小学作文500字

【推荐】小学作文500字汇编9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学作文500字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文500字 篇1

　　“大嘴章鱼”，何解?“大嘴者”，话多也;“章鱼”者，手多也。所谓“大嘴章鱼”乃话多手多是也。

　　本人不幸与“大嘴章鱼”为学友。

　　本人第一大不幸是坐在他前面。这不，上课了，老师让我们做口算训练。只见他们(星星呀，明明呀、冬冬呀)又开始“华山论剑”了，他们个个口若悬河、滔滔不绝，尽情地用舌头激情地喷洒出唾沫(恶心)非“大嘴章鱼”莫属。

　　“大嘴章鱼”：昨天你看“笑傲江湖”了吗?

　　回答者：看了。

　　“大嘴章鱼”：令狐冲真帅，三下五除二便解决了五六个杀手，拽!

　　此时，我再也忍不住了，大声喊：“stop!”顿时传来“大嘴章鱼”积极反抗的话：“你小子算哪根葱，敢管俺了，还不快去做你的作业!”哎!

　　本人第二大不幸的是受到他的侮辱。

　　英语课时，“硝烟四起”但大多数“硝烟”都是“大嘴章鱼”点起的。我的英文名是Mountain，可“大嘴章鱼”却叫我Mountain太太。还不时做那些令人暧昧的.动作，恶心!恰好，“大嘴章鱼”的行动刚好被老师发现，老师二话没说，直往他走去，大声喝道“stop!”。现在“大嘴章鱼”成了上岸的“章鱼”，再也神气不起来喽!啊哈哈哈!

　　由于手多，闲着没事干。“大嘴章鱼”便故意把容容的铅笔盒弄在地上，还拒绝捡起来。并把美美的头发当彩带，不时地去摸一下。最后竟敢抱我们班脾气最难控制的当当。仅仅这些“罪状”引起了我们班同学的公愤。一齐冲上去，扭住“大嘴章鱼”围殴!结果可想而知——惨!

　　“大嘴章鱼”是谁呀?说你呢!就你——明明!

小学作文500字 篇2

　　当我气喘吁吁地登上武功山金顶时，我憧憬着——第二天清晨，太阳从远处的地平线上，缓缓升起……

　　夜深了，寂寥的夜空中悬挂着一轮明月，漫天的繁星照亮了深邃的夜空。耳边是小溪潺潺的流水声，与蝉鸣声交织在一起，宛如一首悦耳的催眠曲。伴着露营地里，那些盼着日出的人们进入了甜蜜的梦乡。

　　“起床啦！起床啦……”在一片嘈杂的叫喊声中，我迷迷糊糊睁开了睡眼。在恍惚之间，我看到天空的一角，犹如一簇怒放的凤凰花，红的似火，黄的赛金。有胭脂红、水红、樱桃红，鹅黄、橙黄，红的似火，黄的赛金。天，虽仍是暗的'，但在长廊上早已聚集了观日出的人们。我立刻掀开被子，从帐篷里蹿出来，心中充满了兴奋和期待。

　　太阳渐渐从云海中探出头来，接着是半边脸，云海也被晕染成了色彩斑斓，人们欢呼雀跃，纷纷举起手中的相机、手机，去定格这神奇的时刻。而我则是静静地等候在一旁，享受这大自然的恩泽。此刻，太阳像极了一个娇羞的女孩，迟迟不肯将全身展示出来。

　　当太阳已经大半从云海中出来时，东边的天空，像是被一场熊熊的大火包围。在海拔两千多米的武功山上，阳光洒在我身上，我的全身浸在这温暖的阳光里，舒服极了！

　　当太阳挣脱出云层，那一刻，阳光普照大地，处处莺歌燕舞，耳边还时不时传来猿啼的回声，我想，它们大概也是在为这万物之源欢呼。

　　我贪婪地想把这一切美景收入囊中，但我知道，我是带不走的。就让它留在家乡的土地上，留在我美好的记忆里，让更多的人去欣赏、去回味……

小学作文500字 篇3

　　我是个有恋物症的人吧。虽然说，拥有的东西常常只能保持一两个月，却愿意永远地怀念。

　　然而，亮闪闪的铁格尺打碎了我这种买一件丢一件的循环，它陪着我，走过了小学最后的岁月，又陪着我迈进了初中。在三年的岁月里，远远地流过。我常常把它捧在手心里，摇晃着折射出闪烁的光泽，久久地凝视它发亮的铁，温温柔柔，暖暖洋洋。有人笑着问我：“这铁格尺有什么特殊的意义么？”我摇摇头，可是心中想说：有的.，有的。它曾陪我考试，陪我玩耍，曾是天使每时每刻握在手里的，有旧日同学的气息，也曾映照出阳光，映照出希望，无声地书写着一切。

　　当我在忙碌了一个星期后，它却意外地丢失了。我的心空洞洞地撕开了个口子，像是没有灵魂的人儿，定定地坐在位上，泪水就快夺眶而出。这感觉，就像失去了一个挚友，失去了一片记忆，撕心裂肺地难受。我翻开那些罗列着的书籍，把书包仔仔细细地搜索，伏在地上，用目光焦灼地打量每一个角落。它在哪儿，究竟在哪儿！没有人来回答我心灵的问话，一切都涩涩地沉默着，沉默着望着我。

　　我流了泪，也着了慌，胡乱地弄乱了书桌，把那些障碍物扫清。我多么希望，它就在那里，在那里匿笑，等着我给它一个久违的拥抱。母亲不理解我激动地表现，只是嚷着：“喜欢的话，大不了再买一个……”这句话实实在在地刺痛了我的心，有些东西，怎能替换？那些封存在铁格尺里的记忆，都将随风飘散。我一句话也不想说，极漠然地扫视着房间，略带阴冷的目光想透过那些物件，看到尘埃中的铁格尺。

　　于是，我知道，一段时间我将陷入深深地怀念，这次会真的很深。

小学作文500字 篇4

　　有一天，大海的统治者海王问大海里的动物们一个简单而又困难的问题：“这世界谁最大最重要？”

　　“玉帝大，玉帝重要。”海龟回答说。“如来佛祖大且重要。”金鱼说。“观音大且重要。”一只美丽的海星说。

　　海王分辨不出谁对谁错，所以海龟、金鱼、海星便大声的争起来了。它们的声音吵醒了半埋在沙中的乌龟。乌龟其实一直在听海龟、金鱼、海星的话，但它没有出声，因为乌龟知道自己既不大也没有力气，又不够玉帝、如来、观音显赫且重要，所以选择了静观其变。

　　这时，一条非常漂亮的小鱼从东边游过来。“请救救我吧！”小鱼向其它鱼们恳求，“一条鲨鱼在追我……”话还没说完，一条牙齿冒着杀气的大鲨渔出现了，这无情无义的家伙正用它那贪婪地眼睛盯着小鱼。

　　小鱼开始在找出路，它对海星说“请救救我！”

　　“我不行。”海星一口回绝了。

　　“我不行。”海龟也回绝了。

　　“我也不行。”金鱼说。它们怕鲨鱼，一个个开始找安全的地方躲起来。

　　正当漂亮的小鱼绝望的时候，一个温柔的声音响起：“我来救救你。”是乌龟！“藏到里边去。”乌龟张开了自己的硬壳，“我来保护你！”当小鱼钻进壳里时，乌龟把壳合上了。鲨鱼很快地冲过来，但它无法使乌龟的壳张开，只得灰溜溜地游走了。

　　当鲨鱼游得远远的`，乌龟张开了壳，小鱼自由了。“多谢你救我。”小鱼感激的说。

　　“乌龟是一位勇敢的英雄。”海王看到这一幕，激动地说，“你的行动表现了：谁多大、多重要并不重要，重要的是要有一颗慷慨无私的心，一颗充满了爱的心。”

　　海王为了奖励乌龟，所以送了一个特殊的礼物——海珍珠。

小学作文500字 篇5

　　这个假期，令我最难忘的一件事是在重庆看烽烟三国大型水幕剧。

　　我们到了白帝城，这里以前是刘备托孤的地方。在这个被称为“诗城”的地方，有一位文人为我写了一首诗：“马骏奋蹄秉志长，梓栋成材任为梁，瀚海杨帆博浪远，宏愿万里当自强。”你发现了吗？前三句的第一个字加起来就是“马梓瀚”，这就是有名的藏头诗。

　　游完白帝城，我们来到了表演场地，只见座无虚席，人们都在等待着一场精彩的表演。我环顾四周，先映入我眼帘的是五虎上将的雕像，每个雕像都栩栩如生。最左边的是饱经风霜的'黄忠，然后是手持龙胆亮银枪的赵云——赵子龙，最中间的是五虎上将之首的关羽，只见他手扶五柳长须，身披鹦哥绿战袍，手持青龙偃月刀，好似一尊威风凛凛的天神。表演开始了，回想当年，关羽与大哥刘备，三弟张飞分离，被曹操抓住，来到曹营的关羽死也不降。直到有一天，刘备给关羽写了一封信，说他过得很好。于是关羽就带着刘备的妻子离开了曹营，把曹操给的金子都还了回去。关羽过五关，斩六将，他手里的大刀一轮，带着万夫不敌之势，便轻易取了对方首级，神挡杀神，佛挡杀佛一路杀到刘备帐下。整个表演我看的酣畅淋漓，感觉自己就像在战场上杀敌。

　　关羽的忠心和勇猛令我敬佩，但是他骄傲轻敌，误中敌人奸计，大意失荆州，最终死在孙权手中，令人惋惜。但关羽永远是我心中的最伟大的英雄。

小学作文500字 篇6

　　有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是珍贵的蝴蝶之一。

　　当它竖起两张翅膀的时候，像一张干枯了的树叶。谁也不会去注意它，谁也不会瞧它一眼。

　　它收起了它的`花纹、图案，停止了他飞翔的姿势，变成了一长憔悴的、干枯的、同死灰颜色的枯叶。

　　他这样的装扮，是为了保护自己。但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为他美丽，更是因为它那用来隐避它的美丽枯燥与憔悴。

　　他以为它这样做可以保护自己，殊不知，它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，应此装假作伪这一种行经是瞒不过这一种生物——人的。

　　人把它捕捉，把它作成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉的再也没有了，这一生物品种就要灭绝了。

　　到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝶，但是已经来不及了。国家的禁止，更增加了它的身价。枯叶蝶真是因此要永远的灭绝了。

　　我们既然有一对美丽而真实的翅膀，就永远不要掩上它们。为什么要装模作样，化作一只枯叶蝶，最后还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉又生生不息。

　　我要我的翅膀两面都光彩夺目。

　　我愿这自然界的一切都显示出它的真相！

小学作文500字 篇7

　　上课时你只要看他一眼就知道他又在埋头苦干了。他头低得都放在了桌子上，抽屉里总是放着一本书，他破坏了班规，他完了，他死定了，老师会发现的。喂！廖新宇下课再看，不然又要挨骂。他点点头，笑了笑，仿佛他明白了。过了一会儿，你在看他时他又点了点头笑了笑，仿佛知道该做什么了，可你一问才知道，他点头和笑都是被书的情节所吸引，入了迷才会这样。可见他一定知识渊博！

　　下课时当所有人都去玩了，你注意观察的话，你可以看见，他一个人静静坐在那端详着他那本书，像是从没吃过饭的狼吞虎咽似的一目十行。当你有问题问他时，他都能依依回答，他饱读群书真让人佩服。

　　上体育课时他一个人坐在地上博览群书，上音乐课时他也一个人，教室里安静的他真是我的.榜样，是我看书方面的榜样。

　　唉！可惜他这个人十分贪婪，老师每次叫他写作业可他每次也不写，只是在那看书，他真是一个坚持不懈的精神是好，不该做时他每次都做，这个糊涂虫，书虫，如果你不该时就不做，该做时就做，那么他就是很优秀的了，你真笨啊！

　　记得那天我们正在上音乐课，杨老师正认真的教我们唱歌，我们也专心致至听着。唯有他这个书虫依然如旧，还是老样子，“你给我滚到后面去”。杨老师大发雷霆道。立马来到廖新宇身边，10秒不到他的书已魂飞魄散、五马分尸了。可怜这本好书，到现在他才明白该在什么时候看书。

小学作文500字 篇8

　　暑假，我在南湖革命纪念馆里当了一回讲解员。

　　经过两天的培训，今天终于可以上岗了。一大早我们就来到了培训地——烟雨厅。领完衣服后，老师特意叮嘱我们每个人至少要接五批游客。我不禁打了个寒颤，才刚上岗就接这么多的团，应付的过来吗？

　　九点，我们出发各自所在的地点。我来到嘉兴火车站的情景再现。刚到不久就来了几个小朋友。我面带微笑走上去问道："小朋友们，请问你们需要我的讲解吗？"他们点了点头。我调整了一下情绪，开始流利地向他们介绍嘉兴火车站的故事。讲解完毕后，我鞠了一个躬，说：“谢谢你们的`聆听。”他们不约而同地为我鼓起了掌。

　　瞧，又来了几个小朋友。我依旧向前问他们是否需要我的讲解。他们同意后，我刚开始，突然被一家长给打断了：“等一等，还有人没来呢。”话刚说完，就有一大帮小朋友跑了过来，将我围在了中间。第一会给这么多人讲解，我还是有一些紧张。我吐了口气，做了一个深呼吸，开始向他们介绍。刚介绍完，还来不及喘口气，掌声如雷鸣般响起……

　　活动结束了。我们陆陆续续回到烟雨亭。原本老师规定介绍五批游客，现在大部分人都介绍了几十批了。如果你来南湖革命纪念馆，记得找我讲解给你听哦。

小学作文500字 篇9

　　春天来了，天气晴朗。这一天，小红、小刚和小明去乡下放风筝。这里的草是绿色的，像绿色的地毯。小刚拿着他的燕子风筝。小红带着她的蝴蝶风筝。有多少人在放风筝！一些人手里拿着漂亮可爱的风筝，而另一些人则在看着放风筝笑。

　　看到这样的景象，他们三个非常兴奋，发现了一片空宽的草地。小刚一只手拿着风筝竿，另一只手拿着风筝线，拉了一根长长的线，然后高兴地转过身说:“小明，放开我。”小明立即回答，“好的。”小明放手了。突然风停了，风筝还没来得及飞就掉了下来。小明很难过，害怕小刚会责怪他。小刚走过来对小明说，“没事的。我们可以再做一次。只要我们功夫深，铁杵就磨成针。”因此，小明再次拿起风筝，把它举过头顶。小刚把绳子拉得更长了。小明一松手，小刚就跑到了前面。突然，风又开始刮了。小明追着他喊道:“小刚，快把风筝放高一点。”风筝飞了。不久，小红蝴蝶风筝也飞了。

　　小刚和小红的风筝在天空飘来飘去。当然，天空中有两个以上的`风筝空，包括可爱的小金鱼风筝、勇敢翱翔的鹰风筝和无数脚的蜈蚣风筝...

　　天空空放风筝，这一天空已经成为风筝的舞台，非常美丽！

　　整个草坪充满了笑声。夕阳下的草坪从原来的“绿色地毯”变成了“金色地毯”。放风筝是多么快乐啊！

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