难忘的小学生活作文
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的难忘的小学生活作文，欢迎阅读与收藏。
难忘的小学生活作文1
时间过得飞快，转眼间我就是一个六年级下学期的学生了，即将告别丰富多彩的小学生活，步入初中。六年的生活，给我的童年生活抹上了一笔鲜艳的色彩。
我记得，七岁时，我还是一个流着鼻涕的小“丫头”，来到陌生的班级，看到陌生的同学、老师，心里既兴奋又紧张。当老师要我们自我介绍时，我紧张得一句话也说不出来，站在讲台上，低着头，快要哭出来……下课了，同学们都聚在一块儿玩，虽然大家都不认识，但还是很开心。刚开始，我还坐在座位上，不和大家一块玩，但是后来被大家快乐的心情感染了，再加上有一个梳着两只羊角辫的，胖胖的女孩来拉我做游戏，于是我也加入了他们的快乐中。
我记得，刚开始低段和中段的生活很轻松，作业很少，上课老师会用做游戏的方法来教我们，所以我也很喜欢这个生活。到了五年级下学期，步入了高段，学习渐渐紧张起来，我开始厌倦了，作业也不再像以前那样认真完成了，上课也不认真了，学习成果下降了。幸好，班主任老师悉心教导我，才使我这辆脱离轨道的火车重新回到轨道上。
我记得，五年级下学期时，学校每周一次，每班轮流的风采展示轮到了我们班。我们有好几个节目，其中一个是十个女生的秧歌舞，我也是其中一个，我很开心，但更多的是紧张。经过两个星期的'排练，终于要上台了。第一个节目就是我们的秧歌舞。听着主持人报幕的声音：“五七中队风采展示现在开始，请欣赏秧歌舞”。我手里拿的二人转手帕都被紧张的手汗弄湿了。终于上台了，在台上站着，紧张感又增加了，可我一扭头看见老师含着鼓励的目光，紧张感立刻消失了，我从容起来，从容不迫地展开了舞步……
现在，六年级下学期了，一只脚已经步入了初中的大门。六年级下学期时，我们比以前更认真的学习了。我们不在像以前一样下课时间都在走廊中玩耍度过，而是大局部时间呆在教室里做课堂作业。可尽管这么紧张，可我们也不觉得枯燥，因为有要好熟悉的同学、尊敬的老师陪伴。是啊！我们这些同学的友谊已经六年了，因为快要毕业、分离，所以大家都更珍惜。同学之间都是和睦快乐的。
六年小学生活的点点滴滴，我永远忘不了。忘不了美丽的母校，忘不了可爱的同学和尊敬的老师，忘不了如此精彩的学校生活……
难忘的小学生活作文2
读小学差不多有四年多了，这四年当中，留下了许多有趣的，伤心的，快乐的事情。
每当到了考试的时候，我就会格外紧张，生怕题目太难导致考不好。可是当我想起班长的成绩总是在我前面时，就会心想：这一次我一定要超过他。为了这个目标，我放下了悬着的石头，认认真真地完成了试卷。然而，每当成绩出来的时候，却又是令我很伤心的结果。但是在我心里一直有一句话时时刻刻在鼓励着我：只要坚持、努力、不放弃，一定会有满意的收获。我想：虽然这次没有超过他，达到我预定的目标，只要坚信我付出了努力肯定不会让我失望的.。过了许久，我的愿望终于实现了，我考到了满分，而班长因为粗心大意的原因做错了一道题，这件事让我明白了，努力是永远不会错的。
校园生活可不仅仅是学习，也应该劳逸结合才对，当然还会有一些与好朋友打闹的时候。记得那是一次课间十分钟，我与好朋友正在一起玩游戏。突然有一个淘气的男生用手打了我一下，我很生气，便追了他好久，后来在好朋友齐心协力地围堵之下，他终于被我们“逮捕”了。我俩凶巴巴地对他说：“赶紧道歉！”那个男生不甘心道歉，只是假惺惺的说了一句：“对不起！”于是我们放开了他，谁知道他却用响亮如带了麦克风般的声音说道：“哼！跟你道歉？简直是妄想！”当我决定又冲上去的时候，好朋友拦住了我，说：“我们大人不记小人过，放过他只是一时，咱们君子报仇十年不晚，何必非要现在呢？”我好像明白了她的意图，放下心中的“仇恨”，慢慢悠悠地走进教室。好朋友发现我心事重重的样子，便带着我去走廊走了走，还关心的问我：“你在想什么呢？”“我在想他为什么要平白无故来打我，难道是我伤害了他吗？”我茫然不解地回答。好朋友调侃我：“你是不是傻呀？他肯定是闲着无聊呗！”我脑子一想是有点道理，回过神的我又走进了教室。过了不久上课铃响了，于是我忘记了那些不愉快，开始认真听老师讲起课来。
我的小学生活是如此的精彩，它让我学会了很多道理。有一句话，不论我在哪里我都会记得：人生的意义不在于有多少困难挫折，只要努力奋斗，坚持不懈地与困难战斗，一切都是值得的。但是不愿意面对困难，自以为是的话，任何事情都不可能成功。
难忘的小学生活作文3
六年的小学生活即将落下帷幕，在即将离开母校的日子里，心中的不舍油然而生，一件件往事也在脑海中浮现……
前不久，钟老师组织我们开展了一次活动——“科技发展利大还是弊大”辩论会。辩论会在同学们的热烈激动下进行得如火如荼，双方辩友你一言，我一语，争得面红耳赤，谁也不让谁。着兴奋过度的场面让主持人王缤彬喊了好几次安静才控制住局面，最后，时达两节课的辩论会在一片抱怨声中结束了，钟老师在最后为我们的辩论会做了精彩的总结，让我们心服口服。可是，同学们还是觉得意犹未尽呢。
我还记得五年级时，我和李雨馨，邬浩超等同学，一起表演了“乌鸦与狐狸”并被选到台门社区去表演。在演出前的日子里，我们几个人每天晚上放学时，我们还要留下来，继续排练一个小时，有时还会把家庭作业拖到８，９点钟才做完，甚至我们连双休日的休息时间都得用来到学校去排练节目。在不断排练的过程中，我们的表演技术也越来越好，动作也越来越标准，把各个角色的'形象表现得淋漓尽致。大家表演的日子终于到了，大家都使出浑身解数，把狐狸的狡猾，乌鸦们的焦急和小乌鸦的机灵体现得十分得体，特别是饰演狐狸的李雨馨，当她妖媚地走上台时，台下爆发出一阵阵笑声。只能强忍着想笑的表情，终于结束了这场演出。因为这次演出的成功，我们每个人都得得到了一条毛毯的奖品。才过了几个星期的时间，刘老师又带来了好消息，我们又被推选为去沈家门的五小星表演比赛，这一次，我们准备得更加充分了，不但把课本剧又回顾了好几遍，还在原来的基础上增添了一些自己的创意。我们的努力没有白费，在精心的准备下，我们获得了第三名的好成绩。之前的努力也值得了。
六年的小学生活精彩多变，让我们在即将离开母校的同时，珍藏住那些美好的回忆，让母校的现象永远留在我们心中。
难忘的小学生活作文4
燕子一样去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的小朋友，你告诉我，为什么我的小学学习生活已经一去不复返了呢？回想起我们小学学生生活的点点就是滴滴，我心潮澎湃，思绪变化万千！
记得刚入学，我性格很内向，不善言谈，上课也喜欢开小差，自从来到这节课，遇到了我的老师，我的性格有了很大的变化。
在一节学习数学教学课上，我的思想发展开了小差，没听课。当老师进行提问我的时候，我的思绪却到了中国几千里以外的地方呢！我望着自己窗外，看楼下一个一年级这个小朋友一起嬉戏。老师可以走到我身边，再一次开始叫我的名字，同桌学生悄悄地推了我一下，我的思绪已经被他硬拽着拉了回来，扭过头，问：“你在干什么？”
老师他们见我没有如此一个模样，更加恼火了，大声怒吼：“王一雨一涵”我吓得我们立马站了起来，“你干什么呢？啊？想什么事想的那么就会入迷作文教学告诉我。”当时我年幼无知，根本问题不知道自己老师可以的话来说是什么这个意思，就如实把脑子里的想法就是告诉了老师，“我想什么，我在看楼下……”
“哼，你还学会这些顶嘴了，好……好……出去，面壁思过！”老师气的嘴都抖动了发展起来，我一步进行一步的挪出了门口，站在教育门外，我的泪水还是止不住的流了学习下来。
下课后，老师把我叫进办公室，轻声细语问我：“怎么了？是不是有什么心事，跟老师说吧！不管怎样你还是要听课的呀，你的`父母希望你来到一个新的环境，能够好好学习，成绩能够提高。还有，你以后遇到学习上的困难了，尽管来找我，没关系，不要害怕。你应该相信你自己，不能自暴自弃，因为丑小鸭也能写就奇迹。”
从此我们以后，我一直把这句话一一“丑小鸭也能写就奇迹。”当成一种鞭策学生自己不断努力提高学习，勇往直前的动力。
小学生活匆匆，一去不复返，坐在教室窗前，回忆过去的点点滴滴，让我心潮澎湃啊！
难忘的小学生活作文5
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，6年的光阴像云彩一般离我远去，我快上初一了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有10几天了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的10几天了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的.往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的10几天的时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。
难忘的小学生活作文6
我的小学生活如同一本色彩斑斓的画册，每一面都生动活泼，每一页都令我难以忘怀。
那是小学生涯的第一天，我一个人孤零零地坐在教室的角落里，怯生生地看着一个个陌生的面孔。忽然一个小男孩蹦蹦跳跳地来到我的面前，扑闪着大眼睛笑眯眯地对我说“我叫秦墨洋，你呢？”他在和我打招呼的同时，自然地拉起了我的手。
从此，我们一起上学放学，一起相约到鄂州大学骑车。六年来，我们曾经无数次为了一到道难题争得面红耳赤，也经常在雨中因为共用一把伞而不停地推让，结果两人都淋透了……
还记得小学一年级的`时候，我第一次尝试举手回答问题，怀里像揣着一只在乱窜的小兔。我轻轻地把手举起来又放下，过一会儿又举了起来。细心的丁老师发现了我，她微笑着轻声说道：“方锦添，你来说说看。”我惊慌地站了起来，声音有些发抖，回答的语句也是断断续续。没想到丁老师分外高兴。她走到我身边，轻轻摸了摸我的头，说：“真的很棒！声音再大一点，就更完美了！”从那以后，我开始积极举手发言，也变得越来越自信。
“方锦添加油！方锦添加油！”思绪把我拉到了五年级的体育课。当时我正在参加男子200米跑。跑到一半的时候，我已经明显有些落后了。没有想到班上的同学不知道什么时候组成了一个啦啦队。听到他们声嘶力竭地呐喊，眼睛的余光看到他们跳起来挥着小手为我助威，我顿时浑身充满了力量，咬紧牙关，像离弦的箭一样冲向终点，终于获得了小组第二名的成绩。直到此刻，想起那场景，依然可以让我热血沸腾。
六年的时光，在老师们的阳光教导下，我收获了爱和成长。在和同学们的朝夕相处中，我懂得了奉献和宽容。回忆中有太多的感动和感激。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”当这首送别在我耳边响起时，我又一次泪流满面……
难忘的小学生活作文7
光阴似箭，日月如梭。转瞬间，五年时间过去了，这将代表着我们五年级的所有学生要结束小学生活了。
在这五年的小学生活中，我拥有了朝夕相处的同学们，和蔼可亲的老师们，还有这高、大、尚、美的校园，那一幕幕岂能忘记？
我记得，刚上一年级的时候，懵懵懂懂的我第一次走入这个陌生的大环境，我没有哭，而是一言不发的让孙老师把我们四班的同学领进了教室。那时的我不太善于表达，所以当时我只是默默无闻地穿梭在人群之间，偶尔同学跟我闹一闹，聊聊天，我才会去搭茬，平时我是不会主动去和同学闹一闹或聊天的`。
一年级时的我做事情有点慢，最主要的是写字既慢又无力。有一次，老师让我们在书上的几个生字中各描两个，仿写三个，当老师等到大部分同学都写完后，就要讲新的内容了，而我还剩下两个字没写。我奋起直追，加快速度，不过一加快速度，原本写字无力的我，写的字就难看了。这时，老师用轻柔的声音说：“没写完的孩子，没关系，下课后再慢慢写。”当时的我，仿佛感受到了妈妈般的温暖。
不知不觉，我们就到了三年级，我已经很好的融入了这个大班集体。而正是在三年级，我们的班主任孙老师被替换成了范老师。
范老师是一位点子很多的老师，她经常给我们上一些“别开生面”的语文课，比如：男女生的单独班会课、语文实验课……而且范老师还给我们开展许多活动，比如：人体象棋、男女自由选择同位……而这些都不算什么，最让我刻骨铭心的是——校园拍照。
有一次，我们中午在学校吃饭的四十多个同学，有“福”吃完饭后可以下去拍照。我们便伴着欢声笑语，组团照了相。等所有人都照完了后，范老师又想来张团体照，所以，我们和范老师在炎日下苦苦等了约十分钟后，回家的同学才陆续到齐，照下了一张令我永生难忘的“全家福”照片。
一眨眼的功夫，我们已经到了五年级的倒计时，还有一个月我们就要离开我们的母校——祥瑞园小学。我们难忘的小学生活照，更多的也是在范老师每天的辛苦下急剧增多，每一张珍贵的照片都记录下了这朝夕相处的同学们，这和蔼可亲的老师们，这丰富多彩的难忘的小学校园生活！
难忘的小学生活作文8
我最大的愿望，是希望我小学的同学能珍惜时间，6年时光并不长。
“叮铃铃……叮铃铃”，一阵清脆的放学铃飘荡在校园的半空中，我骑着自行车行驶在回家的路上，优哉游哉地享受着晚风带来的清凉。这时，车子骑过了小学门口，我被那熟悉的建筑勾进了深深的回忆中……
我想起了同学对我的关心。记得那是一个烈日炎炎的中午，我走在上学的`路上，一不小心扭伤了脚。当我心里正犯愁不知该怎么办时，有两位同学看见了我，并向我伸出了援助之手，我内心的感激一涌而出，连声向他们道谢。
此时，我的脑海里又想起了老师对我的关爱。那天天气十分恶劣，大雨刚刚光顾了这里，虽然大雨带走了尘埃，但却也留下了寒冷，狂风也紧随而来。早上，我没听妈妈的劝，只穿了一件单薄的衬衫，如今走在路上，真有些后悔。狂风撕咬着周边的一切，我被寒风吹得只打颤，这时，老师走了过来，关切的问：“你怎么穿这么少？会感冒的，赶紧回家穿暖和点儿！”我顿时感到有一股暖流涌入心田，暖暖的点点头。
咦？刚才想起了什么事？是什么呢？我在记忆的仓库里反复的寻找。是什么呢？噢，想起来了，那是学校组织的一次激动人心的拔河比赛。那天下午，毫不知情的我们正在教室里全神贯注的写字，这时，从窗外传来一阵震耳欲聋的加油声。“咦？这是怎么回事？”我百思不得其解。终于挨到了下课，好奇心激发着我想要去一探究竟，我像一匹脱缰的野马一般狂奔而下。楼下，学生们正在热火朝天地拔河。我这才想起学校今天要举行拔河比赛，激动的心情如火山般喷发了出来。时间在欢呼中悄悄地流逝，终于轮到了我们。我走上前去，搓了搓手，拿起了绳子，随着一声哨响，我们使足劲儿拔着，老师在一旁为我们呐喊助威。可没一会，绳子就被拉到了对面，眼看就要输了，不知哪里来的力气，又将绳子拉的改变了方向。近了，近了，更近了，终于把绳子拉过来了，我们赢了！打完“胜仗”的我们一个个汗流浃背，但人人都洋溢着欢乐的笑脸。
车子骑到了家门口，我从美好的记忆中走了出来，一步步走上了台阶。
难忘啊！小学生活！在那里有我最美好的回忆，有我最甜美的记忆，那一桩桩，一件件的事是我记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！
难忘的小学生活作文9
六年的小学时光，匆匆而过，马上就会像云霄一样，烟消云散。童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中，母校的每个角落，都珍藏着我们的友谊，播种着我们的梦想。
六年的小学生活，记录了多少酸甜苦辣！那争创先进班集体的日日夜夜，那筹备联欢会的朝朝夕夕，那课堂上的争先恐后，六年，两千多日子，我们在这金色年华中一起分担风雨，共享雨露，如今的一小，你就像一个七彩的月光宝盒，收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊，收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。
还记得六年前我刚入学，因为大多数小朋友都互相认识，下课都有玩伴，可是我不同，我一个小同友也不认识。于是我下课就一个人和虫子玩。老师看出来了，就走过来轻轻地拉起我的小手对我温柔地说：“走，我带你去认识大家。”一开始我还有些羞涩，可没过一会儿我和同学们就达成了一片在一起玩了。我们上了高年级，有了不会的'题就去问老师，老师一定会耐心的给我们解答。老师您是我永远的老师，我讲永远谢谢您！
同学们在我需要帮助的时候，也尽己所能帮助我。那次我上书法课没带书法用具，同学们知道后纷纷把自己多余出来的用具借给我用，最后用具竟拼成了完整的一套。借的时候，有的同学即使没有多余的用具也帮助我向其他同学借，这就是我的一帮同学，也是我的一帮挚友。
马上就要和母校分开了。我站在校园中，环顾四周，发现一切的一切都那么美好尤其是那两棵高大的梧桐树。那里不论一年四季，都是学校最美的地方。春天我们跑步路过梧桐树的时候，它总是给我们带来醉人的香气。夏天，我们在浓浓的树荫下，读着那奇丽的小诗。秋天，我们在梧桐树落下的树叶中，寻找合适的标本。冬天，走在铺满雪花的树下，留下我们一串串的脚印
再见了老师，再见了同学，再见了那亲爱的母校，再见了我难忘的小学生活。
难忘的小学生活作文10
马上就要迎来考试了，心中有些像是小学最后一学期的毕业考业一样紧张，由此，我想起了我丰富的小学生活。
短暂的小学生活结束了不久，掩卷遐思，感慨万千。一时间许多美好的回忆，浮现在我的脑海里：不必说在运动场上曾留下过我们的矫健拼搏的英姿；不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的歌声；也不必说，冰天雪地的操场上曾留下过我们追逐的脚印；更不必说在烈士陵园曾留下过我们对先辈的无限哀思……这些难忘的生活缩影，已成为我美丽人生的'珍藏，它挥之不去，将永远镌刻在我童年的记忆深处。
忘不了那个阳光明媚的下午，我们跟二班举行了一场别开生面的拔河比赛。全班同学为了能赢得比赛，个个摩拳擦掌，呐喊助威，奋力拼搏，最后终于夺得了胜利，同学们手舞足蹈，欢呼雀跃的高兴劲儿，真叫人难以忘怀。
忘不了那堂生动的语文课，吴老师语重心长的话语，时时刻刻回荡在我的耳边：“做人要诚实，不要撒谎，遇到困难时，要动脑筋，想办法克服它，不要坐着干着急。”这样亲切的话语已成为我今后生活的座右铭，它已是我摆脱困境的法宝。
忘不了那个风雨交加的黄昏，我没有带雨具，胡紫微同学主动送我回家的情景。那天，我俩共撑一把伞，肩并肩地走在风雨中，水路上留下我们一串友谊的脚印。
忘不了，忘不了，永远忘不了！小学生活像一幕幕生动的画面，在每个画面里都有一则有趣的故事，它使我留恋，更使我难忘！
光阴荏苒，白驹过隙，转眼就离开了自己的母校，我禁不住又投入了母校的怀抱里，看看校园美丽的风景，哇！我突然发现，母校在阳光的映照下，更加婀娜多姿，美丽可爱！一阵阵微风吹来送来缕缕清香，仿佛眼前高楼上悦耳的歌声似的，那花花草草在微风的抚慰下，都在向我点头致意，好像在说：“你离开母校了，常来看看我们啊！”我的心情突然变得沉重起来
猛然，我想起语文课本上中《匆匆》中的一句话：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”
难忘的小学生活作文11
小学生活，你觉得怎样？完美？丰富？我觉得，要是我没有经历过小学，没有长大，那该多好！
小学生活，如清晨射进的第一束阳光那么柔和，似嫩嫩的小草羞涩从土里冒出那么清新，像绚丽的彩虹一样美丽。当然，要想有彩虹，敖想有最美丽的风景。岂能不有风风雨雨的考验？
与同学相处了整整六年，从我心中古板，严厉，连同学们交作业都不赶的教师转了360度弯。如果一想到与你朝夕相处，深情厚谊的同学要分开了，和教师分开了，会哭吗？不，我必须会小得很灿烂。
‘记得在六年之间，我们班六刘维的好朋友防芳转学了。本来还和防芳生气的刘维一听到她转学了，说不理她的刘维不明白去哪里了。只见她两眼眶泪在眼里打转。问同学，问教师，防芳她的联系方式，她过得好不好……一种无法言行的悲痛沉静着……
还有数学教师荣友松，他虽然老了，但他的骨气，他的尊严是融进骨子里的，是流进血液的，在我们不认真的时候，他会重复的敲着黑板，把我们的思想集中起来。我们错题很多，他会一一叫我们去办公室讲解……在一位同学生病时，他比我们还担心。我心中越来越糊涂，不明白荣教师在我心中的'形象。做错事，他会严厉的惩罚，直到汗流满面，当然，有奖有罚，连我们班上的“捣蛋鬼”也不得不“投降”。“乌烟瘴气”的班也稍微走上了正确的“轨道”……
运动会将要开始了，训练运动员是一件大事。拔河比赛，我们班得了“第一名”我们咬定“不是我们不努力，而是敌人太狡猾”。而教师很生气；不要自欺欺人，倒数第一是事实，不要把职责推给别人。“这铿锵有力的声音，我才发现教师很高大……
我们班的事迹还有很多很多，说都说不完，比如……
小学生活无疑是童年最美的一部分。我此刻明白；仅有敢正视挫折的人，才是真正的强者！分别同学，分别教师，分别母校，这是人生中的一部份，我分誓，离别时，我定不哭。
学校见证着我们的友谊，天和地都在看着，我必须会记住，在小学有一群欢乐的你们！
难忘我的小学生活。
难忘的小学生活作文12
回首六年的小学生活，它们有苦，有甜，有无穷的欢乐与烦闷，也有无尽的骄傲与磨难。
我永远也不会忘记那场比赛，那年我参加了接力赛，赛前，和其他同学在做热身。比赛顺利地进行着，我们班不断地超越别人，也不断被别人反超，轮到我这一棒时，我抓住机会超过了和我势均力敌的四班。
“快，快跑，留够机会让最后一棒的'强力队员反超！”我在队伍后面心急如焚，恨不得赛场上的同学能多长出一双脚来。六班就快追上我们了，而我们还差最后一棒，不知不觉“加油……”竟脱口而出。我们赢了！我们是第一名！因为彼此信任而赢得了这次比赛，这种被信任的感觉是多麽美妙呀！
还记得那一个放学的午后，我因帮英语老师搬作业，迟了一点回去，同学们都走了，不知为何，我没有从原来的楼道上下去，而是从校长办公室那绕下去的。
路过校长办公室时，我非常好奇，很想看一看里面的样子，“咦，是校长。”我偷偷地从门缝里看，不料竟正好看见校长的眼睛，那一瞬间，我竟发现校长的眼神是那样温和，他向我走来，我紧张极了，以为校长要来惩罚我了，本能反应是想立即逃跑，但我却被什么扯住了一样，并没有挪开步子，我心里“咯噔”一下，脸“刷”地红起来，心想：完了，我辛苦维持六年的好名声好形象就要在今天毁于一旦了！可是，校长是那么和蔼，那么慈祥……于是我向校长礼貌的问好，她问我是哪个班的，还说想看的话可以进来好好看，她把门往里拉开了一些，我如实回答后告诉校长我要回家了……而她还站在那里微笑地看着我，不知为何我的内心感觉暖暖的。
虽然他们都终究会一去不复返了，但那些特别的人和温暖人心的事将永远珍藏在我心里。再见了，我的六年小学生活，感谢您带给我的快乐，我永远不忘与您度过的小学时光！
难忘的小学生活作文13
在小学生活将要结束的时候，老师组织了一次令人难忘的活动——在村北的野外互赠格言。我往常去村北野外总是高兴的，可是这次却有股说不出的滋味。是高兴？有一点；是难过？有几分。
第二天早晨，天气晴朗，我们迎着晨风出发了。到了目的地，我们列好队，校领导讲完话后，我们便互赠格言了。
我拿着日记本走到同学们的面前，让同学们逐个儿赠格言。这时小明同学走过来，用那秀气的字写下了一行大字：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我抬起头来，望着这位同窗两载的同学，心里十分激动，一幕幕往事又呈现在我的眼前：我俩吵过嘴，还打过架。但是这时好像都忘记了，有的只是惜别的友情，我什么也没有说，只是拍了拍他的肩膀。
我又请了小军同学赠言。他在我的日记本上留下的格言是：“岁寒知松柏，患难见友情。”啊！我再也控制不住自己的感情了，热泪在眼眶里打转。是啊！我们之间用六年时间建立的友情，是令人难忘的。哪怕走到天涯海角，同学们的音容笑貌将留在我的记忆中。我永远忘不了他们。
“王老师，您给写一句格言吧！”我把本子送到王老师面前。王老师看了看我，然后写下了苍劲有力的几行字：“回首昨日，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。”啊！感谢老师的勉励，也感谢老师的辛勤培育，为了祖国美好的.明天，我们要加倍努力，让现实来代替愿望，那我们现在就开始吧。
我们站在高处向远处望去，只见我们美丽的村子就在我们的眼下。<啊，家乡，美丽的家乡！明天，明天我们一定把你建设得更美丽。也许十年后，我们又重聚在这里，那时我们将间心无愧地说：我为祖国作出过贡献。
活动结束后，我回忆着刚才那激动人心的情景，心里久久不能平静。我的小学生活是绚丽多彩的，它将永远留在我的记忆中。
难忘的小学生活作文14
快乐的课间，难忘的小学生活，就是我们班的“流派”生活。
信不信由你，课间活动时我们班分成了几个“流派”，就像武林中的“少林派”“武当派”一样。你看—那里有一大群女同学与男同学正在踢毽子，这就是“毽子派”。“毽子派”的人常常分成两帮进行比赛。楼梯旁的那块空地是他们的领地。五花八门的鸡毛毽子在他们脚下显得十分顺从，说一不二。由于“毽子派”里都是些好胜心极强的家伙，所以常会听到一阵阵争吵声。对鸡毛毽痴迷的人，还把鸡毛插在笔上呢!
说起“皮筋派”，你也许会莫名其妙，什么抽筋扒皮的?告诉你，她们的比赛项目是跳牛皮筋。这里又分两帮，一方跳“三角”，一方跳“麻纲”，两方各有特点。就说“三角，，g巴，它跳的时候给人一种海燕飞翔的感觉，轻盈、舒展。而“麻纲”就与“三角”截然不同。它靠的是弹跳.就说“优秀麻纲者”小田吧，她的动作真是无与伦比:身体猛地向前一跳，在空中划出一道优美的弧线后，稳稳当当地踩住牛皮筋。当然，“麻纲优秀者”还有许多，但大多是“巾帼英雄”。
室外已经没有太多的空间了，“乒乓派”就只好在教室里进行比赛了。除了一个小米外，其他都是男同学。这些“乒乓小将”，噢，不对，是“乒乓老将”，常常围着一张简陋的“乒乓桌”—并拢的两张课桌进行激烈的“乒乓锦标赛”。你瞧那矮个子小邱，右手紧握球拍，两眼目不转睛地盯着手中的乒乓球，心里默默地想:乒乓球啊乒乓球，请把你的威力带过去，请把你的.好运留下。小谢也对着乒乓球想:赢了我请你吃糖，输了我请你吃掌!哈哈，可真紧张呀!
少量“书本派”则在座位上津津有味地看着书，看那样子，好像打一百个响雷都听不见!“书本派”的人毕竟不多，因为谁想错过那美好的10分钟呢?
“丁零零—”上课铃一响，各个派立马散伙，但他们走进教室时还留恋地向外望一望，因为大家多少带着几分遗憾，10分钟毕竟太短了!
我们班的“流派”有趣吧?直到现在，我还怀念那时的情景呢。
难忘的小学生活作文15
小学生活，如一杯诸行无常的健康饮品，一会儿是酸的以，一会儿是苦的。但恰好是由于诸行无常，才更强幸福……
“酸枣汁”
还忘不掉第一次被老师指责时，我在学二年级。“马一鸣，背一下《鹿柴》。”天哪！我居然忘记了这一工作！我的脸一下子越来越红通通，两手纂成握拳状，一下子出现了很多汗水，湿漉漉的。“鹿柴……柴，唐……王……王维。山空……山看不到……人，但闻……但闻……但……”“你没背吧！”老师朝我翻了个眼白，左手着手白板笔就往白版的信用黑名单地区上写到了一个极大地“鸣”字。我的头在不经意间间垂挂了，双眼也有点儿模糊不清……
“甜桔饮品”
我非常春风得意的是校园内举行的“happyEnglish”主题活动中得到的三等奖了，母亲还专业为我踏遍大型商场挑衣服裤子呢，到赛事那一天，班里人头攒动，人潮人海。我的前额上也外渗了一阵又一阵的汗液，教导主任老师在我边上一直宽慰我，“没事儿，理智一点，一切正常充分发挥就可以了，老师很看中你哦！来，喝口水。”总算到我出场了，我拿出话筒，毅然踏入了演出舞台……結果出来，三级组第三名。我长呼一口气，好像全部的躁动不安都吐出了。上语文课堂时，教导主任老师夸奖的我呲牙咧嘴了，而自己呢，一副眼神呆滞的'模样，但是心里正乐滋滋的笑呢！
“苦咖啡”
四年级下册，是要我最抬不开始的一次了，期终的数学课考试成绩出来，老师正高声的公布：“荆一轩100，安踏逸100，武盈颖100，杨思彤98……”95。，94，93……都不是，我完全失落了。“马一鸣91”天哪！这是我最糟糕的考试成绩了，有一股“苦泉”涌上了我的心中。
小学生活，哪种滋味没有呢！这各种各样滋味铸就了它的甜美、幸福……
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