实用的机器人的小学作文合集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的机器人的小学作文10篇，希望对大家有所帮助。
机器人的小学作文 篇1
我想，现在的清洁工肯定是四点多钟起床，来为人们打扫清洁。这样的话她们肯定非常的累。
我想，我要设计一个机器人，它们天天起的非常的早、非常的准时。来为人们打扫清洁，这样人们就不用起这么早了，可以多睡一会。
如果每一家的人都有一个机器人，天天就可以安排它们打扫清洁，干什么的。人们就不用每天不停的干家务活。汗水像一颗颗珍珠一样哗啦啦的'往下流。机器人还可以帮我们做晚饭，假如大人们不在家小孩自己没有
能力自己照顾自己，机器人就会带小孩子出去玩，到了吃饭的时候它会自己带着小孩子去买一些菜，机器人还会挑出比较新鲜的蔬菜，而且它还会做出味道甜美的饭菜让小孩子精神抖擞。
机器人还会分辨出主人的样子若是爸爸妈妈不在家只有小孩子一个人在家机器人它会自己发动引擎。自动发电，把小孩子哄睡放在婴儿床上。如果门玲响了，机器人会自动打开视网膜传出千里眼，把来的这个人的样
子拍成照片以及他的所有资料和主人的资料相比如果不同的话它会拒绝。
这就是我的机器人。
机器人的小学作文 篇2
随着科学技术的发展，我们生活的环境也越来越好，但是环境污染也越来越严重，作文 建天桥的机器人。我们每天呼吸的空气已经严重超标，影响到了我们的健康。于是我想发明一个可以建设天桥，吸取汽车尾气的小型机器人。你们知道我为什么要发明这种机器人吗？因为啊，现在的人们出门都要坐车，很少人能自己骑自行车和走路。汽车尾气会破坏臭氧层，一旦臭氧层被破坏，就会对植物产生难以解决的影响，如植物叶片变小，植物更容易受到害虫和杂草的损害……紫外线的增强会使城市污染加剧。
我发明的这个机器人约50厘米高，45厘米宽。它是白色的，肚子上有一个扳手的图形，和一支笔，头上有一个小电脑显示屏，还有两只机械手。
这个机器人不需要按按钮，只要用在它身上的笔，在它的电脑屏上写出要去的土方，它就会把周围环境的汽车发扬尾气迅速吸过来，把它存在气箱装满。然后把它放进进化箱分类，一个是建桥箱，一个是充电箱过滤。充电箱就把臭味和热量吸收，把热量和臭味转为电，把机器人的电充满，建桥箱把剩下的气加工，再放上一点特制的.药剂，转化成造的材料，最后让扫描仪扫描离我们目的地最近的地点，在此之间搭上天桥。这样只需要几分钟的时间就可以从天桥走到目的地了。到目的地，机器人会把天桥收起来，经过处理，机器人会把天桥变成可以修补臭氧层的气体，，对受到伤害的臭氧层进行修补。我们又有了健康的臭氧层了。
有了这会造天桥的机器人，我们人类再也不怕臭氧层被破坏，人类受到威胁。这就是我的发明计划，我想未来一定能够实现我的发明计划，希望我们的人类引起重视。
机器人的小学作文 篇3
我想发明一种家庭万能机器人，既小巧又方便。
这种家庭万能机器人高1米，长2米，宽50CM。重10公斤。材料是坚硬环保的塑料制成。
因为妈妈早出晚归，回家除了辅导我的功课外，还要做一堆家务活。非常的辛苦，所以我想发明一种家庭万能机器人，到时就可以减轻妈妈的负担。
这种家用万能机器结构跟其它的机器人结构并不多相同，但是功能却大不一样，可以搬家时当主人把东西放在上面，然后自动锁定地点，送到新家，还可以当清洁工具，设定上时间自行工作。还可以自行买菜，购物，再也不用主人行动。
除了上面的，还有其他的功能，在小朋友学习时，它会当小朋友们的书童，帮助小朋友从书包里拿出书；当小朋友遇到难题不会做怎么办，只要你对着机器人说出你的题目，然后按下一个确认键，它就会在屏幕上方显示出解题的完整思路。还有动漫演示。非常形象生动，就像有一个老师亲临现场。
还有如果到了冬天，天非常寒冷。它不会变成取暖器，帮大家取暖，但是跟空调不一样，它不是用电能工作还是靠光能工作。还有吸收二氧化碳的功能，这样节能又环保。
有些汽车很容易发生交通事情故，奇特的家用机器人可变大变小，但家庭万能机器人
代替汽车使用无人驾驶，具有很强的.感观系统，灵敏活极高，可以避免人为因素的影响。安全性能NO。1。
我一定要努力学习，将来争取发明我心中理想的家庭万能机器人。
机器人的小学作文 篇4
我是小小机器人杰克，我的身高大约有 40 厘米，全身穿着银灰色的衣服，头上戴着一顶天蓝色的帽子，帽子上还有两根短短的天线，这可是我接受和发出信息的工具 , 天线的顶端有一个小球。这些还不算稀奇的. , 最稀奇的还要数我的手，我的双手就像两把老虎钳子，看上去显得很结实 , 拿东西这类小活就别说了 , 那是既省力又抓的牢！脚上穿着一双看起来非常笨重的大靴子，靴子下还有 4 个小轮子呢，可以方便我走路，前进、后退、左拐、右拐，可灵活啦。
你们别看我长得非常漂亮，本领也不小呢！走路、说话、跳舞、发射飞盘……其中最令我骄傲的还是发射飞盘。你不知道吧，飞盘就藏在我帽子里的一个小机关里，每当小主人[来源]一按发射飞盘的按钮，我就会不由自主地地从我那扁扁的嘴里吐出一个个五颜六色、色彩斑斓的小飞盘。可好玩了！我跳舞的本领也不小。跳起舞来摇头晃脑的，逗得小朋友哈哈大笑呢！ 我一说话时眼睛就会一眨一眨的，显得特别有精神 , 似乎在和你们打招呼呢！
听了我的自述，非常想见到我吧。这就是我——一个活泼、快乐的小机器人杰克。
机器人的小学作文 篇5
机器人社团的同学：
您好！请问你们为什么要伤害那些可爱的小鱼儿呢？它们的'感受你们知道吗？看看小鱼前天还很活泼，东看看西看看，还想出来和我们一起玩，可现在看见鱼儿僵硬的身体浮在水面上，我们都不忍心看了！我们又伤心又生气。
有的同学生气地说：“我要把他们打死，让他们血债血还！。”如果你是小鱼，你会怎么想？你想死吗?如果不想，那小鱼也不想死呀！为什么不能爱护他们呢？如果你喜欢它们，就爱护它们，而不是把小鱼拿起来玩。
机器人的小学作文 篇6
一早起床，天气阴沉沉的，风嗖嗖的吹，降温了。但这并不影响我的好心情，因为今天我要参加小记者团的第二次活动——机器人大赛科普培训课。
我怀着高兴的心情进入德阳日报社，来到三楼会议室，刚到门口远远的就看见讲桌上摆着好多机器人，有的长得像人、有的长的像怪兽......待大家都坐好后，一位老师上台作了自我介绍，原来他姓熊呀！是机器人大赛的裁判。熊老师走上前来，把一个人形机器人拿到了我们面前，打开开关，机器人就开始做起了自我介绍，之后还给大家讲了个故事。不过这都不算什么，最让我惊喜的是，机器人居然会唱歌跳舞，而且还是街舞哦，下腰、转腿每个动作都很到位，酷炫极了！人形机器人表演完后，熊老师又将一个名叫“小年兽”的怪兽机器人摆在讲桌上，只见熊老师拿出手机摆弄几下，“小年兽”就开始一颠一颠地往前跑，因为它的脖子和身体连接的地方不太稳定，小脑袋还时不时地被颠下来，真是好玩。
除了这些机器人，还有篮球机器人、足球机器人也很有意思。
待所有机器人都表演完毕，熊老师告诉了我们一个关于机器人的小秘密，那就是：这些机器人都是他利用家里的废品拼出来的。大家都瞪大了眼睛非常惊讶，原来废品不仅可以二次利用，而且还能做出了这么厉害的'机器人，真是牛！
快乐的时间一晃就过去了，今天的活动可真有意思，以后我也要学着用废品做出有意义的东西。
机器人的小学作文 篇7
我住在杭州的个老小区，小区的环境既脏又乱，楼道上常年都堆积废弃的木櫈纸箱塑料瓶等，因没有办法打扫显得非常得脏乱，而且每到刮台风下大雨的时候，下水道就堵塞，楼住户就“水漫金山”，印象最深的是次下大雨，小区用了4台抽水泵整夜不停的抽，整个晚上都是抽水泵的声音。随着“中国梦想美丽浙江”的主题活动，省政府开展的“五水共治”的战略部署，政府对小区排水的处理，今年下雨再也没有大雨侵入楼住户，社区还 安排专门的环卫工人，将整个小区的楼道全部清理打扫，大家的环境变得整洁了，楼道上也有空间让老人聚在起聊天了。社区出现祥和整洁的环境。
为了让家乡更美，环境更整洁，我要好好学习，发明出我将来的“环保机器人”。他们是交通机器人，制氧机器人，清洁机器人和净水机器人。
交通机器人不仅耐高温又能非常耐寒，他可以代替交警叔叔执勤，交警叔叔夏天不用晒大太陽，冬天不用再瑟瑟的冷风中执勤，而且不用每天呼吸汽车尾气。交通机器人能够在道路繁忙或难开的地段，能够自动并不断的提醒行驶在此路段的车主，并与车载机器人实时交互，保证安全的行驶的速度，防止车祸的发生。交通机器人还 能够自动的输送需要帮助的残疾人、老年人、学生等过马路。
现在空气质量差，经常会有雾霾天。我要发明种制氧机器人，把空气中的汽车尾气，工厂尾气，雾霾天气等通过制氧机器人的不断吸入，释放出有利于人民呼吸的氧气，制氧机器人不断的来回走动，使得我们的空气质量越来越好。人民就好像生活在青山绿水间的大氧气吧中。
不管怎么恶劣的环境，环卫工人总要很辛苦的起早贪黑的.打扫卫生，且呼吸着飞尘空气。我要发明款清洁机器人，能够自动的打扫卫生，且当马路上有杂物时，清洁机器人能够代替环卫工人冒着生命的危险去打扫卫生。清洁机器人也可以代替“城市蜘蛛人”将高楼大厦的外墙打扫的很干净。让城市因为清洁机器人更干净。
最后我要发明净水机器人，现在的家庭每次都用洗洁精啊，洗手液、洗衣液啊，洗后的水还 有大量的有害物质，我的净水机器人第个功能是能够先过滤自来水，是自来水变成能够直饮的矿物质水。而人民洗碗洗手洗衣服的污水，经过我的净水机器人第二功能的处理，变成自来水和肥料水分别流入相应的管道。减少水的二次污染，让大家都能够饮用放心有营养的矿物质水。
因为拥有这个梦想，所以我要好好学习各种知识，让梦想变成现实。使得美丽的家乡水更清，天更蓝，空气更清新。人民在这样的环境中幸福的生活。
机器人的小学作文 篇8
五千年后的今天，我已是一位杰出的科学家。我成功地研制出了一种新型机器人，我给他取名为“乌拉拉”。
我对我的机器人非常满意。他身穿一件铠甲，脚下有两个闪光滑轮，两个眼睛晚上可以照明，每只手有八个手指。他的最大特点就是可以变身。他可以变成“克隆”人、小飞车、轮船、家具……也可以根据不同的情况，命令他变成不同的东西。只要指纹密码输入正确，他可以听从你的一切吩咐。
上周星期天，领导给我放假，我回家探望父母。我走进家门，乌拉拉紧随身后。妈妈以为乌拉拉是陌生人，我连忙解释道：“妈妈，这是我新研制的变身机器人——乌拉拉，我可以命令他做任何事情。”我们吃完饭后，妈妈在家做家务，一边做家务，一边说：“哎，人老了，不中用了，干点活就腰酸背痛。”我听妈妈这么一说，又看见妈妈额头上的滴滴汗珠，觉得很心疼。我立刻说：“乌拉拉，快帮妈妈做家务！”乌拉拉马上利用脚下的滑轮走过来，说：“亲爱的主人，请输入密码。”我用手指一按指纹框。他又说：“密码输入正确，执行命令，启动智能工作程序。”只见乌拉拉像一阵旋风似的，飞快地滑到妈妈的面前，说：“亲爱的老主人，主人命令我帮您做家务，请您把清洁用具给我。”妈妈把清洁用具递给乌拉拉，乌拉拉立刻干了起来，不用一分钟就把家里打扫得干干净净，妈妈笑着说：“我们的女儿长大啦！”我不好意思地笑了。
走出家门，我又想去看看朋友。朋友在街上有家服装店。我走到街上，街上的人群挤得我喘不过气来。我忽然想到了乌拉拉，连忙说：“乌拉拉，请把我送到朋友的店里。”乌拉拉笑着说：“亲爱的'主人，请输入密码。”我用手指触摸了一下指纹框，乌拉拉说：“密码输入正确，执行命令，启动天空飞行系统。”没等我反应过来，他就已经变成了一辆长着翅膀的小飞车。我坐上去，飞车迅速飞起来，离开了拥挤的人群，几秒钟后就把我带到了朋友店里，我高兴地和朋友畅谈起来。
怎么样？我的变身机器人可以吧！我告诉你一个悄悄话——听好了：乌拉拉要你输入密码，如果你乱输，他可会对你不客气的哟！
机器人的小学作文 篇9
9月28日下午我们几个小记者来到了一个充满机器的世界，那里面有许多的零件和机器去让你组装。大家都知道机器人吧！其实机器人跟我们生活是息息相关的，他可以让我们有无穷的欢乐。
进去以后，老师把我们带到了房间，说自己先玩会，等小记者到齐了在开始。
就这样渐渐的我们几个小记者到齐了。然后老师就跟我们开始互动，老师就问：知道什么是机器人吗？我们无声回答。后来老师有给我们讲解机器人方面的相关问题后，老师就让我们开始自己组装机器人的底部。
刚开始，我就没有抢到大的轮胎，然后我们就开始选零件自己拼装，在拼的过程中我觉得这个跟乐高一样，都是拼的，不过他这个更高科技一点。渐渐的我的小车完成了，在我要去试的时候，突然一辆小车从我面前走过，我想他走这么的'近，看我的，结果我的车比他走的还要近，甚至是他的一半的路程，我看了看轮子这么点，他们的这么大。最后经过我的改造轮子大了，比以前走的远了一点。不过有一个老师组装了一个鼻子型小车，这个小车可以让自己不坠入山崖，可以让自己停住，用力推也没事。老师告诉我们，这就是一个机器人的原理！随着时光的流逝，我已经到点了。我看不成无人机了。
机器人真是一个好啊！
机器人的小学作文 篇10
上一个星期二的下午，妈妈带我乘车去科技馆玩。我们先来到了一楼，看到了很多乐园。有儿童乐园，视听乐园等等。我们在视听乐园看到了很多幻想的东西。
接着，我和妈妈来到了二楼，二楼是机器世界。我们一进去就看到了很多人围在一个地方。觉得很奇怪。就扒开人群进去看了看。哇！是一只很可爱的.机器狗。于是，我赶忙叫妈妈过来看。妈妈一看，简直是栩栩如生，巧夺天工啊！脸上露出惊讶的神情。我问妈妈：“这只狗是不是很可爱啊！”妈妈回答：“是的，它非常可爱。”有些小孩向那只小狗招手，那只小狗竟然也向那小孩招手。小狗有时把前脚提起来升升。小狗是灰色的，它有两只红红的眼睛，一张小嘴，还有一条短短的尾巴。真是人见人爱啊！有些人还给小狗拍照呢！小狗也向照相机笑笑。后来，我们看到有一些机器人。他们在干嘛呢！原来他们在玩造汽车。后来我们吃好饭就回家了。
我今天看到很多稀奇古怪的东西，也学到了很多知识。我看到了可爱的小狗和聪明的机器人，好开心哦！
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