雨小学作文（精选）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的雨小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雨小学作文1
这两天持续下雨，街道上、房屋上积满了雨水。许多人都抱怨老天爷这雨下得太不及时，上班麻烦、要给房屋防水……，但也有极少的人去享受这场雨。
雨与雨之间也有不同。先是一场牛毛细雨，从里往外看根本看不到雨滴，只有出去沐浴在雨中才能感觉到星星点点的雨落在身上，清清爽爽的。“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”，这句诗非常有意境。小雨“滴滴答答”轻敲着一切生物，像是在向大自然表示问候。一派生机勃勃的十分美好的景象。
接着就是瓢泼大雨自上而下倒了下来。这样的.雨就不像刚才的雨那样那么温柔了。如果说刚才的那场雨像小姑娘一样温柔又可爱，那么现在这场雨就如同一个泼辣的妇人，毫不吝啬向世人展现她的暴怒和咆哮，一大群雨滴向地面“砸”去。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，这也不同于一般的“打叶声”，甚至还有了雷和闪电的相陪。乌云密布，黑压压的一大片。此时的天气倒闷热起来，让人喘不过气。
最后，“随风潜入夜，润物细无声”。第三场雨一般情况下都没有声音，轻轻地滋润着万物。此时的天气开始露出一道鱼肚白，最后又仿佛被一把利剑劈开，乌云逐渐消失，被白云取而代之。虽然没有声音，但这场雨仍在下，不被任何人知道，无私奉献。
其实，生活中大多数人都像前两场雨般，给人类做贡献，却怕人类不知道自己一样，不想做“无名英雄”，做了一点好事就大喊大叫。只有极少的人像第三场雨，默默无闻的做了不少贡献，却永远不卑不亢。现在，还有多少人是第三场雨呢？
雨小学作文2
六月的天，就像小娃娃的脸，说变就变。这一转身的功夫，天上就乌云密布。大片大片的白云好像被黑色的墨水浸染了一样，变得黑沉沉的，还聚集在了一起。这满天乌云黑沉沉地压下来，好像要把整个城市都压垮。在天空上捕捉虫子的鸟儿，急急忙忙地赶回自己的鸟巢；路上的行人一看老天变了脸，也行色匆匆地赶紧往家赶；连地上的蚂蚁，也成群结队的忙着搬运粮食、寻找新家。
“哗啦啦”、“哗啦啦”，从天上的乌云里开始洒下黄豆般的雨点。这时，放学的学生们赶快撑起了各自的伞。这些花花绿绿的伞，好像是在雨中盛开的花儿，又像是成长在雨中的彩色蘑菇；本来热热闹闹的公园，因为这一场突如其来的大雨而人去“园”空。一眨眼的功夫，公园里的人好像被风刮走了一样，一下子空无一人；平静的小溪被这一场大雨唤醒了，溪里的.鱼儿跃出水面，好像在迎接雨的到来；街上的小树则在哗啦啦的大雨中低下了头，似乎在恭敬地接受大雨的洗礼……雨中的房子啦、汽车啦、雨伞啦，好像在此刻都变成了一个个奇妙无比的琴键，而雨就像一根根强劲有力的手指，正弹奏着一曲激越高亢的乐曲。整个天地间，仿佛挂起了一幅巨大的雨帘，稍远一点的树啦、人啦、房子啦，都看不清啦！蝉叫声、汽车声、人们的叫卖声此时也都听不见了，耳边只有雨的吼声在响
渐渐地、渐渐地，雨越来越小了，终于，雨停了，风也屏住了呼吸，乌云也消失不见了。树上的雨珠掉在桶里，“滴答”、“滴答”地响着，路上的水洼好像一面明净的镜子。这时候，太阳出来了，太阳把它温暖的阳光洒向地面。在太阳的照耀下，天空中出现了一道五颜六色的彩虹，这道彩虹好像一座七彩桥挂在天空中。
这雨来得快，去得也快，真是神奇而又美妙啊！
雨小学作文3
我喜欢雨，因为雨在一年四季中都显得那么美丽。春雨如烟似粉，给我带来了无边的乐趣；下雨像一张孩子的脸，一会儿笑了，一会儿哭了，真调皮；秋雨绵绵，像一个懂事的姐姐，也给我带来了无比的惬意；而冬雨有如天地间织起的一张灰蒙蒙的幔帐，让人迷恋，让人神往。
春雨绵绵，淅淅沥沥，像一根根银针，布下了“天罗地网”，将整个大地笼罩在雨的天地中，大地生机勃勃，焕发出新生的美好，焕发出大地的滋润。
看夏雨多调皮啊！一张可爱的“娃娃脸”不停地对我们笑啊，哭啊，真是翻脸比翻书还快啊。淅沥的雨水也接着落了下来。调皮的夏雨正在逗我们开心呢！
温柔的秋雨如大姐姐般抚摸着我们，绵绵的雨滴滴黄了田野里的稻穗，滴出了我的好心情，也滴乐了农民伯伯的笑脸。我真爱秋雨！
冬雨一向孤傲，整个冬天都不太爱露面，可她要是出来了，脾气可一定不小，不过她也有温柔的一面，比如她和雪花妹妹在一起玩儿的时候，她就会变得很乖了。
我喜欢春雨的`迷蒙，我喜欢夏雨的可爱，我喜欢秋雨的温柔，我也喜欢冬雨的孤傲。人们常说：“雨后见彩虹”，这一点儿也没错。赤、橙、黄、绿、青、淀、紫，五彩缤纷，十分美丽。每次下雨，都是来也匆匆，去也“冲冲”，风也来，雨也来，有时它们两还是一起来的呢！
虽然一年四季的雨都各有不同，但是，我还是一样喜欢这些雨。
雨小学作文4
今天中午我观看到一场美丽的雾雨，令我惊讶，令我欣喜。 当时，我痴痴地望着窗户，窗外下起了牛毛细雨，而窗户像结了一层霜似的，好像片片凋落的晶莹剔透的雪花一样，美极了！上面还写了许多字，歪歪扭扭、七上八下的，看也看不懂！可我也按捺不住好奇心，偷偷地写下了自己的名字，生怕被人看见，会很尴尬的！
我打开窗户，把头往外望了望，惊奇地发现有一群小朋友在花盆旁玩，真担心他们会发生危险啊！我继续看时，忽然，感觉一丝凉意掠过我的身体，于是，我又探回了头迅速地把衣服的拉链拉了起来，因为老师说“这几天我们就要打预防甲流的疫苗了，如果感冒了就不能打了！”所以我才不想在这种节骨眼上犯错呢！到时候麻烦就大了！可我又忍不住探出头去，哈！不一会儿，我就成了一只“落汤鸡”，整个头都湿了，不时还滴下来一两滴晶莹剔透的水珠！这样子可真令人哭笑不得啊！
雨继续下着，似乎根本没有要停下来的意思，反而越下越大，虽然雨珠没有变得更大、更饱满，但下雨的面积、范围越来越大！渐渐的.，在外面活动的同学们都陆陆续续的回来了，身上基本上都被淋湿了，还大口大口地呼着热气，我想：这些热气一定够再下一场大雨的，呵呵！可真有趣，那样，世界就能节约不少水了！可惜世界似乎不可能采用我一个小学生的意见的呀！！ “雾雨”可真是漂亮又有趣啊，窗户像结了一层霜一样，好像片片凋落的晶莹剔透的雪花一样……
雨小学作文5
在神秘的大自然中，有一种声音是我的最爱，它时如婉转悠扬的笛声，时如波涛滚滚的大海，这就是雨声。
我从小就喜欢雨，更喜欢听雨的声音。听着那清脆的雨声，心也会随着飘向窗外，那雨声，时而沙沙，时而哗哗，时而噼啪，像小提琴协奏曲，又仿佛是大自然造就的音乐。
雨是柔弱的，也是世界上最轻灵的东西。它们坠落大地，飘落在屋顶上、树上、马路上、草地上、变成一首首美妙的音符，汇成了动听的音乐。这时闭上眼睛，细听丝雨的声音，如同躺在大自然的`怀抱，享受着母亲细心的照顾。
开始，雨不大，声音也十分柔和，像少女在轻抚琴键，像春蚕吞食桑叶，变化多样。叮叮咚咚咚，像无数珍珠落到绿盘上，又好像敲在屋顶上古老的音乐，时柔时强，时近时远，重重轻轻，细细密密，似水柔情，仿佛又在诉说婉转的心声。
后来，雨越下越大，雨的声音激昂起来，如万马奔腾；砸在树上、落在房檐上，溅在地上，啪啪作响，动人心弦。偶尔来阵风，树枝摇晃着身躯，甩出了千万水珠，飞落而下，与檐下水一起交响，我的心陶醉在雨声中。
渐渐地，雨越下越小，又恢复原来的样子。当时的激情一去不复返，雨声依然轻轻地歌唱，填充着我的心灵。我想我，的人生也会像这雨一样，充满希望和幻想。
雨小学作文6
清晨，鸟儿的鸣唱唤醒了沉睡在春季中的大地。
一缕阳光照到人们朦胧的双眼前，花草的清香弥漫在空气中，轰隆一声春雨打破了天空的宁静，随之我领着同伴飘飘而落，我悄悄的敲了一下小草弟弟的门，小草弟弟揉了揉朦胧的睡眼，慢吞吞的钻了出来，湿润的泥土上长出了绿油油的毛毯。大地好像被洗过一样，柔和的阳光温暖的晨风，还有那被阳光吸去的小水珠，大地一切都苏醒了，春天来了，又是一个新的开始。
此刻，我对着窗外微笑的太阳喊：“如果我是春雨，我选择滋润大地如果我是春雨，我会唤醒一切沉睡的生物。我要去敲开人们的窗户，在这个美好的'早晨给他们问候，我一看单调的绿色把大地奶奶打扮的还不够美丽，于是，我轻轻的点了一下桃花，桃花露出了美丽的笑脸，我用我的身体滋润大地，渗入土壤，让久旱的种子开怀畅饮，喝个饱......
如果我是春雨，我选择滋润大地。如果我是春雨，我会飞向充满欢声笑语的校园，和可爱的孩子一起玩耍，降临在孩子们天真活泼的笑容中，我要到校园的花园，和孩子们一起探索植物的秘密，我要到校园的教室，在窗边倾听朗朗的读书声......
如果我是春雨，我选择滋润大地。如果我是春雨，我选择滋润大地。在生机勃勃的万物中，我也正滋润着人们干涸的心灵......
雨小学作文7
我喜欢鹅毛般纷纷扬扬落下的雪，我喜欢散发出万道金光的太阳，但我更喜欢淅沥淅沥的雨。
雨是圣洁的。雨被撒上人间，落在地上和那些脏的东西进行搏斗，最后在人间蒸发掉，可却没人知道。上天把这圣水撒向人间，用它来滋养万物生长，雨清除了那些灰尘，使世界变得干净了起来。你说，难道雨不圣洁吗？
雨是快乐的`。在炎热的夏天里，人人都期盼着快点下雨。雨来了，人人脸上都洋溢着快乐的笑容，在雨中跳起了“清凉舞”。雨停了，小朋友们个个穿着雨靴，像离弦之箭一样，争先恐后地“射”向积水区，因为他们要玩“踩水坑”的游戏，他们在水坑里蹦蹦跳跳的，洋溢着天真活泼的可爱笑容。你说，见此时此景，雨难道不快乐吗？
但是，尽管上天给了人们圣水，但人们并不满足，并贪婪地重度开发资源，地球忍不住了，爆发出了最后一滴眼泪。雨越下越大，雨淹没了大街、淹没了房子，重重地打断了粗壮的大树，把庄稼淋坏了，把路上的行人淋湿了，甚至引发了山体洪流，还把许多人淹死了……整个世界都沉浸在黑暗和恐惧之中，个个人惶恐不安，像要把世界淹没了似的……难道我们不应该反省自己的做法吗？难道不应该还地球一片安宁吗？
雨虽然把世界摧毁，但它也把世界拯救。整个世界进入旱日时，当所有人被热地没有知觉时，当庄稼被太阳晒得快枯萎时，当汽车引擎快被太阳“烧爆”时，是雨，雨迈着轻快的步伐，尽情地洒向大地，让所有人都为雨欢呼。
雨，我爱你，我爱你的圣洁，我爱你的宽宏大量。
雨小学作文8
今天中午12点过后，下了一场大雨。
在上午第一节课下课时，天空中忽然开始聚集一片接连着一片的乌云。乌云聚集的速度十分地快，仅仅几分钟过后，天空就阴了下来。
果然，12点40分左右，天空已经被乌云全部覆盖住了，每一片乌云都像盛满水的黑色大气球，看样子就要下暴雨了。几阵强风刮过后，好像盛满水的黑色大气球被人用针扎了几下，极大有极密的雨从天而降。雨越下越大，扯天扯地地连成一片，风助而势，变成了狂风暴雨。更令人惊耸的事是从天边传来“隆隆”的雷声。这场雨就像是园丁在浇花时，浇着浇着洒壶里的水越来越少，于是园丁便停止了浇花，走到水池旁把洒壶里的水装到最满，然后又开始浇花了。与此相同，这场雨又开始下了，但真是奇怪！过了不久，这场与又慢慢地变小了，让我感觉真是无语！
我本以为今天的雨就要到此结束了，这雨就像是喜欢搞恶作剧一样。在我放学回家的路上雨又突然下了起来，并且一下子就是场飘泼大雨，我的头发和衣服立刻就被雨水给淋湿了。我慌忙的`跑向一家店面的檐下，急忙打开雨伞。这个时候我感觉自己像是被耍了一样。我看了看全身被淋湿的衣服，心情是十分地生气与失落，但是我只能无奈的叹了一声气，然后便向家里缓缓的走去。
在我写作业时这雨又开始下了起来，还打了两声令人惊耸的雷，这是我心里想：这雨到底什么时候能停呀！~
雨小学作文9
晚餐后，本来湛蓝的天空渐渐暗了下来，我抬头望瞭望，一大朵一大朵乌云从远处飘了过来。这时，妈妈从屋里走出来说：“快要下雨了，我们得赶紧出发，不然上课要迟到了。”我怀着忐忑不安的心情坐到车中。
我坐在车里，透过玻璃窗往外看，落日的余晖已经完全躲藏起来了，天空中的乌云压得低低的，使人喘不过气。隐隐约约几声轻雷过后，淅淅沥沥的雨下了起来，好似银针一般，路上的行人纷纷加快速度往家里赶。
很快，银针似的细雨变成了一串串透明的珍珠，发着银光，落在我们的车子上。“啪啪…啪啪…”雨水拍打着天窗，又好似一个个小精灵在舞台上开演唱会。
我们行驶在大马路上，雨越下越大，压弯了小草小花，压弯了路边的小树枝，植物们在风中摇头晃脑，好像在跟风雨搏斗。紧接着，雨倾盆而下，像一颗颗蚕豆,狠狠地拍打着挡风板……由于风的关系，我们又是逆风开的，这时的雨显得更是又密又猛，远处的景物开始看不清了,雨刮器飞快地挥舞着，用力地将雨水刮到两边去……
当我们来到目的地的时候，好像说好了似的，雨也慢慢地停了下来。妈妈停稳车，当打开车门的`那一刻，我深深地呼吸了一下，哇！那是多么清新的空气呀！湿漉漉的地面上还积着一层水，我踩出一朵又一朵的水花，踏着小路往前走，似乎听到小鸟在枝头歌唱；小花小草在花坛中向我招手；树叶在向我微笑。树叶上的水珠就像一颗颗弹珠，非常可爱，如果你仔细盯着一颗水珠看，还可以清晰地看见你的脸呢，要是这时来一阵风，水珠还会抖来抖去，像一个淘气的小娃娃在树叶上蹦来蹦去。真是一番悠闲的景象呀！
啊！黄昏的雨，我爱你，爱你的晶莹剔透！爱你的清新脱俗！
雨小学作文10
滴答滴答——，雨姑娘来探望我们了。她似乎是我们的亲人，随时就可以来看望我们，雨姑娘的手中拿着一个小袋子，里面是一群群可爱的小雨滴，一会儿淘气的跑到这儿，一会儿又淘气的跑到那儿，雨姑娘的袋子里好像有数不完的'小雨滴。
小雨滴落到庄稼上，像是在和庄稼玩耍；小雨滴落到河水中，像是要去鱼儿的家里做客；小雨滴落到大路上，像是在琴键上跳动着。“哗啦啦——哗啦啦——，滴滴答答——滴滴答答——”，这两种声音似乎是专门为雨姑娘特制的声音，听着这两种声音，“滴滴答答——”是小雨滴跳舞的节拍，“哗啦啦——”是小雨滴在清脆地歌唱。这种声音，时而轻，时而重，让人听着就舒服。我打开窗户，伸手抚摸着小雨滴，它们落到手心里，像是在给我的手心挠痒。
雨渐渐的停了，雨后的天空美极了，雨姑娘在要分别的时候，把带给我们的礼物挂在了天上——那是彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，如同有七个仙女在天空上舞蹈，这时候，小朋友们都出来玩儿了，穿着雨靴，穿着雨衣，生怕雨姑娘又在不经意间悄悄地来了。我们把折好的飞机往天空上飞；把草地里的小草上的雨滴拍打干净。
雨姑娘对于我们人类，那是多么重要，雨姑娘的音乐更是可以让我们的家园充满生机，而雨姑娘带来的礼物，也是多么的美丽。雨姑娘给了我们和大地多少欢乐啊！
雨小学作文11
就在前一阵子，秋老虎还在发它的淫威，可转瞬间，天空仿佛变成了另外一种颜色。空中的雾朦朦的，湿度也变得很大，风吹过来的时候给我很凉爽的感觉，像妈妈的手温柔的抚摸。
秋天的雨没有夏天的雨那么暴躁。她总是像一个害羞的小姑娘一般，静悄悄的，轻轻柔柔的落在屋檐上、窗户上、地上……都从来不会打出声响，打扰我们。她总是无声的滴落，或是顺着墙、玻璃慢慢地滑下去。当她又无声的消失了，就会发现空气清淅了许多。
秋天的雨是调皮可爱的。她总是变魔术般地从水潭里面变出许多的小泡泡，儿时的我常常看着那些泡泡入了迷，看看它们哪一个能“活”的更久，有时候我还会撑着伞保护着在水潭里面飘忽不定的泡泡，不让它们被雨水打破。
秋天的雨还会给人一种淡淡的衰愁和忧伤，下的.越久忧伤越多。仿佛只要看见了秋天的雨，就看见了万物的衰败，看见了花儿的凋零，看见了落叶纷飞的大街，甚至还看见了自己所将面临的不好的糟遇。
只有平淡而不嘈杂的秋雨，才能把我带入幻界。望着那些淅淅沥沥的雨水，我很快进入了沉思。我想下雨，那些沙漠有这些雨该多好，这样沙漠里的那些动物、那些植物、那些迷失方向的人，都能得到雨水的滋润。要是这雨下在沙漠，那该多好啊！
秋天的雨是温馨的，是无声的，是轻轻柔柔的，还是调皮可爱的，更让人思绪万分。我喜欢秋天的雨，喜欢她的无声，喜欢她的干净，喜欢她让我奇思妙想。秋天的雨，让我印象深刻。
雨小学作文12
有人喜欢云，有人喜欢雪，有人喜欢彩虹，也有人喜欢星星。可我和他们不同，我喜欢雨。我喜欢一年四季的雨。只要你静下心来看，就会发现它们有着独特的美。
春雨就像妈妈温柔的手，轻轻抚摸着，唤醒了沉睡的小草，从地面上探出了一个个机灵可爱的小脑袋。我坐在窗边，欣赏着这美丽的景色。雨滴顺着屋檐渐渐滑到了窗户的边框上，发出了“滴答，滴答，滴答”的声响，就像小雨滴在一架钢琴上翩翩起舞，奏出了一曲“雨点乐”。
急躁的夏雨和细柔的春雨就有所不同了。六月的天，孩子的脸——说变就变。夏雨一下，天气便闷了下来，所以大家都不怎么喜欢夏雨。但我觉得，夏雨虽闷，却别有一番韵味。夏天的雨下得豪爽，雨滴很大，砸在身上还有点儿疼呢！
秋天的雨和夏天的雨完全不同。它下得凉爽。它被人们称为“丰收雨”。因为秋雨一下，就意味着丰收的季节又将来临，稻梁果子成熟了，所以，秋雨里夹杂着一股香甜的'丰收味儿。
和秋雨比起来，冬雨就冷得多了。一到冬天，雨滴伴随着风打在脸上，就像绵针儿扎脸，叫人疼痛不已。地上还会凝结出一层薄冰。走路的人们一不小心就会摔个大马趴。这冬雨，越下越冷。有时冻得人手脚冰凉，直打哆嗦。
我爱雨，一年四季的雨。无论是温柔的、急躁的、凉爽的还是冰冷的。我都喜欢，因为它给人带来了不同的美。
雨小学作文13
聆听着那渐进渐远的古老禅寺的声音，在那雨色的朦胧中，我似乎嗅到了一捧清香。那雨中的漫步，是青春的萌芽，是自信的步伐，使我们感受着雨的滋润。
雨落在房檐上，滴滴答答的，那干脆声中似乎又有些缠绵幽幽之意，我的思绪也随它离去，望着那将逝的阴霾，心中流露的是那道不尽的喜悦……随风潜入夜，润物细无声，雨步的轻慢，零落在点点花瓣上，娇羞欲滴，细柔妩媚，似乎我已分不清那是花的柔美还是雨的'芬芳呢？那一丝清香，深深的荡起了这心潮的涟漪，波荡开来，悄然无声。
青春的脚步似乎就像这轻盈的雨滴，划过脸颊却无人知晓。青春像是一首赞歌，歌唱者青涩与人生中的这勃勃生机；青春又好像是天边的彩虹，红得让人热情似火，奔放如潮，橙得叫人醉入心房，沁人心脾；黄得让人果实累累，顽强生命；绿得又不得不让人积极向上，竭尽全力；蓝得使人冷静处事，低调做人；青得让人感受着年少时的种种羞涩，与腼腆；紫得让人拥有了完美的姿态与高贵的气质；青春是开启人生之门得钥匙，通往成功的大道。
青春和雨滴一样，短暂，易逝，如同白驹过隙一般转瞬即逝，没有痕迹，缓缓而过。正如莎士比亚说的那样：“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，早就已经消失的无影无踪。”是啊，追逐青春是多少的梦想，现在正值雨季的我们，是青春的时代，岂不更应该挥扬出个性的风帆，摆起青春的舞步？
那绽放着得花儿啊，你是那么的妖娆，虽然你不知道明天你的命归何处，但你依然从未放弃，与花季争时，放尽光彩无限。青春或许也因该和你一样吧，无论明天他是不是将要逝去，也应该精彩的舞出绝步。
那一场雨，芬芳殆尽……
让我回味无穷！
雨小学作文14
春雨是温暖的，夏雨是疯狂的，秋雨是柔软的，冬雨是寒冷的。
春天来了。雷公公又打起了它的大鼓。春雨娃娃这时便出现了。春天，万物复苏，世间的'一切都睁开了水灵灵的大眼睛，她们现在需要一场大雨来为她们洗净一冬天积累尘土。于是，雨娃娃来了，它在屋顶上滑滑梯，在树叶上开演唱会……白天，它们为小草洗澡，晚上，它们“随风潜入夜，润物细无声。”第二天清晨，雨水们早就离开了，但它们的劳动成果还在小草身上干干净净，小花露出了微笑，小树“沙沙”地为它们送行。每株草，每一棵树，都透露着无限的生机。
夏天送走了春天，它十分顽皮，总喜欢指使雨娃娃们玩游戏。这不，他又开始“乱作一团”了，雨娃娃们又唱又跳，又跑又闹，给植物们带来了大的麻烦，让小草们淹没了，山间的泥土毫无防备，集体掉到了马路上。但它们也要很可爱的时候，太阳公公将大地晒裂了，它呼喊着雨娃娃，雨娃娃们立刻赶了过去，大地被滋润了，向雨娃娃连声道谢。
秋天也来赶热闹了，它的到来意味着丰收之时已经到来了，农民伯伯背上竹筐，蜂拥着来到田野上，收获着自己的成果。每个人都汗流浃背。雨娃娃连忙赶了过来，一场秋雨过后，空气变得十分清新凉快，农民伯伯感受着风的吹过，笑弯了腰。
冬天是个大画家，把天地染得白茫茫的一片，雨娃娃落了下来，却冷的不行，雪将它们冻成了一把把刀，划在人们的路上，让人觉得十分刺骨寒冷。
雨是变化多端、神灵活现的，它时而有善，时而生气，时而冷漠，时而无情。你永远也不会知道下一刻它在想什么。
雨小学作文15
不知不觉，秋天就来了。
是和午后的一阵风来的？
抑或是夜半的一场雨？
秋天来了，秋雨也来了，已经下了三天，还没有停下来的意思。恍如回到了从前，那时的秋天似乎就是雨的天下，没完没了的下，也不嫌累，天刚放晴，一阵风又把云赶来了，于是雨也来了。
印象最深的.一次，连绵不绝的秋雨竟然下了半个月，下得鞋都长了毛。但那时是快乐的，农村的学校放秋假，挺人性的，是想让农家孩子帮忙秋收吧？放假可以不上学，下雨可以不干活，能不快乐吗？
还有一个秋天，连续四天都是晚上下雨，白天陽光灿烂，晚上睡觉时想，明天可以睡懒觉了，可以找谁玩了，还在做梦呢，就被喊了起来。嘴里嘟哝着，下雨还干活啊？“太陽都晒着屁股了还下雨，快起来”，起来一看果然是红日当头，这是什么破天啊，存心和我过不去。
秋天是收获的季节，忙活了一个春天又一个夏天，终于可以有收获了，收获了就收获了，许是因为收获的不过如此，也许突然从忙中闲了下来，便往往产生一中说不出来的寂寥和淡淡的感伤。
所以秋天也是个感伤的季节，“秋陰不散霜飞晚，留得残荷听雨声”、“秋风吹白波，秋雨呜败荷”。
雨还在不紧不慢的下着，没有一丝风，这样的天气应该觅一僻静处，一壶红茶、一本书、一把躺椅，在廊中慢慢享受，别忘了带条毛毯盖着，秋凉已如水。
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