关于春天的故事小学作文汇编8篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的春天的故事小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天的故事小学作文 篇1
春天来了，万物复苏，百花齐放，到处一片柳绿花红，美丽极了。在一个晴朗的日子里，小熊家里来了客人，妈妈让小熊去买苹果、鸭梨和牛奶糖。小熊走在去商店的路上，惊喜地看到：地里的种子发芽了；草地上的小草嫩绿嫩绿的；五颜六色的花儿芬芳扑鼻；勤劳的小蜜蜂飞来飞去忙着采花蜜。看到这么美丽的景色，小熊的心情好极了！
小熊很担心会忘记妈妈吩咐要买的东西，于是，它边走边念着：“苹果、鸭梨、牛奶糖……”忽然，小熊被一块石头拌倒了，爬起来的时候把妈妈的话给忘了！小熊想：妈妈是要我买什么了？小熊边走边想着，它看见一家小商店，店前的老板羊先生正在大声叫卖：“买玩具啦！买玩具啦！小汽车、童话书、还有漂亮的洋娃娃，走过路过千万别错过！”小熊自言自语到：“妈妈应该是要我买小汽车、童话书和洋娃娃。”然后，小熊拿着这个，拎着那个，高高兴兴的回家了。
妈妈见小熊拿着玩具回来，很生气，骂到：“臭小子，我什么时候让你买玩具啦？我是让你买苹果、鸭梨和牛奶糖。我再给你一些钱去买，可不要再买错了。”小熊拿了钱，再次出发。它仍然边走边念着：“苹果、鸭梨、牛奶糖……”这时，它看见朋友灰色的`小兔、胖胖的小猪、活泼的小牛、洁白的小鹿。小鹿大声喊：“小熊，快过来跟我们一起玩吧！”小熊想：玩一会儿再去买东西吧！就跑去跟伙伴们快乐地玩起了游戏。这次，小熊又忘记妈妈让它买什么东西了！只依稀记得妈妈是让它去买吃的。这时，小熊看见“猴大哥零食店”，突然脑袋灵光一闪：“妈妈一定是让我买零食！”于是，小熊拿着蜂蜜、巧克力、海苔高高兴兴地回家了。
妈妈已经焦急地站在门口等了。小熊说：“妈妈，我买了东西回来，您一定会非常满意的。”没想到，妈妈看了买回来的东西后变得很生气，声音都提高了很多分贝说：“妈妈是让你去买苹果、鸭梨和牛奶糖，你看看你都买了些什么回来？要是再这么不用心，妈妈非惩罚你不可！”说完，又让它去买。这次，小熊可细心多了，买对了东西，还受到了表扬！
春天的故事小学作文 篇2
三年前的春天，我因为南水北调迁往天门。
那一年的春天，我满带着一腔的不舍与留下我多少欢声笑语的故土分离，坐上了驶往即将成为我的第二家乡——天门的大客车，隔着玻璃望着故乡的我，是那么悲伤。
从一些渠道所获得的信息中，我拼凑出这样一个天门——无垠的耕地，一群群面朝黄土背朝天的农民，一排排在风中孤独颤抖的砖房，是那么破旧……我感到我的未来是那么灰暗，连春天所带来的那一份生机与活力，都被驱逐得穷途末路。我更不知道，我的新居又是如何。
车持续行驶了几日，最后总算到达了目的地。我直接一跃而下，将车内的那份压抑驱除体外，贪婪的呼吸着这大自然的馈赠。而当我看到我的新居时，我简直太兴奋了！那楼房，那环境，我是爱丽丝吗？这就是我的理想新居啊！我真幸福！
我一定要好好看个够！
边走边看，我欣喜的发现幸福的人不只我一个，四周的人们脸上也都洋溢着掩不住的幸福！这是为什么了？经过一番观察，我明白了，原来是因为那一位位工作人员的细致服务！
再向前走，我发现了一栋与众不同的`房屋而且门前坐着几位婶婶在做着针线活，这，肯定是本地人，但是这时间正是春耕时分，她们……我越想越奇，心里的疑惑也同吹气球一般不断胀大。经过一番思虑，我决定去“解答释疑”。
面对我的突然造访，几位婶婶有些意外，但随即十分热情的招待了我，并且停下了手里的活，让我感觉十分温暖。在经过一阵寒暄之后，我终于决定问出我心中的疑惑：“婶婶们，请问你们不是应该在春耕吗？而且你们所住的这栋屋子，据我所知，你们本地人的生活状况……应该……”我吞吞吐吐实在说不下去了。但那几位婶婶却了解的笑了笑，其中一位说：“你说的，我们都懂，其实啊，也确实是今时不同往昔，不仅日子好了，连农业上的技术都科技了！现在呀，那地里播种，以后收割的全都机械化了！”说完这些话，那位婶婶和其他的各位婶婶的眼角、眉梢全都洋溢着笑意。“那是什么原因呢？”“当然是政府的‘四城同创’呀！咱们老百姓呀，全都得感激它！”听完婶婶们的话，我由衷的对“四城同创”充满了敬意！也仿佛看见了天门的美好未来！
你看见了吗？春天已经插着幸福的翅膀，在天门的土地上，在天门人的心里，留下了绚丽的影迹，五彩的瑰梦。你说，到明天，到明年，还会有多少美丽的故事在我们的心里雨后春笋般萌起了？
春天的故事小学作文 篇3
一阵东风吹来，屋檐上的冰儿感觉到了一丝温暖，晃了晃身子开始醒来，不知过去了多久，一滴水落在了静悄悄的院子里，从屋檐到地面，经历了欢乐的旅程，就像一个孩子诞生一样，慢慢地，一个又一个孩子呱呱坠地，院子里开始充满了欢笑，啊，原来是春姑娘来了，它带来了春天的故事。
天空变得蔚蓝蔚蓝，看过去一望无际，眯着眼望去就像一条透明的蓝丝带。云儿经过一个冬天的睡眠，也开始跳起了舞，向人们展示它婀娜多姿的身材，有的像高大的房子，有的像大大的棉花糖，有的像一只只骏马在草原上奔驰……
天空下面是连绵不绝的高山，一座连着一座，它们像是它们像是一个个巨人在比着谁长得更高呢，哦，原来它们是在守卫着这片美丽的天空。高山脚下是一片茂密的树林，那里有花有草，树林旁边还有一条清澈见底的小河，美丽极了！河边的小草从黑黝黝的泥土里露出尖尖的小脑袋，好奇地看着广阔世界。野花姐姐也露出了美丽的笑容，跟小草弟弟说着奇妙的.故事。一棵棵大树笔直地站在大地的怀抱里，就像一个个士兵在站岗。
天空中有两只麻雀拍打着翅膀，在自由自在地飞翔。它们时而穿过白云，时而飞过大树，就像两把梭子在织布机上欢快地翻飞。不一会儿，它们慢慢降落在地面上，“叽叽喳喳”交头接耳。河里有一群欢乐的小鱼在自由自在地游来游去，它们有时在一起开心地玩耍，有时在一起在窝里呼呼大睡，有时一起分享食物……，机灵的小鱼一眨眼就不见了。花丛中有几只蝴蝶在翩翩起舞，像舞蹈家在优美地跳舞。树林里突然窜出来几只野兔，它们有的黑，有的白，有的灰……，它们的耳朵长长的，大门牙特别锋利，吃起东西来就像小刀在切东西。
春天的故事还有很多很多，三天三夜也说不完，它不止带来了大自然的复苏，也给我们带来了希望，带来了力量！
春天的故事小学作文 篇4
春的到来，让春雨染绿了小草，让春风吹艳了花朵……同学们一齐用小巧的双手绘画秀丽的春景。
在公园中的花坛边，我静静地注视着万紫千红的花朵争颜斗艳。你瞧！最身旁的那棵仙人掌被人们“冷落”在一旁了，它头顶上的花苞开得小小的，仙人掌见自己被人们“冷落”，悲哀极了，便悄悄地低下了头，默默地“哭泣”，但是谁又会明白呢？我轻轻地走上前，抚摸着可怜的花苞，仙人掌又立刻恢复了精神焕发的一面。
在草地上，一棵棵小草伸出绿色的小脑袋，等待着春雨的滋润，等着春姑娘的肥料。在草苗中央，也有着许多不起眼的小花，可依旧可爱诱人，我虽然不明白小花的名字，可我明白它必须也被人们“冷落”，但它们依然顽强的生长。
人们也随着春的报到忙开了。孩子们也都为新的学期而准备，新课本、新学具、新书包……不仅仅是这些，小红连书桌也给换了！
大人们也因为春来了而忙开了，新的'一年要用什么什么……叔叔阿姨们早想好了。
春天，代表着新的生活，新的世纪，新的明天！也同样为人们带来了新的快乐！
春天的故事小学作文 篇5
春天，她像一个花枝招展的小姑娘；她像一位魔法师，把世界装扮得绚丽多彩；春天，你给大地带来了生机，你让花红了、草绿了、树青了，你让空气都清新了，让小朋友笑得像阳光一样灿烂……
今天，是一个阳光明媚的日子，我起了个大早，感到心情分外好。啊！春天来临啦就是不一样！我邀请外公与我一起去齐山植物园放风筝，享受春天带给我们的不一样的感觉。很快，外公已经提着风筝在等我了，原来外公也早就想和我一起去欣赏春天的美景。谈笑间，我们就来到了齐山植物园的草地上。哇，人可真多啊！我看见人们在快乐地交谈；看见小草应春姑娘的邀请，努力从土里探出头来；看见孩子们在互相追逐，大人们也仿佛回到了童年……有的人在拍婚纱照；有的人在放风筝；有的人坐在草地上野餐，都被这美丽的景色吸引住了，连手中的食物都忘了吃。一抬头，就能看见各式各样的风筝在随风起舞，把天空打扮得五颜六色的；我和外公拿着我的人鱼风筝开始放起来。啊！风筝真多啊！一不小心，这个风筝就与那个风筝缠在了一起。外公好不容易才把风筝放上天空，但是，过了一会儿，我们的风筝就与别人的绕在一起“交头接耳”了，我和外公费了好大的力气，才使这两个风筝“分了家”。经过我和外公的再一次放飞，人鱼风筝终于又稳稳地飞在了空中，好像鱼儿跃入了蓝蓝的.大海中。看着我的风筝，我仿佛也成为了一个风筝，在天空中自由地飞翔，一会儿和别的风筝打招呼，一会儿向太阳公公问好。
这不就是最美好的春光吗？这里正在演绎春天最动听的故事。
春天的故事小学作文 篇6
初春的花园是美丽的,那嫩黄的小苗,晶莹的露珠,和熙春风,宛然是一首无韵的诗,一曲无谱的歌.我总喜欢在着春燕呢喃之时,带上一本书,坐在花园里,静静的聆听春天的声音.
一天傍晚,我依旧坐在那条我最喜爱的长椅上.因为长椅旁边有一簇簇茂盛的迎春话.幼嫩的芽儿缀在枝条上,就像嵌在五线谱上的一个一个优美的音符,谱写的春天乐章.
"小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一,二八二五六,二八二五七....."一串银铃般的童音融入了这篇乐章.原来,不远处的白杨树下,有一群小女孩正在跳皮筋.于是,那个春天,我们几乎天天都能在花园中相遇.然而,我分明感到,还有一双眼睛也在关注着这一群快乐的精灵---一双与众不同的眼睛.
一天,我发现了藏在迎春花丛后的这双眼睛:美丽却没有一丝灵气,眼底聚满的只是黑暗与混沌.这是一个身着灰色连衣裙的小女孩,她正躲在迎春花丛后"看"其他小伙伴们跳皮筋.虽然她有一双几乎没有瑕疵的脸庞,但那茫然的眼神始终停留在一个方向---那串银玲般的笑声传来得方向."二八二九三十一......"
第二天,还是这样.
第三天,依然是这样.
音符似的迎春花已经悄然绽满了整条"五线谱".春风拂过."五线谱"轻巧地摇摆起来,摇出一阵欢快的嬉笑声:"哈哈......三八三五六,三八三五七......"
终于有一天,跳橡皮筋的小精灵们也发现了这双眼睛.
"你是谁?"
"你叫什么名字?"
"你也会跳橡皮筋吗?"
一连串的问话后是一段沉默.女孩们似乎察觉到了她的瞳仁,一个小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎时,大家明白了一切.他仿佛也感受到了大家的'变化,把头深深地埋进了灰色的衣领.一个看上去稍大点而的女孩拉着她的手说:"走,跟我们一起玩吧!"
"我......我不会跳."
"没关系,我们教你."
"对!我们教你."
"哎!你还没说你叫什么名字呢!"
从那天起,花园里时常可以看见一个身着绿色连衣裙的小女孩在许多小伙伴的簇拥下,蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,马兰花开花二十一......"那簇茂盛的迎春花也依依摇摆着一曲曲交响乐,为她伴奏."......二八二五六,二八二五七......"一朵迎春花迟疑了一下,从枝头滑落下来,悠悠回旋,仿佛在诉说着这个春天的故事.
春天的故事小学作文 篇7
初春的花园是美丽的，那嫩黄的小苗，晶莹的露珠，和熙春风，宛然是一首无韵的诗，一曲无谱的歌。我总喜欢在着春燕呢喃之时，带上一本书，坐在花园里，静静的聆听春天的声音。
一天傍晚，我依旧坐在那条我最喜爱的长椅上。因为长椅旁边有一簇簇茂盛的迎春话。幼嫩的芽儿缀在枝条上，就像嵌在五线谱上的一个一个优美的音符，谱写的春天乐章。
"小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一，二八二五六，二八二五七……"一串银铃般的童音融入了这篇乐章。原来，不远处的白杨树下，有一群小女孩正在跳皮筋。于是，那个春天，我们几乎天天都能在花园中相遇。然而，我分明感到，还有一双眼睛也在关注着这一群快乐的精灵———一双与众不同的眼睛。
一天，我发现了藏在迎春花丛后的这双眼睛：美丽却没有一丝灵气，眼底聚满的只是黑暗与混沌。这是一个身着灰色连衣裙的小女孩，她正躲在迎春花丛后"看"其他小伙伴们跳皮筋。虽然她有一双几乎没有瑕疵的脸庞，但那茫然的.眼神始终停留在一个方向———那串银玲般的笑声传来得方向。"二八二九三十一……"
第二天，还是这样。
第三天，依然是这样。
音符似的迎春花已经悄然绽满了整条"五线谱"。春风拂过。"五线谱"轻巧地摇摆起来，摇出一阵欢快的嬉笑声："哈哈……三八三五六，三八三五七……"
终于有一天，跳橡皮筋的小精灵们也发现了这双眼睛。
"你是谁？"
"你叫什么名字？"
"你也会跳橡皮筋吗？"
一连串的问话后是一段沉默。女孩们似乎察觉到了她的瞳仁，一个小女孩伸出手在她面前晃了晃，霎时，大家明白了一切。他仿佛也感受到了大家的变化，把头深深地埋进了灰色的衣领。一个看上去稍大点而的女孩拉着她的手说："走，跟我们一起玩吧！"
"我……我不会跳。"
"没关系，我们教你。"
"对！我们教你。"
"哎！你还没说你叫什么名字呢！"
从那天起，花园里时常可以看见一个身着绿色连衣裙的小女孩在许多小伙伴的簇拥下，蹦蹦跳跳地唱："小皮球，香蕉梨，马兰花开花二十一……"那簇茂盛的迎春花也依依摇摆着一曲曲交响乐，为她伴奏。"……二八二五六，二八二五七……"一朵迎春花迟疑了一下，从枝头滑落下来，悠悠回旋，仿佛在诉说着这个春天的故事。
春天的故事小学作文 篇8
春风是春天中无形无色的使者，它自由的在大自然的每一个角落尽情的游玩。
在一个树林边住着一位肓童。冬天，他天天呆在家里好无聊，好寂寞。听着外面小伙伴们快乐的笑声，他忍不住了，摸索着，慢悠悠的走出家门。
刚出门春风便过来亲吻着他的脸，欢迎他来到外面的世界。春风带着淡淡的清香在他的身边经过，身旁的油菜花散发出一阵迷人的香气扑鼻而来，向他展示秀丽。他仿佛觉得自己看到了绿绿的田野。
肓童用手摸着油菜花甜甜的笑了。这时他蹲下身子在地上摸着，捧起了一把泥土，那土湿湿的，之后他把泥土分开了，双手紧的握着，仿佛那不是泥土而是光明的使者，正是他所向往的光明。
柳树摇曳着它长又绿的头发温柔的唱起了春天的欢歌，肓童轻轻的坐了下来，那小巧灵珑的'波浪鼓也来凑凑热闹，它用了全身的力气，摇动着自己身体发出了叮铃铃的声音。像在告诉他春天就在你身边，周围的一切都是那么完美。
肓童张开双臂深深的吸了一口气。这时候春风又来了，春风轻轻的梳理着他的头发，他舒服的闭上了眼。春风又钻进了他的衣服，给他抓痒痒。他太舒服了，干脆躺在草地上，阳光照在他身上。这时蝴蝶飞来了，为他舞蹈，蜜蜂为他歌唱，小草为他按摩。
春风中的肓童感到了无比的温暖，感到了无比的幸福。
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