们个个都皱起了眉，脸上刚才的自信消失了。但丁校却忍不住笑了起来，接着拿起粉笔在题中添了个分数。原来丁校在耍我们，此时我们恍然大悟，虽然如此，但我们心底却丝毫没有愤怒的火气，反而我们个个开怀大笑。笑得那么爽朗，如阳光般灿烂，笑容成了我心里最美好的回忆。
跳跃的脚步永不停歇。学校一年一度的运动会又开始了，跳绳也逐渐拉开了序幕。“参赛者准备”，“嘭”枪声响起，场上只剩下绳的甩动声，跳跃的脚步一上一下，在这个操场上，无数只脚正在跳跃。加油!我的手不停地舞，脚不停地蹦，绳在脚与地之间来回穿梭。场上阵阵呐喊声化作了无穷的动力，我们跳得更快乐，绳在我们手中仿佛成了一条神鞭，不停地抽打着大地这野马。我的手僵了，腿也软了，但我不能停，竭尽全力加油。末了，我那颗心却永远跳跃着，久久不能平息。这脚步不是匆忙的脚步，不是急躁的脚步。而是快活的“舞步”。
童年的话匣一旦打开，所不住的笑声传来，老师的.教诲，科学的实验，体育的嬉戏……一切都是童年美好的回忆，这美丽的回忆，化作了我对母校的浓浓情意，久久地回荡在我童年的话匣中。
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