【推荐】珍惜小学作文汇总8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的珍惜小学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
珍惜小学作文 篇1
呵呵，恿壳一年过往了。樱好战我又离开一年了，也没有知目下现古的樱好过得如何样了。一小我整丁坐正在樱花树下，树上樱花借是那么的好，可我的心挚故蔷锦玖艘恍┕ぞ摺Ｄ知讲那是甚么吗?是樱好，是哪个陪我少除夜的好朋友、我好姐妹。樱好，您借记得我吗？我是唯爱啊！是从小战您一起少除夜的唯爱啊！樱好，您真的没有记得我了吗？我的脑海里再次闪现出那让我心痛的一幅幅绘里。
会念当初，我战樱晴每天皆粘正在一陆爆同玩同窗。我们每天皆是那么的荣幸、悲欣。死谙我们的人皆叫我们“连体娃娃”。当时分的我们总会平静的笑起，何等的交情认富让我们延绝了没有到十年。便正在我们十岁的那年夏季，我开平静心的往找樱好出往玩，但是我仍哟到了让我心痛的'一幕：樱好坐正在一个轮椅上，足里握着一个水晶球，眼光空洞的看着远圆。我呆住了，我真的没有敢相疑少远抵章启统统皆是真的。“阿姨，那没有是真的对吗？那没有是真的，我没有相疑”“那是真的，樱好她掉踪忆了”我哭了，哭的很悲戚，但是她没有再会记得我了。
看背远圆，暗暗天问候一句：“樱好，您记了唯爱，但是唯爱永远也没有会移媲您的。”
珍惜小学作文 篇2
我曾经看过一篇文章，学会珍惜。它让我感悟到许多：
一个学生向一位老者请教。世界上什么东西最宝贵。老者没有直接回答。而是带这一位学生去采访了许多人。
在医院里。他们采访了一个百万富翁。这个富翁有好几百万家产。可是老天似乎与他作对。偏偏让他患上了不治之症。问道什么东西最宝贵的时候。那个富翁说：“我现在感到最宝贵的是健康。如果谁能给我一个健康的身体。我情愿把所有的财富都送给他。”
他们在河边遇到一个晒太阳的老人。年轻的人提出了同样的问题。老人颠巍巍的站起来。羡慕地盯着年轻人容光焕发的脸庞说：“在我看来。世界再没有什么东西比青春更宝贵了。瞧你拥有青春多么好！可惜，青春对每个人都只有1次，我不可能再拥有它了！”
他们一路访问下去。拥有权力的人渴望得到友情。精神压郁的人渴望得到快乐。门庭若市的人渴望得到宁静……
看完这篇文章。我领悟到：人们的回答尽管各不相同。但是有一点是相同的`。那些宝贵的东西。都是已经失去和即将失去的东西。世界上许多东西都是十分宝贵的。当我们拥有它的时候浑然不觉。而一旦失去它。便感到它的宝贵了。所以我们应该学会珍惜。珍惜我们的拥有。
珍惜小学作文 篇3
寻常的花调谢了，还会再开，而我们的青春却一去不复返。
在默默地算着，八千多的日子已经从我的手中溜去，时间宛如针尖上的一滴海水滴入海水里一样一去不复返，时间像一只正在奔跑的千里马，转眼即过，没有声音，也没有影子，我不禁地回想一下。
我又何曾不是这样呢，每天放学回到家总是快速的.把作业写完，完成作业后不是看电视，就是玩耍，父母看见了多少次批评，但我只是左耳进右耳出批评完全不记得了。可当每次考试都是手无足措，脑里一片混沌，成绩出来后却是拿着个鸭蛋回家我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。
时间是不会去等人的，只有那些将时间视为生命的人，才真正懂得时间的宝贵，也才真正懂得去争取每一分每一秒，而不是在无所事事中去耗费生命。人的生命是短暂的，而在这样有限的时间里，只有珍惜时间的人，怕只给他几分几秒，也会也会过的充实，不珍惜时间的人，怕给他几十年，几百年，几千年……，他也会一无所获。时间是有限的，紧时间，莫过于把握好自己要善于抓住每一个稍纵即逝的瞬间，做你想做的事，或学习，或工作。
时间来也匆匆，去也匆匆让我们一起珍惜时间，珍惜生命的每一天吧！
珍惜小学作文 篇4
生命是最珍贵的，如果失去了，永远不会复还。所以，我们一定要珍爱生命。
我曾经看见过砖缝中坚强不屈的小瓜苗，它用坚强的意志，在没有阳光、没有泥土和水的砖缝中不屈向上。虽然它只活了几天，可它那种强烈的生命力是多么珍贵呀!
小飞蛾也是热爱生命的。一天晚上，我在宿舍里看书，一只飞蛾突然从窗外飞了进来。本来我想：它也是个小生命，别伤害它了。可它不停地骚扰我，我一气之下，拿枕头把它打得动弹不得。可它并没有死，还是极力地扑打翅膀。奇迹出现了!小飞蛾靠着顽强的`求生欲望重新飞了起来。顿时，我知道了生命的力量是强大的。它在促使我们前进，促使我们奋发向上!所以，我也要热爱生命。
虽然我们不能左右明天，但我们可以把握今天;虽然生命短暂，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。有句话说得好：人生是美好的，又是短暂的。人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
所以，我们要珍爱生命，把握今天，把握现在，积极向上，努力拼搏，让我们的生活更加光彩夺目!
珍惜小学作文 篇5
有一天，老爸兴冲冲地跑回家说：“我升职了！Yes!”他高兴极了，连忙把我家所有人都请到酒店吃饭。
“哇！那豪华的酒店”。推开餐厅那扇沉甸甸的大门，眼前展开的是一个风格奢华的阔大空间，天花板上华丽的水晶吊灯，每个角度都折射出如梦似幻的彩光，华美的欧式桌椅，小巧精致的吧台，处处散发着贵族气息，每张桌子摆着一个白色的瓷瓶，鲜红的玫瑰花柔美的盛开，和这里的环境搭配得十分和谐。该上菜了，美女服务员端来澳洲大龙虾，红烧鳝鱼，甜辣双拼，冰火两重天，还有一些说不出来的'，简直把满汉全席这几个字形容的惟妙惟肖。每个人都开心极了！大人们喝着酒，个个都喝得兴高采烈。然后走出饭厅。而我，看到那么好的菜，都没有吃完，就被服务生一盘盘的倒掉，可惜啊！再一问爸爸这桌菜的价钱，是2125元，“噢！”这么多钱，我此时也在想，农村，山区的那些孩子该怎么办呢？山区贫困儿童上学要自己走着去，远的会有四五里路，他们没有零花钱，没有零食，没有玩具，穿着打着补丁的衣服，和破着洞的鞋子，就是买个本子也买不起，但他们有坚强的意志，他们在家能做很多家务，他们勤俭节约，从不浪费一毛钱！
我想告诉大家，你吃的那些剩菜，可能就可以帮助一个山区的孩子，所以“光盘行动”从我做起，珍惜这来之不易的幸福吧！
珍惜小学作文 篇6
生命的真正意义是创造未来，而不是回首往事，因而，我相信每一个热爱生命的人，都热爱每一个早晨。
早晨一天新生活开始的标志，展光拉开新生活序幕的信号，难道从不曾引起你的联想吗?
从小到大，我都喜欢早晨，那是因为晨光的缘故。今天我心亦然。试想一想：大清早起床，揉揉还半闭着的眼睛，拉起窗帘，推开窗户，一道金黄的晨光探进来，明亮而温柔，多么舒畅啊!新的一天又开始了，
我读下午班，一个星期只有一天的机会沐浴在晨光中，所以我很珍惜它。每逢长周那个星期六，我总是很早就起来，洗过脸，吃过早点，就走出家门往学校去。
我总喜欢沿着海边漫步于通往校园的路上，安祥又恬静。 清展的维多利亚海蓝蓝的，晨光从海的那一边映射出来，把大海照得鳞光点点、金碧辉煌。透过晨光，我看见海鸥飞翔，也看见那片片白帆……
晨光使我想起了打渔的人,也想起了橡胶园的工人，他们该是最准时迎接晨光的人吧?可不是吗，渔人一早就出海，在天空露出鱼肚白的当儿，他们的渔舟已把港口远远地抛在后头，在晨光中，他们撤下网，也撒下希望。晨光伴着他们，轻奏着劳动的曲子，分享着劳动的喜悦。晨光,给予每一位劳动 信心、热诚和方向。
我认识一位从事橡胶园工作的小伙子，他曾告诉我橡胶园的故事。当然，那里面有我喜爱的晨光。
每一天的天亮之前，大地还在寂静中，许多人还在酣睡， 割胶的工人已走向他们的'工作岗位，那胶园已在沸腾中。天还是黑沉沉的，只有割胶工人头戴的帽子发出的灯亮，那光点， 就象跳跃着的萤火虫。割呀!割呀!白白的橡胶树液一滴一 滴地流出来，伴着工人脸上流满着的汗水。劳动是非常辛苦的，工人们在其中找寻着欢乐,也寻生命的意义。
红曰从东方冉冉升起，晨光穿过晨雾，穿过树梢，抚摸着毎一位辛勤的割胶者。晨光使整个森林活跃起来，小鸟叫了， 露珠笑了，一切都充满生机。小伙子告诉我，他热爱晨光,因为晨光的来临让他品尝到收获的喜悦。
动人吗?也许你只觉得它美丽。是的，晨光中的橡胶园， 似乎只使我们感觉到它是那么有诗意，然而，你曾否想过，晨光与劳动，晨光与生命的相连?
写了这么多，我似乎还找不钊晨光的意义。你能吗?我仅 是知道，晨光让每一个人领略到朗气、生机及活力，晨光象老 人一样的仁慈、善良，也象一位美丽的少女那样的温柔、青春 焕发。
对于晨光，似乎我只能联想这些了，是不够的。在未来的 生活中，我会多去了解它，就象了解生命的真谛一样。
其实，为什么那么多人爱早晨?那一定是晨光的吸引力吧
珍惜小学作文 篇7
昨天带着回忆默默地逝去了，今天携着希望悄悄地来临了，而明天又闪烁着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天；有人沉醉在梦幻中，他们期盼着明天，这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。
今天，不就是短短的一天吗？我从明天开始勤奋学习。今天，不就是区区的24小时吗？我从明天开始认真工作。今天，不就是一年的1/365吗？我从明天开始为共产主义事业奋斗（有些人是这样想的，也是这样做的）。朋友，你为什么把要做的.事情放到明天，一切从明天开始呢？日月匆匆，到了明天，明天又变成今天，而每个今天之后都有无穷无尽的明天。 那么，你的决心，你的理想，哪一天才能变为行动、变为现实呢？
莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人，他也就没有了明天”。
农民种田，不在今天及时拔草、施肥、灭虫，哪有金秋时节的丰收？医生不在今天及时抢救、医治病人，哪有人们日后健康的体魄？清洁工人不在今天及时清扫垃圾，哪有日复一日城市的洁净？解放军战士不在今天全副武装、做好战备，哪有千家万户永久的安宁？
珍惜小学作文 篇8
今天，在品德与社会课上，翁老师问了我们一个问题：最不想放弃的是什么时间？选项有很多：学习6小时，睡觉8小时，吃饭1小时，娱乐1小时……
那么多的选项，对我来说，都是不想放弃的，可老师规定：只能选一个。这可让我为难了，到底该选哪一个？
思考很久，我终于拿定了主意。对于我来说，玩的时间最不想放弃。不过，这种玩可不是跳皮筋、玩电脑游戏、过家家……这些无益的游戏，我指的是做一些有益有趣的小实验！有些知识，其实并不是看书就能懂的，要自己做一做才知道！
就像这次科学第3单元要做的小实验——了解电动机。以前，我只知道小电动机是玩具车的一部分，从书中，我才渐渐明白小电动机的原理。可它每一部分的组成，我都一无所知。于是，李老师发给了我们每人一个小电动机，让我们细细观察。我打开一看——哇，一个小电动机的`构造竟是那么精密！有这么多的小零件！凭着自己的亲身体会，加上书本中的介绍，我懂得了小电动机每一部分的作用。我觉得这才是“在玩的过程中学，就能玩得有趣有益”，就像鲁迅小时候那样。
这就是我最不想放弃的时间，如果失去了它，学习将会变得艰难、枯燥、乏味……
其实，我们每人都是时间的主人，如果我们人人都珍惜时间，又怎么会放弃它呢？
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