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(精华)雪小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的雪小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雪小学作文1
从来没有想过，能够在苏州这样一个仿佛只有杏花烟雨的江南小城，遇上如此一场雪。
雪下得这么大，执拗得像群不听话的孩子，坚定得像帮英勇的士兵，那态度缠绵而壮烈，急急地却又从容地由碧空投身于这片未知的大地，义无反顾。记忆里，我是不曾见过这样大朵大朵的雪花的，略显粗犷的'，甚至觉得这只应该出现在北方的雪会打破江南温婉浪漫的意境，可我又哪里顾得上如此多情？早被这景迷惑得分不清是俗是雅。
那小桥两边的石栏上镶着雪，似是无意之间的点缀，却恰到好处，美！
那青石板街的石缝间嵌着雪，天衣无缝，精灵一般的雪花也懂得抚慰寂寞的大地，美！
那边几位老先生屋前院中品茗会友，青瓷茶具上附着雪，显得格外清雅，美！
那远处戏台上有旖旎的昆曲声传来，声音里旋着雪，雪花化身作音符，打着优雅的旋儿舞在曲声里，美！
那路灯下立着几个年轻人，他们的双肩上落着雪，却不在意，吟着诗，风花雪月下，恰同学少年，美！
这样的雪，落在江南，美！
你瞧呀，这雪是矜持冰冷的，像纳兰容若词“冷处偏佳，别有根芽”一般的意境。这江南是造梦的地方，不被人轻易触及内里，偏偏，却能等到与这一场雪的深入邂逅。
于是，雪中的江南，是完美的。无论是景，是音，是人…”
我忍不住伸手，接住一片雪花，很快融化，成，为一滴水珠。突然就明白了，雪只是天与地的使者，但不愿沾染尘世的一丝丝纠缠，若沾到了，宁愿化为水做最纯净的告别。
“这雪，是配得上江南的……”我不禁喃喃道。
文章似天外来仙，如惊鸿一瞥，又若雪泥鸿瓜，虚实有致，一气呵成。作者将对江南雪的喜爱发挥到极致，情挚意丰，气韵天成，仿佛作者也变作那精灵般的雪花无处不在了。
雪小学作文2
早晨，睁开双眼，向外一望，啊——下雪喽！下雪喽！那银白色的小雪花，从天空中飘飘悠悠地落了下来，落在了草地上，落在了围墙上，落在了屋顶上，院子里成了雪的海洋，所有的东西都被染白了，真像到了童话般的世界。大树妈妈穿上了一件银白色的大衣，房子姑娘盖上了一层厚厚的棉被，大地银装素裹。
学校因暴雪路滑停课了，吃完早饭，我就迫不及待地拿着铲子，拎着小桶，带着妹妹下楼玩雪了。哇，雪好美呀，雪花就像在空中曼舞，飘落在我的头上，手上，衣服上，鞋上，好凉啊。一脚踩上去，嘎吱嘎吱响，那声音真好听。
楼下的草坪早已穿上了一件雪白的棉袄，被几个赶早玩雪的小朋友占据了，他们有的打雪仗，有的堆雪人，有的在雪地上打滚……欢笑声，叫喊声掺杂在一起，可真是热闹！
我和妹妹好不容易才搜寻到一块没被踩踏的.雪地，决定在这里建设我们的“冰雪乐园”。“这儿的雪那么纯洁无瑕，我可不忍心弄脏它，我们来堆一座纯净的雪山吧！”说干就干，我负责把雪铲到桶里，妹妹负责运雪，每次她都拎着满满的一桶雪，倒到“雪山基地”上，我们的雪山不一会儿就堆了好高好高。可我们还是不满意，还要再高一点，就又热火朝天地干了起来，直到堆好了半人高的迷你“珠穆朗玛峰”，才停了下来，笑呵呵地望着它。可是它不是很漂亮，东凸一块，西凹一块的，我拿起小铲子，把凸的切下来，凹的填上去，不一会儿，就成了漂亮的山峰了。妹妹看了，高兴得手舞足蹈。
感谢20xx年的第一场雪，带给了我们不一样的体验和快乐!
雪小学作文3
“你那里下雪了吗，面对孤独你怕不怕？想不想听我说句贴心话，要不要我为你留下一片雪花……”每当听到这首歌，我脑海里立即浮现出一副冬日飘雪的美景：那纷纷扬扬的雪花懒懒地落下，屋顶，地面，远山，近绿，都点缀着这白色精灵，四周雪亮，反射出无限光芒，雪在融化。然而，将雪放在手上，不一会儿，雪化成了水，从固体变成液体，从包含走向流失……
是的，雪在融化，它的融化正如时光流逝，人的变化一样，飞快，无奈。
我喜欢怀旧。虽然知道这话听上去很矫情，尤其现在的我不过是个十二三岁的在校初中生，还在为读书和考分心力交瘁时，却还有心思为那种无端感伤风花雪月或因几句煽情的话而唏嘘不已的心绪，中学生作文《雪在融化》。然而，如今物是人非，所有的过去都成为遗失的.美好，虽然以往看来是些微不足道的事，与今天的整日空虚相感到比，却感到无比亲切。
“年华似水，匆匆一撇，多少岁月，轻描淡写……”沉浸在昨日的喧嚣和欢乐中的我，却不知今日的时光正在我指尖悄然而逝，猛然间的醒悟使我读懂时光一去不复返。
正如时间一样，下雪是美丽的，雪的融化同样是美好的，只有雪的融化才会有蓬勃的春的来临。只有忘记过去，正视现在，才会有更加美好的未来，才不会无限度的浪费青春，才能创造充满希望的明天。
“你那里下雪了吗，面对孤独你怕不怕？想不想听我说句贴心话，要不要我为你留下一片雪花……”依然是这首歌，虽然雪在融化，但是不一样的心情，不一样的感受……
雪小学作文4
雪，又厚又结实；雪，飘落在地上，飘落到屋顶上，飘落到每一个角落，像一个冰雪王国，一片雪白！
早上，我打开窗户，看见好多调皮的雪娃娃牵着手来到我们这个鸟语花香的世界来了。我站在雪地里，踩着脚下的雪，又抬起头，仰望着天，看着从天空中飘落的雪花，感觉自己好像飞上了天，越飞越高，但是总没有尽头。小朋友们高兴地打雪仗、堆雪人，没有一点烦恼。
这些雪虽然能给小朋友带来欢乐和喜悦，但是也带给6000万外出打工的人带来了灾难。
湖南省有三个小伙子为了人民群众而牺牲。这几天，一直下着大雪，雪覆盖在电塔上，变成了冰，这冰居然有60毫米—80毫米的厚度，然人难以置信。在这时，家家户户都突然断电，只有敲掉电塔上面的冰才能让电流通。周景华等三名员工自愿去电塔上敲冰，他们不顾自己的安危，没有想到后果如何，就爬上那又高又险的电塔上去了。过了不久，只听见“轰隆”一声，只见电塔倒了，三位员工从59米的高空落下来，当场死亡。他们是为了人民的安危才牺牲的`，他们不想让人民群众在大雪天躲在黑漆漆的屋子里，他们要光明。所以这三位烈士为了广大人民群众而奋不顾身，最终还是离我们远去了。我们要永远记住这三位烈士的大名：周景华、罗长明、罗海文，是他们给予湖南人民一个幸福的新年！
今年的冬天是三十年来最冷的一个，也是最罕见的一个。这样的雪对人民群众来说，是一个灾难，为了抗冰救灾，在广州站广场上，有60万人持留在火车站上，不能与家人团聚无法回家过年，只好在解放军的帮助下，在广场上过新年。
这场雪带给我们的灾难太大了，是30年来第一个雪灾，但在这样的雪灾中，大家互相帮助，才迎来了最有爱心的一个新年！
雪小学作文5
今日，一场突如其来的暴雪将路面死死冻住，这五十年难见的大雪，带给人们的是喜，更有忧。我虽喜欢雪却厌恶寒冷的天气，冰滑的路面，于是一场铲雪小战登幕了。带上小铲子，全副武装，悄悄一人来到十几段阶梯上开始工作。
“冰可真坚固啊！铲几下都没动分毫”我想着：“走着瞧”。于是我左思右想，想到一个绝妙的好方法：把铲子加热。但实践证明，这个方法极费力，效率不高。于是我干脆一铲一铲的铲，雪就这样一点一点被我铲开，好不容易地面露出来了。也不明白是因为天气寒冷还是缺乏锻炼的缘故，我的手和脚早已被冻僵了。
过了一会儿，血液循环加速，我的手和脚才稍稍有些热感。如此反复两个小时，阶梯上方出现一条湿漉漉的羊肠小道。也算是我做的有意义的`一件好事了。回到家后，感觉还真累，可是却还是很欣慰的，毕竟是造福于他人的。鞋子也湿了，脚也湿了，幸好还有火烤，由此我突然想到那些在这暴雪中毅然为大众服务的人们，实在是让每一个人为之震撼。
大家都明白今年是奥运年，人人渴望阖家团圆，但却因风雪阻塞交通的原因，并且滞留在返乡路途之上，国家所以展开紧急抗灾活动，有军人、消防人员，甚至还有普通人民在道路上不停的铲雪，撒盐，手几乎已经麻木了。但他们依然坚持工作，直到道路交通基本恢复正常为止。更值得一提的是电力维修人员，零下30度的异常低温仍挡不住他们前进的脚步，翻山越岭，一天要修七、八座小电塔，要走几公里的山路，没有吃的，只好吃干硬的面包，要喝水的话，仅有吃冰来解渴。一位工人开玩笑地说：“这冰是纯天然的，挺好的！”
几十天如此忙碌，工人们的手已是如老树皮一样了，冻伤更严重。这怎样不让我们这些坐在家里烤火、看电视的人汗颜呢？甚至于他们为抢修电塔，还牺牲了几个战友，让我们无比敬佩。其实，我这点小事与他们所做出的成绩相比，真是微不足道。我敬佩他们！真心祝福大家度过难关，阖家欢乐！
雪小学作文6
最近，许多老师都在表扬我们，音乐老师夸我们唱歌好，科学老师夸我们记录好，英语老师夸我们单词记得好不但班主任崔老师给我们礼物，就连天空也该我们送来了一份特殊的礼物——雪。
刚听到崔老师要带我们去玩雪时，我甚至怀疑自己的耳朵出问题了。崔老师可是班主任，怎么会带我们出去玩雪呢？崔老师说话算数，上了课后，崔老师真的带我们下了楼。下楼时，崔老师一再叮嘱我们到了操场上要听老师的`指挥。我们虽然答应了，可一见到那白花花的雪，便立马忘记了一切，奔进雪地玩了起来。我们玩的是打雪仗。“激烈”的战斗打响了。这个人捡起雪球向另一个人打去，那个人也毫不手软地还击……不一会，我们的“战斗场地”就变得惨不忍睹了！天空中雪球满天飞，不时落下砸在同学身上；飞舞的雪花越来越密，把视线都遮住了。
我把双手张开放在地上，向前一推，又一合，再一握，就成了一个不小的雪球。我不停地向四周发射雪球。突然，一个大雪球直奔我的面门而来，我躲闪不及，只听“嘭”的一声，我的嘴里顿时塞满了冰雪。就在我一边用手拂去脸上的雪，一边环顾四周，寻找是谁扔出了这个大雪球时，一个雪球又击中了我的后背。
我扭头一看，只见马文烁站在我的身后看着我，还坏坏地笑着。不用说，雪球肯定是他扔的。“这叫有来无往非礼也！接招！”我一边大声喊着，一边用力挥动手臂扔出两个大雪球。可不但没击中，反而又挨了一下。
现在，我浑身沾满雪，成了名符其实的“雪人”。我又拾起一个雪球，悄悄绕到马文烁身后，用力扔了出去。哈哈！这次终于被我击中了！欢乐的时光总是感觉很短暂。虽然我的手、脸冻得通红，但我还是感到意犹未尽。
雪小学作文7
2月27日，我们这里下了一场奇怪的大雪。
前几天，天气暖和的很，隐约地感到了一丝丝绵绵的春意。可昨天早上，天气突变，气温骤降，天灰蒙蒙、阴沉沉的，似乎要下雪。沉暗的天气一直延持到中午放学，不多会儿，再也坚持不下去的天空开始飘起了雪花。
“瑞雪兆丰年”。同学们背着书包，三五成群地走在一起议论着这场雪。
雪越下越大，刚开始像一颗颗小巧玲珑的小珍珠，渐渐的，变成了一朵朵小白花，雪亮雪亮的，接着又变成了一个个从天而降的小白娃娃，调皮地跳来跳去，活泼而又可爱。只见它一会儿躺在马路上，成为了棉被中的`一朵小棉花。跳哇跳哇，一会儿，它又骑在树枝上，极像一个准备出战的威武将军。跳哇跳哇，不一会儿，它又趴在人们的脸上、胳膊和衣裤上，像是在对你絮絮低语。霎时，它消失了，但它为你留下了特殊的礼物，那就是让你感觉到丝丝的清凉，使你心旷神怡。
雪越下越大，丝毫没有停下来的意思。我一下课便飞跑出来，看到地上和树上厚厚的积雪，我完全被眼前的情景陶醉了，仿佛已经置身于银装素裹中，把寒冷抛到了九霄云外。我怀着愉快的心情，在雪地里来回走着，回头笑看那遗留在雪地上的一排排、一串串深深的脚印。
我矗立在雪中，白花花的雪从天而降就像神奇的魔法师，将我瞬间变成了一个“白雪公主”，我看着落满白雪的衣裤，心里舒服极了。
大雪整整下了一天才极不情愿的停止，此时，树上、马路上、房屋上到处都积满了可爱的白雪。
望着白花花的雪地，我若有所思，是呀，做人不也要像白雪一样清清白白地为人类造福吗！
雪小学作文8
清晨，推开门，寒气扑面而来银装素裹的大地分外妖娆。风呼啸而过，本静覆在树枝上，房屋上的雪似是被叫醒一般在天地间尽情舞动，整个世界都静悄悄的，似这世界中只有风与雪共舞的华美舞蹈。
踏着厚厚的雪走到街边，听着脚踩在积雪上细微的簌簌声，看着白茫茫的大地上印下的一串脚印，我不觉笑了，笑这雪白的可爱。再向马路望去。马路边堆积着一层厚厚的雪，马路中间的雪不知何时已化作了泥水，疾驰而过的汽车经过，溅起泥点。走近街边的绿化带，那绿化带上种植的低矮灌木丛也覆上了如棉絮般的雪花，雪像毛毛虫般调皮地爬上灌木那细瘦的枝干和没完全落光的枯叶上，作势要把枝干压折。再向马路对面被大广告牌遮掩的枯树望去，树干上缀满了莹白的“花儿”仿佛一夜间枯树又重新开满了梨花。
就这样驻足观望这满世界的雪，它降临人间给人类带来多少乐趣，看远处有几个孩童调皮地抓起地上的雪就朝着伙伴的脸上扔去，被砸中的呢，又乘伙伴放松警惕，悄悄溜到他身后把早已捏好的小雪球放进他的`衣领中，害的那被袭击了的孩童惊叫起来，伙伴们却看着他放声大笑起来，银铃般的笑声打破了寂静。更有甚者，直接在停驻街边的汽车上做起画来，不一会儿，本被雪覆满的车盖就变成了牛羊成群的大草原，那“画纸”上有几头长着角，身形又有点像马的“羊”低头吃着草，天空中还有几朵像电话线圈成的“云”飘着。让人看了这话不觉捧腹大笑起来。雪，装点了整个世界，带给了人们无穷无尽的乐趣。却静静立在一旁微笑看着欢快的人群，她们并没有大声宣扬自己的功劳，只是恬静地看着，看着。太阳出来了，金灿灿的光芒洒满大地，洒满雪白的世界，雪，要化了，她们何尝没有看到自己洁白的身躯将化作泥水的样子，即使有这样的命运，可她们还是想为人间带来笑声。
雪，美在纯雅，美在品馥高尚。
雪小学作文9
场景一：
怎么还没下雪啊，天气预报不是说今天下雪么？我扫兴地放下拉开窗帘的手，屋外明朗极了，但却没有阳光的影子。小区里的流浪猫、流浪狗依旧在巷子里迈着小碎步，不知疲倦的麻雀也依旧徘徊于电线间，一切和往日一样，丝毫没有下雪的前兆。我失望极了，昨晚还在憧憬着拉开窗帘看到一片茫茫的白色呢，老天真是不守信用！
场景二：
看，下雪了！哇，好美同桌望着窗外，满脸欣喜地轻声告诉我，我向讲台瞄了一眼便立即将目光移到窗外。天哪，真的是雪！我激动了，之前的不悦在看到雪花的那一刹那消失的无影无踪。只见在茫茫的天空下，一朵朵洁白的雪花，在轻盈地跳着冬的舞曲，优美的'旋律飘荡在这露天舞会中，也飘荡在我的心中，小小的舞者呵，牵动着我的心。
场景三：
终究是按耐不住对雪花的依恋，我再一次地转过头，看着窗外。雪下得更大了，一片片厚厚的雪花在空中旋转着落下，就如同一只只蝴蝶在一株艳丽的花朵前盘旋，我痴痴地望着窗外，这时候路上该有一层薄薄的雪了吧，这时候楼下的草儿该承受不了这上天的馈赠弯下腰了吧，这时候孩子们该在路旁伸直胳膊，享受着小小的雪精灵落在手心，又随即融化的美妙了吧。我想我虽坐在教室中，心早已飞到那片雪地中了。
场景四：
总算熬到下课了，刚一下课，大家便都簇拥着出了教学楼，出来感受雪的可真不少，不一会校园中便站满了从各个教室中出来的学生。有三五好友围站一圈谈笑的，有相互追逐打闹的，还有欲滚雪球打雪仗，却无耐积雪太薄的，天虽寒冷，但温暖洋溢在校园的每个角落，传递在每一颗年青的心中。
场景五：
在阳台上赏了一中午的雪景后，我迫不及待地拿上相机出了门。经过一中午的积累，路上已有较厚的一层雪，小小的报刊亭穿上了雪白的外套，过往的汽车上也有了一层积雪，路旁的店主们都缩着脑袋，合着双手在唇边哈着气。好一幅和谐的雪景图，我一路走，一路用相机记录下这美好的时刻。
雪小学作文10
冬天，大地一片银白，给人一种清爽、舒心而愉快的感觉，这银白的东西就是我和我的伙伴！
我的名字叫“白雪”，是自然现象，我能让世界变成洁白的，我来自空气世界，我是无色半透明的，和冰的颜色相同。
我是自然界中少有的六瓣花，我像梨花，似芦花，如杨花，轻飘飘的，能漫天飞舞，我不光只有六瓣花的形状，还有针状，鹅毛状和点状……
我是一种美丽的结晶体，我在飘落过程中成团联在一起，就形成雪片，我常听人家说：“腊雪是宝，春雪不好。”的`谚语。我还是由水蒸气遇到冷空气后凝结而成的，我的形状不一样，是因为水蒸气凝结的快慢不同，鹅毛的形状是由于我和兄弟们在降落的时候，互相粘连在一起的，我和一万个伙伴在一起只有一克那么重！其实，在天上我们有说有笑，尽情饱览着人间美丽的事物，可正当我们看得兴起时，一股强大的冷气流袭击了我们，我们伸出冻得发青的小手，依依不舍地逃离那留下我们许多欢声笑语的天堂。当我再定睛一看时，已化身为一片洁白的雪花，回到了故乡，哎……
我们不仅好看，而且还有很大的用途呢！我们飘到麦田中给绿油油的麦苗盖上了一层洁白如银的毛毯，等到来年秋天，麦穗就会长得又大又饱满，农民伯伯笑得合不拢嘴，民间就有两句谚语来赞美我们呢：“瑞雪兆丰年”和“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。你瞧，农民伯伯多喜欢我们啊！
我——雪花，虽然生命短暂，当春姑娘来到的时候就悄然无声地消失了，但我们还是希望年年都来到美好的人间，为人们净化空气，为大自然增色……
雪小学作文11
夜幕降临，一场突如其来的大雪悄无声息地飘洒人间。这应该是冬爷爷送给人们的第一件礼物吧。恰逢过几天是元旦，真可谓“风雪迎春到”。
早晨，当我从甜梦中醒来，眯缝着惺忪的睡眼向外张望时，进入眼帘的是一片白茫茫的世界。也巧，昨天夜里我在梦里也梦见下雪了。只见冬爷爷悄悄地来到我床前，和蔼地对我说：“孩子，你好，今天送给你一份特殊的礼物——雪，祝你元旦快乐，学习进步。”说完，就轻悠悠地飘走了。早晨到校，纷纷扬扬的雪花依旧漫天飞舞。很快，整个校园变成了银装素裹的世界。地面上铺上了一层厚厚的“雪毯”，房屋上铺满了“棉絮”，树枝上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意。
此时的同学们更是忙得不亦乐乎，打雪仗的打雪仗，堆雪人的堆雪人，欢声笑语连成一片。我被这眼前的雪景深深地吸引了，竟情不自禁地玩了起来。
第一节课是语文课，老师带领我们到阳台上赏雪。
只见雪萧萧洒洒地从天空中飘落下来。舞姿是那么的轻巧，那么的优美。啊，莫非这就是“仙女散花”吗？要不然怎么会纷纷扬扬，银花满天。
紧接着，我们在老师的'倡议下做起了雪塑。不一会儿，同学们就拿着自己得意之作请老师做点评。老师看看这个，点了点头。看看那个，点了点头。不知说什么才能让大家称心如意。看得出，老师对我们的作品很赞赏。
件件雪塑品，款款雪中情。
望着这些栩栩如生的雪塑品，同学们个个乐开了花，笑开了怀。
屋外瑞雪飘飞，屋内精彩纷呈的“大话白雪”正如火如荼地拉开了帷幕……
雪小学作文12
天是冬至，下了一场很大的雪。现在的操场就像盖上了一床厚厚的棉被，好白啊！好美啊！
下课了，我们冲向操场，展开了我们的“雪中大战”。女生们总是三五成群的凑在一起玩，不时发出几声“嘻嘻哈哈”的声音。可是这声音就在从天而降的雪球在天上划出一个完美的弧度，再落在这群女生其中的一个人身上之后——嘎然而止！
啊！不得了了，雪球砸在张芮身上了。女生们一起回过头去——唐宏宇正拽着衣角傻傻的大笑。哎！可怜的小孩啊；哎！幼稚的小孩啊~~难道他就一点危机感都没有吗？
她被激火了，转眼间雪球像子弹似的`向他射去！可惜——他竟然全都躲过去了！他把雪球又打到官华思身上，竟然…竟然打中了！难道他没觉得他的死期不远了吗？~~~~
女生们就当准备大战一场的时候，有一对京巴狗似的眼睛冒了出来，“O(∩_∩)O哈哈~，我来英雄救美了~~！”是黄永博，可怜的小京巴狗！还没说完的时候就被韩志浩从天而降的雪球在他那又大又圆西瓜是的大头上留下了一抹白色的雪花！
“我叫你英雄救美，救你个大头鬼！”这是喊韩志浩的经典名句！！
女生们见势不妙，为了不给自己招来“横祸”，也纷纷拿起准备好的雪球，向黄永博砸去。不一会儿，他那圆滚滚的大脑袋上积起了一堆雪，就像一颗落满雪花的小松树一样！他拼命地逃，大家拼命的追……
在追的同时，还看见了两个人，是李筱雨和于典，她们被男生弄得比雪人还像雪人！我停下脚步，低头看看脚下的雪花，感到一丝留恋……
雪小学作文13
我用一块雪轻轻落在草地上，和很多雪在一起，把黄色的大地变成了银色。(另一方面)。
这时，太阳公公值班出来，他用光温暖地照亮了整个世界，我感到很舒服，身体变得柔软柔软。突然，我离开大地，飞向空中。原来我被太阳变成水蒸气，飞向蓝天！我往下看，小树离我越来越远，我向他挥手告别。渐渐地，我的高度已经可以看到白阳爷爷的头顶了。这时传来了尖锐的声音。“你好，小水蒸气！”“我抬头一看，鸟儿在跟我打招呼。“你好！然后我看到了田野，山川和河流。哇，我真的漂亮。直到那时我才想起和我以前的好朋友道别。“再见，朋友们！”我挥了挥手。
那时我再也没上去过了。原来我和其他水蒸气创造了白色柔软的云，被风送到世界各地旅行。(威廉莎士比亚，风霜，希望如此)我看到了波澜壮阔的大海，望着无边无际的'森林，远望繁华的城市。
突然我的身体太重了，这云好像要下雨了。我迅速下降，最后掉进刚刚解冻的小溪，和其他水滴一起穿过茂密的森林，流入河流，再次流入大海。在海里，我看到了生命的神秘和自然的神奇，各种奇怪的海洋生物从我身边经过。亚里士多德，《政治伦理》)但随后海底逐渐变窄，我离开大海，进入河流，再次进入小溪。熟悉的地方——我刚出生的时候看到掉在上面的草地，一年来这里的一切都没有改变。我鼓起力量拼命跳起来，正好掉到我第一次着陆的地方，这种感觉是一样的！只是，我现在是一滴水，那时是雪。
我慢慢地渗透到地下，滋润植物，开始了第二次冒险。
雪小学作文14
又逢大雪纷飞之日，一早起来，犹如吃了块冰冻，我浑身哆嗦，从被里渐渐伸出赤脚。脚上已被低温冻得不见血色，仿佛血管里流淌着的不是血，而是那冰骨的雪水。风大了起来，吹得破糊纸窗咔咔地打着节拍。一股风猛的冲进小屋，连续摧残着我直愣愣的身子。
我连忙穿上衣，用已经冻得弯折不了的双手来相互摩擦着，想求取一丝温暖。家中那只破油灯早已被吹进屋子里的雪点打灭了。我蜷缩着身子来到桌台前，桌上放着几本从别人那里借来的.书，书原本就不是十分厚实，经风一打，书页卷着，像一朵一朵麻花瓣。我用手揉揉双眼，脖子如钢铁般扭一扭，伸出冻僵的手指算着日期。
今天已经到期限了，这三本书得还回去了。我将昨夜抄完的书纸放在被子下面，好不让风把它们吹飞了，桌子上残留着白色透明的雪点子，我扫开来，抱着那几本书，再围了件大衣就出了门。
外面更是寒冷，风与雪直顶着我的脸和身子，我脚一踏，地上早已铺上了一两寸厚的雪了，每一脚踩下去，都能听到脚底压碎冰渣的喳喳声。我奋力前进着，雪点打进我的眼睛，风在我耳边猖狂地咆哮着。
我侧过头，见到了石砚，本想去搭把手支撑一下，没想到那石砚又光又滑，又冰又厚，几根冰棱垂挂着。我一只手用力抱着书，向邻居家跑去。
进了被雪覆盖住的篱笆小院，两只鸡在对我尖叫，边叫边扑打着冻僵的翅膀。一大群鸡围在角落里，挤成一团，相互温暖。
我敲响了他家的门，门开了，一股热流打在我的身子上，我看见邻居家的小屋里有火炉在燃烧。我与他寒暄了一下，本想多留一会儿，让我冻得僵硬的手指温化的，但是一想到家中还有书要抄，没有多留，转身向家走去。地上的雪仿佛又厚了一层，冰渣在脚底嘎嘎作响。
灰色的太阳毫无威慑力地发着光，遍布大地的——还是那三寸之雪。
雪小学作文15
今天早上，天空中开始下起小雨。渐渐地小雨变成了小雪花。啊，这可是今年的第一场雪呀！全班同学，不，全校同学都兴奋起来。
我们站在走廊上面，伸出双手去接一片又一片小雪花。我当然也不例外。我的一双手弄得凉凉的、湿湿的'，但是我的心里说不出有多快乐。
放学以后，我一回到家里，就跑到陽台上面去玩雪。走上陽台眼前银白色的积雪深深地吸引了我。我马上玩起了雪来。玩着玩着，我觉得这样玩雪太没有劲头了。我想反正雪有很多，干脆堆一个雪人吧！
于是，我抓了一把雪，用手把它捏成一个团，然后，我把它放到雪地上面去滚。小雪球滚了一圈，多了一层雪，滚二圈多了二层雪……就这样，这一个雪球越滚越大。不一会儿，一个超大的雪球就做好了。当我抬头看那个雪球时，吓了一跳。大雪球居然变成全身是黑的，好象刚从烟囱里面滚出来一样。我快速地把雪球身上黑色的东西弄掉，又把它滚滚圆。身体做好以后，我接着就做头了。我跟上一次一样，先做小雪球，再在地上滚，只是比刚才的要滚得小一点了。头做好了，我就把它放在身体的上面。这样雪娃娃基本上做好了。我又去找来了雪娃娃的五官：红萝卜、泥巴、小木板。“还差雪娃娃的两只手！到哪儿去找呢？”我焦急起来。突然，我看到墙角那里有两个木棍。这可把我高兴坏了，立刻飞奔过去，拿起木棍就向雪娃娃跑。
这时，妈妈回来了。我想妈妈回来，可糟了，我得快一点做好它。我马上把红萝卜、泥巴、小木板安放在雪娃娃的各个部分。妈妈上楼了。我刚插好一只手，就被妈妈拉进了房间要我做回家作业。
我只好在心中对雪娃娃说：“别难过，明天我为帮助你装上另一只手的。对不起了。我没有办法呀！你得原谅我呀！”