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蜗牛小学作文集合15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的蜗牛小学作文，希望对大家有所帮助。
蜗牛小学作文1
“没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。”哈哈，你们知道它是什么吗？没错，它就是蜗牛。
一场大雨过后，我在小区的潮湿、阴暗的角落里发现了一只小蜗牛。我如获至宝，小心翼翼地把它放在手心，拿回家中，放在盆子里养。蜗牛有一个螺旋形的贝壳，壳内有柔软的身体，头部有口和两对触角，小小的眼睛长在触角上。
蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的'环境中生活，最怕阳光直射。而且蜗牛还特别喜欢下雨，因为下雨时它可以尽情地呼吸。蜗牛还喜欢钻入疏松的腐殖土中栖息、把卵产在地洞里。冬天的时候，它就呆在自己的壳里不出来。当它的敌人布甲和刺猬侵扰时，它的头和足便缩回壳内，并分泌出粘液将壳口封住；当外壳损害致残时，它能分泌出某些物质修复肉体和外壳。蜗牛的身体能分泌粘液，可以把身体粘在任何地方。
突然，我的小蜗牛在盆中慢慢地爬动了，它经过的地方，都留下了湿乎乎的像唾液一样的痕迹。可这只可爱的小蜗牛喜欢吃什么呢？因为不知道它爱吃什么，我就在盆中放入了菜叶和和肉。不一会儿，我发现蜗牛先是爬到肉前，虽然伸出头来在肉上碰来碰去，可是并没张口吃。而等它一爬到菜叶上，它就迫不及待地吃了起来。我终于知道了，原来蜗牛是吃绿色植物的！
哇，原来一只小小的蜗牛身上，还有这么多的知识。我们平时一定要养成仔细观察的好习惯，做一个生活的有心人！
蜗牛小学作文2
今天，下了非常大的雨。我做什么呢？想来想去，决定去观察蜗牛。
可是哪来的蜗牛呢？我突然想起我在楼下种的凤仙花，那里很潮湿，一定有蜗牛。我拿着一个塑料罐子和钳子，便出发了。下了楼，找到了那株凤仙花，轻轻地将叶子拨开，呀！蜗牛们正在排队呢，他们一个一个地排着，非常整齐。我抓了一只褐色的蜗牛和一只白色的蜗牛放到了罐子里，便带回家了。
到了家，我拿来了一个小纸盒，再往里面装满了潮湿的泥土，然后用铲子把它铺平，它的小房子就做好了。我又去摘了几片叶子放在里面给蜗牛吃，可蜗牛们一个个的在那里呆着根本就不吃，我心想：哼！好心当驴肝肺，你不吃就不吃，反正又饿不着我。我扔下蜗牛就去看书了。
我看的那本书正好是《法布尔昆虫记》，上面说蜗牛很胆小，吃东西必须要没人才吃。我望了望蜗牛，看到它们真的在大吃大喝，我走了过去，它们又停下了饮食。我对他们说：“你们真是我的好哥们！”他们似乎听懂了，但还是没有吃，不过这次我不怪他们，因为这是他们的天性。
我突然发现，他们走路的`时候，会留下一段长长的粘液。我又打开了《法布尔昆虫记》这本书，书上说：蜗牛走路时会留下长长的一条黏液，是因为可以保持走路的平衡，不会让自己摔跤。看完书我又开始观察了，我看到蜗牛的触角各有一个黑点，我拿着放大镜仔细地观察，原来，那是一双眼睛，但是很小。蜗牛的视觉的确不怎么好，但他的嗅觉很灵敏，所以，蜗牛也可以叫做贪吃鬼。蜗牛有一个小房子，他累了，就躲到小房子里一动不动，不累，就拖着小房子，继续走。房子的形状是旋涡状，大的蜗牛壳，都能让人看晕。
观察蜗牛带给了我很大乐趣，让我懂得要留心观察身边的每一个事物。
蜗牛小学作文3
我曾在科学书上看见过关于蜗牛眼睛的介绍“蜗牛不只用触角识别方向，还有眼睛也可以派上用场……”可是，蜗牛的眼睛到底在哪儿呢？我决定去观察一番。
一天，下了一场大雨。大雨过后，我来到了院子的草丛旁。果然，我发现了许多小蜗牛，便一只只地抓起来，放进玻璃瓶里。拿回家，我兴奋地把蜗牛一只只放在地上，细心地观察起来。终于，蜗牛们像刚睡醒的娃娃似的`，头慢吞吞地从壳里伸出来，又慢吞吞地爬起来。我小心翼翼地抓起一只蜗牛，只见它迅速地把头缩进壳里，“睡起觉”来。
我把蜗牛放在地上，决定去拿些叶子来给它们吃。我想：人的眼睛不都长在嘴巴上面的吗，我可以在蜗牛吃食物时先观察它的嘴巴在哪里，再看眼睛的位置。嗯，说干就干，我拿起一些叶子放在地上，蜗牛们便争先恐后地吃起叶子来。我拿起放大镜，往蜗牛的嘴上看，除了一些细小的条纹外，没有别的东西。第一次观察失败了。
我又想到：蜗牛不是在吃东西前都会用触角碰一下食物吗，它的眼睛会不会长在触角上呢？我拿起放大镜，往蜗牛的触角上看，果然，触角上端有两颗黑芝麻大的小黑点儿，这一定就是蜗牛的眼睛了吧！
原来，蜗牛的眼睛是长在触角上的。我高兴地看着小蜗牛，心想：我今天又有了一个新的发现！真可谓是“世界不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。
蜗牛小学作文4
hello,大家好！我是小蜗牛。
哎，不是我想走的很慢，是我一生出来，背上就有个像螺丝一样的小壳。虽然我背着小壳，但那也可以当我温暖的家，这样无论我住在哪里都可以了；我还有一对小触角，小触角可以长短伸缩，还可以做探路器。那是因为我的眼睛实际上是没有用的，就只能当做摆设。我的身体很光滑，柔软。注意，小朋友不要来抚摸我，我一旦被你们的手碰到，就会变成水。因为你们的手上有盐分。我的行动也和其他动物一样，我是靠身体收缩来进行的。
我有两个小秘密，一般人是不会知道的，我就来悄悄告诉你吧。
先讲讲唾液吧！唾液可是我的贴身保镖呢！如果有别的动物攻击我，我就立刻缩进我的'小壳里，再用唾液把壳的四周封闭起来。这样，再大的禽兽也拉不开我的外壳。
可能你没有见过我的嘴巴吧，更别说牙齿了。其实我的牙齿很多，多得让你简直不敢相信，我就不卖关子了。告诉你吧，我的牙齿有1500多颗呢。因此，这让我非常地自豪。
由于我的牙齿很小很小，只能吃细嫩的叶子。因此，我们经常在晚上偷吃蔬菜的嫩叶，大家都称我们是害虫。其实我们吃得很少，请你们原谅。
我们的营养价值可高了呢！有一些饭店，最为出名的菜肴可是用我们蜗牛，做出来的。
听了我一番介绍之后，你是不是更喜欢我了呢？那还等什么，那就和我做朋友吧！
蜗牛小学作文5
前些天，我到奶奶家玩，看到叔叔养了许多可食用的蜗牛，我非常好奇，对叔叔说：“能不能给我一点，让我也养一养啊？”叔叔高兴地答应了。他用小瓶子给我盛了十几粒蜗牛的卵，我带回家养起来。
回到家里，我把蜗牛的卵放到了一个大玻璃缸里，仔细地观察着，说是卵其实是些黄豆粒大小的白蛋，蛋皮非常薄，过了几天，孵出了小蜗牛，新孵出来的蜗牛软软的，身体透明，听叔叔说，这时它们不吃不喝，趴在那里一动不动，等它们长到指甲盖大小，就可以吃东西了。刚开始我给它们吃鸡蛋、肉末、米饭，可它们一天也吃不了多少。后来随着身体长大，饭量也渐长，不但吃得多了，而且连白菜叶、苹果片也能吃了，身上也开始长壳了。又过了一周，蜗牛长得比栗子还大了，土黄色的壳变得又厚又硬，壳上均匀地分布着许多深褐色的条纹。我从缸中拿起一只蜗牛放在手心里，可能它感到了我手的热力，慢慢地从壳里伸出头来。蜗牛的头圆圆的，上面有两只触角，触角的顶端还有两个针尖大小的`眼睛，如果你用手碰一碰，它的触角马上就会缩回去，但一会儿又伸出来，在头顶上一摆一摆的，活像电视机上的两根天线。在嘴的两边还有两根短的触角，是帮助蜗牛吃东西的。头的下面有一个近似三角形的肉垫，这个肉垫一纵一纵地向前移动，蜗牛就会向前爬行。你看，蜗牛是不是挺有趣呢？
野生的蜗牛是不能吃的，而家养的这种可以吃，爸爸说：“等你把这些蜗牛养大了，当我的下酒菜好了。”我不高兴地说：“不能吃它们，它们是我的好朋友，是一辈子的朋友！”妈妈笑了：“别听你爸的，他逗你玩呢，好好养着吧，等写篇养蜗牛的作文，说不定还能发表呢！”
蜗牛小学作文6
在学校，我看到了一本很有趣的书。上面有一个问题我很感兴趣：蜗牛碰到盐会化成水吗？针对这个问题我下定决心要好好研究。
好不容易盼到了放学，我赶紧跑回家。走到门口，我向四周望了望：“目标锁定。”我朝一只小蜗牛看去。我立刻捡起一片树叶，把小蜗牛放在在上面，然后直奔家里。
回到了家，小蜗牛好象知道我要干什么一样，把头飞快地缩进壳里，好象在说：“不要不要，快点放我走！”我看着小蜗牛可怜的样子，心里始终狠不下心，观察了半个小时，我就依依不舍地将这只蜗牛放回外面的草丛里去了，“让蜗牛一家团聚去吧！”
晚上，奶奶买了一束空心菜，菜上粘了一只蜗牛。我小声地嘀咕着：“蜗牛碰到盐化成水就会死的，那太惨了。小蜗牛就永远见不到爸爸妈妈了。”我转念又想：“只要把蜗牛放进水里就行了。”经过一番心理斗争，我终于让奶奶和我一起作实验。将蜗牛放在一块玻璃片上，加了半勺盐，蜗牛一下子就缩进壳里。盐被浸湿了。再将蜗牛放到水里，慢慢地蜗牛又动了。
呵呵，做了这个实验，我们都明白了，蜗牛遇到盐是不会化成水，而是体内的水渗透出来了。
这篇记叙文讲述了自己给蜗牛做人体实验的'全过程，开篇提出自己的疑问，起到开启下文的作用，中间叙述自己做实验的全过程，结尾揭示了由实验得出的真理，叙事条理清楚。语言自然流畅，很好。
蜗牛小学作文7
今天，科学老师布置了一项作业那就是观察蜗牛。回到了家，我想后花园比较阴暗、潮湿我就到那去找了，果然，在后花园的墙上发现了它，我就抓了一只小蜗牛。
蜗牛背着一个螺旋形黄褐色的“小房子”，你别看它背着一个“小房子”很吃力，其实一点也不累，而且还有很大的用处呢！如果有外敌袭击，那个壳就成了它的“保护伞”，马上会缩回壳里。如果它爬累了也会回到壳里休息，这时壳就成了舒服的“小床”。有一次我去碰它一下，它就马上伸回了壳里。它还有两对触角一对长、一对短，长的长在头上，顶端有一对针眼般大小的眼睛，短的下面有一张灵活的`嘴巴，别看它小，可它有两万五千六百多颗牙齿呢！它没有脚却有腹足，它的腹足像吸盘，可以牢牢的吸住物体，放在玻璃上也不会掉下来呢！
蜗牛的速度很慢，它爬时把头伸长，再是腹部、尾部随着向前蠕动。它爬过的地方都会留下黏液，被太阳一照就变的亮晶晶的。有了这黏液它就不会迷路了。我又跑去抓了一只蜗牛，让它们进行比赛。我把它们放在线后，它们开始爬了，有一只在奋力地爬，有一只爬到半路就缩回壳里睡觉去了，结果就可想而知了。
它喜欢吃蔬菜，水果……小蜗牛吃时是先趴在叶子上，再啃下食物咬碎，再吞下去。
小蜗牛带给我们了许多知识，只要平时我们多多观察，就能获得很多知识。
蜗牛小学作文8
小蜗牛的家被人类扔了臭哄哄的.垃圾污染了。小蜗牛心里想：“我要搬到一个有鲜花野果和河水清清的地方去。”可是它又想：“我一个人怎么能搬得完呢？我要去找一些朋友来帮我搬一下。
小蜗牛爬呀爬，它看见小蜜蜂在花丛里飞来飞去，就问小蜜蜂：“小蜜蜂，你好！我正在搬家，你能帮我搬搬东西吗？”小蜜蜂看了它一眼说：“我的个子这么小，能帮得了你吗？”小蜗牛听了很难过。
小蜗牛继续往前走，它走到小河边，看见小蜻蜓问：“小蜻蜓，你能帮我搬家吗？”小蜻蜓说：“不行，我没空，我还要和蝴蝶去玩呢！”小蜗牛伤心地走了。
它走到一个水池边，看见小青蛙问：“小青蛙，你能帮我搬家吗？”小青蛙傲慢地说：“你搬家，和我有什么关系呢？”
这时候，小蚂蚁正好听到了小蜗牛它们的对话。小蚂蚁想了想：“小蜗牛一个人肯定搬不完，我去帮帮它吧！”小蚂蚁说：“小蜗牛，我帮你搬家吧！”小蜗牛说：“太感谢你了。”
小蚂蚁叫了很多小伙伴过来帮小蜗牛搬家。
小青蛙，小蜻蜓和小蜜蜂看见小蚂蚁帮小蜗牛搬家，感到很惭愧，连忙向小蜜蜂道歉：“对不起，小蜗牛，我们不该拒绝帮你搬家。”
很快，它们搬到一个有鲜花野果和河水清清的地方。小蜗牛高兴地说：“谢谢你们，如果不是你们帮助我，我还不知道怎么办呢！”
蜗牛小学作文9
一天早晨，我和妈妈在楼下跑步，突我的脚上好像碰到了什么，我拿开一看，原来是一只刚出生不久的小蜗牛，我就定把它带回家饲养。
小蜗牛老是爬来爬去，过了一个星期，小蜗牛渐渐长大了，它的壳也长大了，又过了一个月，小蜗牛的粘性增加了，它有时黏在物体上不肯放开，比如：柜子，椅子，桌子之类的，而且还黏的.的什么坚固，有一次我费了九牛二虎之力才把它给拿下来，这这是怎么回事？我问妈妈，妈妈说：“是因为五牛的足上生有一种腺体，叫做足腺。足腺能分泌出一种液体，这种液体就是黏液。”忽然，大蜗牛爬到了我们家的阳台上，好像在说：好舒服啊，过了一会儿，大蜗牛又爬到了花盆里，屁股朝地面上，又生出了一个个的卵，我立刻把爸爸叫过来，问他蜗牛是怎么样生卵的，爸爸说：“卵生动物产下卵，卵就在母体外发育并孵化，这些卵在离开母体前就已经受精，或者一产下就受精。卵生动物的胚胎在发育过程中所需要的营养完全靠卵自生来提供。这类动物的卵一般比较大，这样所含的营养物质就比较多。昆虫，鸟类绝大多数鱼和爬行动物都是卵生的，经过一段时间的孵化，幼体或幼虫就会破卵而出。蜗牛的背上还有一大大的外壳，那外壳想房子一样坚不可摧，有次我还用小石子丢它，它立刻钻回壳里，外壳依然毫发无损。
原来蜗牛也有奥秘，看来我以后要留心观察身边的物体，做个生活中有心的人。
蜗牛小学作文10
9月28日傍晚，科学王老师给大家发了一则信息：为了提前观察蜗牛，明天带一个不漏水的小盒子，到西二楼科学室领养一只蜗牛试着饲养，
9月29日清晨，我一到教室放下书包就捧着透明的小盒子向西二楼科学室走去。当我漫不经心地来到科学室，被眼前人山人海排队领养蜗牛的情景给“蒙”住了，只见同学们个个捧着打开盖子的盒子，七嘴八舌地叫嚷着，我只好乖乖地站在最后排队。不一会儿，“叮叮叮”上课铃响了，同学们都恋恋不舍地跑回各自的教室上课了。
转眼间，到了中午大课间。我又捧着小盒子来到科学室，被眼前“抢”蜗牛的一幕给“惊”住了，只见调皮的男同学乘着王老师吃饭不在，从窗户爬进去捉蜗牛。不一会儿功夫，王老师的蜗牛被洗劫一空啦！ 在回教室的路上，同学们都兴高采烈地捧着装着蜗牛的小盒子。 而只有我的透明盒子里是空空的`，我的心里有点酸酸的。“喂，看看我的蜗牛！”身后的一位同学一边拍着我的肩膀，一边在炫耀她的蜗牛。我看见蜗牛背上有一个硬硬的壳，腹部软软的，正背着硬壳靠腹部伸缩，慢慢地一点一点地爬行。
望着小蜗牛，我感觉目前虽然我的学习成绩不太理想，但我要向小蜗牛一样向着自己的目标不停的前行，正如一首儿歌唱到： 重重的壳挂着轻轻的仰望， 我要一步一步往上爬， 在最高点乘着叶片往前飞。 我要一步一步往上爬， 等待阳光静静看着它的脸。
小小的天有大大的梦想， 我有属于我的天。 简评：从小小的蜗牛联想到自己，升华了文章的内涵和寓意。最后一段话写的很好，让人动容。
蜗牛小学作文11
以前，我听说过锅牛，也看见过锅牛，但是，我真正了解蜗牛是在三年级的科学课上。
它背上有一个坚硬的螺旋型的壳，我们可以根据硬壳的螺旋方向把它们分为右旋蜗牛和左旋蜗牛。小蜗牛的身体大约长一厘米，摸上去软锦锦、粘乎乎的，真恶心。头上长着四根触角，两根长，两根短，两根短的触角是用来触探食物，看看能不能吃；两根长的`触角上长着一对眼睛，这样就可以清晰地观察到四周的情况。
有一次科学课上，老师让我们做了一次有趣的实验，看看是左旋蜗牛爬得快，还是右旋蜗牛爬得快？我们分成两组进行比赛。我想从瓶子里拿出一只左旋的蜗牛，可它却牢牢地吸在盖子上，我不敢用力拿，怕它脱壳。没办法，我只好用手指轻轻碰它一下，它连忙缩进壳里，从瓶盖上滚了下来，哈哈！蜗牛可真胆小呀！这下我可抓住到你了。等老师一声令下，我和叶开急忙把两只蜗牛放到起跑线上，叶开的右旋蜗牛已经爬出老远了，可我的那只竟连触角都没伸出壳，呆在原地纹丝不动，我急得拍着桌面大叫：喂！快出壳，你太不争气了！它好像听懂了我说的话，终于慢慢地从壳里钻出来，奋力向前追去。我们在一旁大叫：加油！加油！叶开的那一只眼看就要到终点了，可不知为什么，那只蜗牛突然慢吞吞地转过身子往回爬，哈哈！它也真调皮，急得叶开在一旁直跺脚。我的左旋蜗牛趁机追上了它，哈哈！我的那只蜗牛反而后来者居上！可我高兴得太早了，它也跟着偏离了方面，离终点越来越远了，真拿它没办法！我俩只好一次又一次地把它们抓回原处，费了好大的劲，才使比赛圆满结束，我的那只左旋蜗牛胜利了。
蜗牛小学作文12
今天，我刚刚捉到一只小蜗牛，我就和你们说说这只小蜗牛。
蜗牛的长相嘛，不怎么好看。头是圆圆的、扁扁的，是灰色的。头上长着两对触角，一对长一对短，长的触角细细的，上面还有两个小黑点，水灵灵的，那是它的小眼睛，不仔细看，你休想看到。嘴长在整个脸下面，要用显微镜看，它嘴里的牙就更别说了，不过，这两万多颗牙为蜗牛夺得一个荣誉——全世界动物多牙大王。它那栋精美的“小别墅”不偏不倚，正好扣在它的背上，是螺旋的。上面布着细细的纹路。身体软软的长着弯弯的花纹，底下有几个小点那是它的腹足。
它的长相虽然极为不佳，吃食可是吃嘛嘛香！我在用来养它的盒子里放上两片白菜叶，我慢慢看它爬到叶子旁边，先用小小的'眼睛看了一下，低下头，咬了一口，抬起头，好像在品尝这道美味大餐，吃下了第口，开始大口大口地啃，没过一小时，俩叶子就被它“杀害”了，这个“土匪”剩下的，就只有一摊“血迹”了。
我想：这只蜗牛能不能在毛线上爬呀？一时想不出答案，只好亲自动手了，我找出一根10厘米长的毛线，把毛线竖着拿起来，拿起蜗牛，把它往毛线上一放，蜗牛竟然没被摔下来，还在上面爬哩，是不是见鬼了？我仔细一看，蜗牛“抱”住毛线，死活不下放，后面还留下了它到毛线一游的证据—黏液，就是黏液让它贴在了毛线上呀！
它超爱潮湿、阴暗，讨厌干燥、闷热。要是没有一定量的水分，它很可能入住天国大厦。
这就是我捕到的猎物——一只有趣的蜗牛。
蜗牛小学作文13
我是只蜗牛，叫叶子，我生活在百花小学的某片草地中。大家都很喜欢和我起玩，我很快乐呢！不过，我们也有烦恼，对人类来说是有趣又好玩的烦恼。
天，我们蜗牛家族的老教授找我们开会。“今天，我来找你们干什么你们知道吗？肯定不知道吧？我呀，需要去蜗牛政府交报告单呢……”老教授最唠叨了，我们其中位急性子的大哥哥突然窜了出来，抢着说：“教授，我们早就知道了！”
NO.1:好坏分辨
“人类踩死了我最好的朋友！”只蜗牛难过的说。大家竖起耳朵认真地听着。“我，我的，我的妈妈，就是被人类扔进水里淹死了！”只蜗牛抽泣着。“有次，天空灰蒙蒙的，路上全是汽车，害得我生病了！”“有次，我过马路的时候，差点就被压扁了！”“上次，我吃饭的时候，那个菜叶闻起来臭臭的，全是农药味！不好吃！”好了安静下，”老教授打断了我们的议论。其实，并不是所有的`人类都是很坏。上次，我被群男孩丢到水里，幸好，有位小姑娘把我从水里救了出来，还 和我说：‘下次要小心噢！我去上课了拜拜！’那个小姑娘真好！”老教授呆呆地望着天空。“你是不是喜欢那个女孩了，不喜欢我了！”教授的太太噘着嘴巴问他。“嗯—”老教授说不出话了。
NO.2辩论结果
“这个世上好人很多，坏人也很多，我希望大家不要做蜗牛大坏蛋！”这是老教授的格言。“教授去哪儿了？”我妹妹调皮地问教授太太。“噢，他去蜗牛政府交报告单了。”教授太太若有所思说到。
我们蜗牛的烦恼还 有很多，好心的人们，能不能帮帮我们呢？
蜗牛小学作文14
一个阳光明媚的早晨，一只兔子在树林里散步。它看见一只小蜗牛在地上爬，就禁不住大笑起来，它一边笑一边说道：“蜗牛老弟，你爬得也太慢了吧！比乌龟还慢。哈哈……”小蜗牛看见了不去理乌龟，一直爬着。
就这样兔子一见到蜗牛就取笑它。
有一天，小蜗牛终于忍受不了了。它大胆地来到兔子家，亲口对兔子说：“你整天嘲笑我，要不然，明天我跟你比赛跑步。”兔子回答：“就你还跟我比，当然是我第一个到终点。”小蜗牛生气地说：“兔子哥哥，我劝你不要骄傲自大了。有可能还有动物比你跑得更快。”兔子骄傲地说：“比我跑得更快的动物在哪里，我看，该不会是就是你吧！”蜗牛听了这句话，气得爬走了。
第二天，兔子和蜗牛已经做好了准备明天正式去参加跑步比赛。这个消息传到了整个森林，动物们也做好了准备去观看比赛。
第三天，森林里可热闹了，有小猪、小羊、小猫……它们都来观看比赛。小象当裁判，其它动物来当观众。这时，小象的旗子一挥，兔子第一个冲出起点。突然，兔子在半路停下来，转身一看，连蜗牛的`影子都没有了。于是，兔子靠在一棵树旁睡着了。这时，蜗牛也爬到了树下看见兔子正在睡觉。心想：我把它叫醒吧！可转念一想，不行，它太骄傲了，要给它一次教训。于是，蜗牛又往前爬了。爬着，爬着蜗牛终于爬到了终点，小动物们为它欢呼，小羊给蜗牛带上花环，小狐狸为小蜗牛带上奖牌。它们把蜗牛围成一圈。欢呼声惊醒了兔子，兔子跑到终点一看，怎么是蜗牛赢了。它低下头，走了。
小朋友，你们可别像这只骄傲自大的兔子学习呀！
蜗牛小学作文15
今天，我看了一幅漫画，叫《蜗牛搬家》。讲的是蜗牛爷爷和儿子来到了儿子新建的房子——树上。在爬往树上的途中，蜗牛儿子对蜗牛爷爷说：“爸，快来看热闹，他们又堵了，比咱们还慢！”——树下的.车辆很多，导致堵车。蜗牛爷爷说：“还真是的，咱们在树下的时候，那辆车就在那儿了。看来人类的科技发展，给人类带来了很多的不方便。比如塞车，空气污染等等……还是我们蜗牛一族好啊，虽然跑得慢，但是永远不会塞车，还能锻炼身体呢，哈哈哈！”
这是一幅带有强烈讽刺意义的一篇漫画。是啊，我们人类是该好好想想了，堵车问题，确实很严重。举个例子。虽然知道北京大，北京车多。有一位司机说：“一旦遇到堵车气还是不打一处来。碰到没急事的时候也就罢了，随着公车司机一脚油门一脚刹车的往前晃悠，可是往外一看路边的自行车跟飞似的从身边掠过，心里就跟被尾气熏了似了开始不爽，一但遇到着急的事，那更是不得了恨不得头上长一个‘神探加吉特“那样可以伸出来的直升机螺旋桨从长长的车队上空飘然而过。”
因此，我提出：
我们大家应该尽量避开上下班高峰期开车出去。
我们要在电台上提前了解道路交通状况。
遇前方有小堵情况，及时更换道路。
同时提醒你遵守交通规则，请不要在堵车时乱变道，以免造成交通事故。
从蜗牛爷爷搬家的过程中，我们应该想到，从环保的原始的也许就是最好的。
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