(荐)雨小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的雨小学作文，欢迎阅读与收藏。
雨小学作文1
自从上了小学，父母就把我接到了上海。这是一座很大的城市，人多、车多、路多、楼多，是我对上海的最初的印象。渐渐的，我发现，上海的雨也别有一番风味。
遍地的水洼，满街的雨水，从几千米的高空尽情的泄下。泄尽内心的哀婉，把自己真正的融入地下。这是生在北方的我对异乡雨的想象，可到了上海，才知道这雨与我想象的并不一样。
相比之下，北方的雨则更加的放荡不羁。而上海的雨太过柔情，任谁也抵挡不住。这雨飘飘洒洒，淅淅沥沥，缠缠绵绵，似多情的少女，漫天飞扬，如丝，如雾，如烟。这雨沸沸扬扬，淋淋漓漓，沙沙啦啦，似幽怨的女子，漂浮荡漾，如歌，如泣，如诉。
这儿的雨季一般在夏季。当烈日无情的照耀着的时候，忽然间，几滴雨不知不觉地滴了下来。慢慢的，不急不躁，仿佛就是要跟你耗着。这一下就会是好几天。没有雷鸣，没有闪电，慢慢的下。
我喜欢坐在亭下赏雨。雨淅沥淅沥地下个不停，雨点轻轻敲击着伞叶，那晶莹的'水珠儿落下，翻滚，最后沿着屋檐滴落。雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。
漫步在雨中，一阵风迎面吹来，风和雨立刻交融在一起，不知是风挟着雨，还是雨裹着风。
我喜欢靠在门边听雨。雨是柔弱的。坠落大地倾洒在屋顶上，树上，马路上，草地上，变成一串串美妙的音符，奏成了动听的乐曲。雨声十分柔和，像少女轻浮琴弦，像春蚕吞食桑叶，变幻无穷。叮叮咚咚，像无数珍珠落到玉盘上，又好像敲在屋顶上的古老的音乐，时柔时强，时远时近，重重轻轻，细细密密，似高山流水的沉吟。似水柔情，仿佛又在诉说婉转的心声。忙完一天的学业，轻轻倚在门前，闭上眼睛，倾听细雨的声音，如同置身大自然的怀抱。上海的雨，拉开的是这的风景，也是这的人情。
雨小学作文2
不知什么时候，窗外隐隐传来沙沙沙的声响。我抬头望去，啊，下雨了！久旱的春天，得到这及时的春雨，怎能不让人感到兴奋呢？潇潇的春雨，像绵绵不断的银丝，轻轻地洒向大地。光洁的玻璃窗上，缀满了晶莹透明的水珠。我走出屋子。
瞧，春雨伴随着微风轻轻地下着，像银色的绣花针，轻轻地抖动，断断续续地直插到地里。春雨越下越大，密密地交织在一起，向大地洒来，一片迷茫。大地如干渴的婴儿，贪婪地吸吮着这春天的甘露。远处的山野、近处的村庄，都笼罩在这片如烟似雾的春雨之中。青枝绿叶的树木，显得青翠欲滴。春雨洒落在花朵上，花儿舒心地笑了。各色各样的花，争奇斗艳，开得更加美丽。雨还在轻轻地飘洒。我望着这春雨，思绪万千，仿佛看到了田野里的庄稼、蔬菜在春雨的滋润下茁壮成长。庄稼显得更绿了，菜花开有开得更鲜艳了，农民伯伯高兴得眉开眼笑。今年准是个丰收年。
啊，这真是一幅美丽的“春雨图”！雨过天晴。大自然的景色更加妩媚动人。太阳冲出云层，万丈光芒照耀着大地，天空中现出一条五光十色的彩虹，整个空间充满了金色的阳光。在这和煦的阳光下，你看那地上长的.小草，细叶上湿谁液的，好像是块绿绒地毯。树木像刚洗过一个痛快的淋浴澡，枝条上挂满了无数透明的珍珠，仿佛又吐出了新芽。微风一过，树枝左摇右摆，梳理着自己的秀发。小鸟在枝头唧唧喳喳地唱着欢乐的歌。经过春雨的洗礼，整个世界仿佛没有一点尘埃，一切都显得那样清新艳丽、精神抖擞。乡间小路上的人多了，个个笑容满面，兴致勃勃地谈笑风生。春雨滋润了万物，甜到了人们的心里！我情不自禁自豪地说：“真是一场及时雨啊！
啊，是你——春雨，给大自然增添了无限乐趣！啊，是你——春雨，给春天带来了绵绵诗情！
雨小学作文3
四季有着各自的风情，有着自身独特的魅力，以自身不同的美丽吸引着人们。而我最爱那四季多变的雨，为春雨的柔美而欢呼，为夏雨的磅礴气势所折服，也为秋雨的缠绵为感叹，为冬雨的凛冽为震惊。
虽然爱着四季不同时节的雨，但是最令我心动的却是夏天的雨。
春天的雨如同纯洁的少女，带着稚嫩和羞涩重回大地，她的雨滴声清脆响亮，令人忘却了冬天的寒冷，令盎然的春意重回大地，滋润着苏醒过来的植物。
秋天的雨像是一位年轻的女子，美丽而情意绵绵，迫切想着大地诉说着缠绵的相思之情，默默地洗去夏日的炎热。冬天的雨像是一位严厉的老爷爷，带着风婆婆认真严格审视着自己的每一片领土，为大地盖上一层厚厚的棉被。
但是夏天的雨却格外的'不同，如同一位活力四射的青少年，将蓬勃的激情淋漓尽致展现给人们看。听，那“嘀嗒嘀嗒”的雨滴声是它低声的细语、自我勉励的话语；那“轰隆隆”的雷鸣声是它愤怒时的咆哮，带着万丈的豪情。那倾盆的大雨总是不顾一切冲洗着大地，为大地带去久别的甘露；那狂风暴雨席卷着大地，势必将炙热的温度送走；那电闪雷鸣势不可挡，带着狂妄和自傲。夏天的雨正如处于青春期的我们一样，总是蓬勃向上、带着朝气、斗志昂扬。奥斯特洛夫斯基说过：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。”因此，我们更应该向这夏天的雨一样，带着自信和蓬勃的激情。
夏天的雨总是轰轰烈烈的到来，却又是悄悄的离去，默默地浇灌着大地，滋润着地上干旱的万物。我们生活之中不也存在着很多这样的人们吗？他们默默奉献着，不求任何的回报，为这个社会奉献着自己的力量。
我喜欢夏天的雨，喜欢着它的独特魅力，愿意成为一名像夏天的雨一样的人，有着自我的精彩时刻，默默的为这社会做出贡献。虽然我们很平凡，但是我们的未来应该像夏雨一样由自己做主，应该充满着激情和活力。
雨小学作文4
放学了，走出教学大楼，感觉头上、手臂上有一点点凉意的，地上一呈现出一点一点，哦，对，下雨了，我撑起伞，往回家的路上走去。雨，很快就下大了。
原本热热闹闹的街道，霎时间变得安静，天地间纯粹只是一种声音，一种雨的声音，就连偶尔呼啸而过的汽车声也被雨的声音遮盖住了。
我看见了，我看见雨点从云端缓缓地落下，落在了汽车顶上，落在了大楼上，落在了树叶上，落在了……我看见了，人们在雨间匆匆地行走；人们在车站、便利店避雨……我看见了，雨水在滚动的车轮下被溅出；雨水在叶子上顺着叶身的倾斜而滑下；雨水在伞的支架尖滴落……
我听见了，雨滴碰触地面时发出的声音；听见了人们对这场暴雨来临的抱怨；雨水打落在伞上的声音。听到了不同因为雨发出来的声音——“滴答滴答……”。
雨，很快就渗透了我的鞋子，我感觉鞋子里的雨水在滚动，从脚尖滚到脚跟，又从脚跟滚到脚尖，我刻意地避开一个个小水坑，就像在雨间跳舞。我感觉到了，雨滴在我手上滑动，雨滴在与我擦肩而过，雨滴在发丝上调皮地滑滑梯，在发尖摇荡。
是这一个个完美的画面构成了精彩的瞬间。如果这些画面静止的话，那该是一幅多美妙，多细腻的`水彩画。如果雨点是音符，那么，那雨声就是优美的旋律，就连贝多芬作的曲子也不及这大自然更有韵味。
这是我第一次这么细致地欣赏雨，觉得雨其实比任何事物都要细腻，正如课本所说的，第一次是多么奇妙，多么美好。这场与不仅湿润了大地，也湿润了我的心田。
雨渐渐变小了，其他的声音也开始渐渐清晰，空气中留了白白的雾气，为这场演出拉下了最神秘的帷幕。
雨小学作文5
昨天刚期末考完试，心里总有一些不爽——考砸了。回到家，妈妈冲上前便问﹕“考得怎样？”我无奈地摇了摇头。走进卧室，把门“砰”的一关，趴在床上看漫画。
晚上吃完饭，玩了会儿电脑，该睡了。躺在床上，翻来覆去睡不着，心里郁闷极了，似乎顶着块大石头。“考得怎样？”妈妈这句话一直在我脑海中徘徊，明天拿到成绩单她会对我怎样？作业呢？多不？一年的工夫就泡在这一分钟的马虎上了。也不知什么时候，窗外似乎落了几滴雨。越来越多，随着风传来了“沙沙”的声音。反正睡不着，看看雨景吧。我趴在窗子上，小路边上的几盏路灯发着幽暗的光，一辆车开来，闪着灯，照亮了黑黝黝的路，雨水流向了路两旁，汇成两条小溪往低处而去，可惜都被下水道口无情地阻挡了。突然房顶的雨滴落下来，从我面前划过。越来越多的豆大的雨滴从房顶飞下，房子哭泣了吗？天哭泣了吗？它们为什么哭泣？是为我的努力而换来的是好成绩毁于一旦而哭泣吗？不得而知。“沙沙沙沙”，雨还在下。真希望雨水能把我的记忆和一切不快洗刷掉。雨随着风飘斜着，许多都飞到了我的`窗户上，窗子变得模糊极了，什么都看不清了。我悄悄走出屋子跑到楼顶上大喊一声，眼泪就和着雨珠一齐掉下。雨落在口渴的青草上,青草兴奋得笑弯了腰﹔雨落在窗户上，顺着窗户滑下形成一个小得可怜的“瀑布”﹔雨落在积满水的池塘里，溅起朵朵透明的“水晶花”，并在池子中形成波纹，波纹慢慢扩大，最后消失了。我恍然大悟：愁苦便是如此，先开始很烦，慢慢就像波纹一样，慢慢扩大，烟消云散了。我回到了屋子，换件衣服躺在床上。
雨还在下着，学校里不知还有多少人和我一样考砸了，在祝福着自己，等待着……
雨小学作文6
天空中的雨匆匆的往下赶，不仅打湿了所有它能看到的东西，甚至不惜鼓足劲儿钻进泥土，亲吻着那被春雷震得蠢蠢欲动的嫩芽。
窗户上的汩汩细流，蜿蜒着，有节奏的流着，每前进一步都尝试着收拢一丝微弱的光亮。我想，那不一定是雨水，至少还掺着玻璃的眼泪，平日里，它在它那坚强的外壳下禁锢着自己，只有现在，有了雨水的掩饰，它才肯释放自己的眼泪，释放那久久抑制的灵魂。
此刻，我想：老师那讲课的声音会令我平静下来。于是，我努力去听，试图忘记一些事，但我所能听见的，只是雨。
昨晚，我和妈妈吵架了。
我不明白，为什么妈妈总希望我沉浸在作业，试题的海洋；我也不能明白，为什么她总盼着我挤出时间去读书，去复习。我固执的`坚持着自己的立场，妈妈顽固的要冲破我的防线。是的，以固执对抗顽固不会有什么好的结果，我俩开始了冷战。
我开始怀疑，这样的摩擦，是否每个家庭都会有？是否沉默的对抗就是公式一样的结果？一向注重形象的妈妈，为什么会这么失态？就这样，我囫囵睡了一觉。
早晨，热乎乎的早餐如往常一样摆在桌上。灯下，没有了属于妈妈独特而温柔的目光，似乎早餐也少了点温度。她在房间，我猜，她没睡着。
我觉得，那画中被锁在门外的小孩是我，而那“狠心”的“父亲”恰如房间的妈妈，既然生我的气，又为何早早起床，为我做好早餐，温柔的向我抛出一张牌，令我坐立不安呢？
雨点时密时疏，敲着窗户，敲着我的心，紧密得不容我思索片刻。
玻璃窗的泪未能止住，愈积愈多，似乎要渗进来了，我知道我无法阻止渗入窗户的雨水，宛若我无法阻止渗入我体内妈妈的关怀，任凭它融化我的心，无法阻止，无法释怀。
妈妈的爱，如雨。有细雨的美好，也有暴雨的狂热。雨，始终滋润着未破土的芽儿，只是，暴雨它更热切的希望嫩芽出头之日不再遥远。
窗外的雨，如一落于地面且尚在下。
雨小学作文7
我的故乡——龚家塆，位于梅川镇西部，与蕲春赤东镇毗连，素有“桂花雨”塆之称。
进入龚家塆，仿佛进入了一片芬芳四溢的天地。桂花树比比皆是，家家户户的门前屋后、通塆的公路甚至有的田埂上应有尽有，种类有“金桂、银桂、丹桂、四季桂”等。
四季桂是长年开花的，温婉而有韵致，把炽热而蓬勃的夏之梦演绎为八月那醉人的芬芳。雨如烟的季节，登临凤凰山，放眼西望，处处生机勃勃，关沙河10长港犹如玉带，500余株四季桂林立河堤两岸，碧绿的叶儿，厚实中透着自信；未经修剪的枝条，使劲地向四处延伸；锦簇的小花，倔强地绽放；这树、这枝、这叶、这花，高低错落有致，形成了自然绰约的`风姿。“八月桂花香，人儿尽芬芳，晚风习习，是谁在桥旁，依依陶醉把诗朗……”临近中秋节，家家门口桂花满地，踩上去像踩在丝绒地毯上。特别是那棵棵桂树上一团团一簇簇娇小的花朵，好像金灿灿的珍珠米粒，你挨着我，我挤着你，羞涩的团团簇拥着，隐于碧绿的枝叶里，可又不甘寂寞的纷纷从叶的缝隙中露出盈盈笑脸。只要有一缕清风，几丝小雨，桂花纷纷落下来，落得行人满头浑身，小孩子就喊：“啊！下雨啦，好香的桂花雨！”一阵阵沁人肺腑的花香从树上飘溢出来，于是，家家的小院内，新建的小楼旁，小巷的拐角处，都能徜徉在桂花的香气里。儿童边走边摇，桂花飘落如雨，地上不见土壤，铺满桂花，踩在花上软绵绵的，心中有点不忍。桂下清坐，听凭风吹一身花蕊，疏疏落落，淅淅沥沥，犹如行走在雨丝绵绵之中，让人迷恋，让人陶醉在甘淳的芬芳中。
雨小学作文8
雨，是上帝派来装点万物的精灵，你们身披薄纱，从天空中飘落，润万物无声。文人墨客喜欢你，他们挥洒翰墨，留你千古。
你是优美的古琴，宫商角徵羽间，带着种种渴望、喜悦的期盼。你或低声细语，或激声昂扬，我能听懂，是你在倾诉你悠远而绵长的欣喜与悲怆。
春雨霏霏，轻击窗棂，滴滴答答，宛若曼妙的华尔兹舞曲，或快或慢，或浅或深。倚阑倾耳，哦，那是青春的召唤，是希望的到来。夏雨则更显豪放，自苍穹奔落，雨儿们吵闹着，嬉笑着，时而如莺啼燕啭，俏语娇音；时而如惊涛拍岸，气势磅礴；时而如鼓声阵阵，万马齐喑；时而似大珠小珠落玉盘，酣畅淋漓。秋雨则给人凄清肃杀的感觉，雨打芭蕉，雨打新荷，如泣如诉，如歌如啼，蕴涵着“剪不断，理还乱”的屡屡思绪，留下的是点点惆怅与超然。
今年，你来得晚了些，滴滴答答间，如丝如缕，把大地拥抱得无比深情，《虞美人》词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐，壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”你无法激起浪花，也从未给予过我们那心惊胆寒的雷鸣与闪电。你总是无声无息，不为人知的落幕。你默默倾听着麦苗的抱怨，青草的`哀诉。它们把你淹没，可你总是在温柔中坚强。你来自天堂，你是化解苦难的天使。
你的歌声从未单调，那天籁之音，蔓延到了我心灵的每处。
我期待着，期待着你脚步声，呢喃声……期待着你拥入我的怀抱。
点评： 这篇考场完成的散文，作者寄情于雨，运用丰富的联想，生动描绘了雨的清新、轻盈，富有神韵。文中恰当运用比喻、拟人、排比等修辞手法，将作者听雨的感受寓于描写之中。写雨“时而……时而……”的句式，不仅写出雨声的“韵律美”，而且传达出作者对雨声无比珍爱的情感。
雨小学作文9
风和日丽，电闪雷鸣，这都是大自然赐给我们的瑰宝，雨声更是这些瑰宝里的精品……
春雨·生命的旋律·激荡之音
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”倾听雨点融入泥土的声音，如抽丝似的．远处望去，草似有似无，春雨滴打着万物，给我万物生命的起点，它步履轻盈却不失雅致，我聆听着这声音，好一种激荡磅礴之感，好一种生命孕育之律，是你，唤醒了熟睡的万物，使他们焕发生机。
夏雨·生命的奔腾·振奋之音
外面大雨倾盆，敲打着发蔫儿的树叶，敲打着干涸的土地，敲打着万物，你来得剧烈，毁了那些贪图安逸之徒的好梦，带来了振奋人心的激越，不求功名利禄，只求在你的激扬下豪放一回。你以闪电作灯光，雷鸣作为音响，然后痛快淋漓的.高歌一曲，颇有帕瓦罗蒂的风采，我倾听着这声音，是蹦跳的舞步，是飞扬的流苏，是振奋的鼓点。
秋雨·生命的沉思·凄婉之音
“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”你谢绝了激荡，失去了振奋，你带着凄婉来了。没关系，我依然在倾听你的温声细雨，你悄无声息却真实存在，你如银针般的从天而降，我听到了你厌倦了浮华，只求平平淡淡走一回的声音。夜雾笼罩，声音低沉，你将万物重新洗礼，褪去它们身上的污秽，我倾听着，听到了你对生命的沉思，对浮华的鄙夷。
冬雨·生命的等待·离伤之音
万物带来的生机，你却要夺走它们的生命，你哀叹着，如农家汉子发出的声声的喘息声，你来得沉闷，嘴里絮叨着，等待下一次生命的到来。万物带着不舍离开了，他们仇视着，你依然叹息。我倾听着，你告诉我生命就是在等待中重燃，在黑暗中爆发出光明。我懂得了你的用心良苦，愿来年再见。
四季之雨奏响了一曲生命的凯歌，响彻天空，震撼心灵。
雨小学作文10
雨哗哗地下了起来，
仿佛天神接到信号，
撕开天幕。
把天河之水倾注到人间，
也像是在演奏一曲——
美妙的交响乐。
顽皮的雨点们，
似一根根牛毛，
沿着窗户滑了下来，
无声无息……
春雨
轰——第一声春雷打响了
这仿佛是冬天过去的信号——
万物复苏。
春天的雨，淅淅沥沥地下起来了。
这是给万物的生命之水。
小草贪婪地吸吮着；
花儿满足地享受着；
大叔兴奋的舞蹈着。
河里，泉水叮咚，
树上，鸟儿鸣叫，
洞里，灰熊醒来……
哗——哗——
春雨还在下着……
夏雨
夏天的雨，一阵一阵的，
正好衬托了夏天的性格，
一会儿狂躁一会儿温顺。
夏天的雨，给世界带来凉爽，
给太阳带来了难得的假期。
放风筝的孩子们避雨去了；
吃冰棍的孩子们避雨去了；
就连太阳，也避雨去了……
没过多久……
天又晴了……。
秋雨
秋风虽萧瑟，
却吹红了树叶，
却吹熟了庄稼。
而秋雨，
也算是上帝给万物的犒赏。
秋天的雨，冰冷却又温情，
对于动物们和植物们来说，
是最美味的饮料……
秋天的.雨，越来越猛烈，
打掉了树叶打弯了草，
打走了小鸟赶跑了鸡。
这是入冬的信号灯……
冬雨
冬天，北风呼呼地吹，
万物都被冰封了。
巷尾老爷爷的叫卖声，
也不见了。
冬天的雨，凶猛无比，
它有厉害的武器——冰雹。
“铛——铛铛”又下起冰雹了，
冰雹打在湖面上，
叮叮咚咚；
冰雹打在大地上，
“铛——铛铛”
冰雹打在楼房上，
啪啦——
又一声春雷响起
四季的雨
性格迥异——
温柔的春雨；
喜怒常变的夏雨；
萧瑟而凶猛的秋雨；
凶猛而厉害的冬雨。
雨小学作文11
秋雨·秋天“嘀嗒，嘀嗒……”秋的乐章在这一刻响了起来。从远处的青山传来，从蔚蓝的天空飘下，风带着浓郁的桂花香与晶莹的雨珠，轻轻的舞动，在火一般的叶上留下了幸福的泪；在鹅黄色的桂花上留下了甜蜜的吻；在学生与老师多彩的雨伞上留下了真诚的祝福。然后，雨珠滴落，在马路上化作一朵晶莹的花，抑或是，融入大地宽厚的怀抱。一缕一缕，一丝一丝，风是雨的使者，雨是风的车夫，楼房，大树，孩子们跳跃的身影，都有了雨的痕迹。到处是雨，到处是天空中飞落的“银线”，到处是稍纵即逝的.水花。濛濛的细雨之中，叶飞舞着，飘在了大树的脚下。落红不是无情物，化作春泥又护花，它将成为肥料，滋养着曾经看着它来到人世，长大成叶的树。也许，它曾留恋过这个世界，但不管怎样，在秋雨到来的这一刻，在秋雨降临的这一天，它无怨无悔的飞向大地，投向母亲的怀抱。于是，每一片叶子上都落了几颗泪珠。不知道，是不是出于对这个世界的眷恋。树旁，还有一棵十分秀丽的枫树，树枝层层峦峦。火红的叶，手掌大小，远看，在烟雨之中，似乎有一片火红的云在飘舞。雨珠停在枫叶上，映出那如生命般燃烧的红。秋雨缠绵，孩子在雨中歌唱。
哦，秋天来时，一名名学生要带着百般留恋离开这个校园，又有一个个孩子要带着对未来的万般憧憬走进这个校园。在时间的变迁中，一年又一年的重复着——也许这就是生活吧！大雁南飞的季节，刮起了一阵阵哀伤的风，下起一场场忧愁的雨。而我们的年华，也在这样的秋天中，度过着……
雨小学作文12
我爱雨，无法想象的对雨抱以深情，无数次沉溺于雨的艺术之中不可自拔。
——题记
“Spring”有轻柔娇美的春风，伴随着一串叮铃而来的春雨。“好雨知时节”，在这样的春夜，独自一人躺在摇椅上细听春雨这位宁静的小姑娘所演奏的音符。闭上眼，那一片浅绿慢慢的向四周晕开去，继而染上了一抹红，一丝黄伴随着温柔至极的雨点声，倾听禾苗破土，百花齐放的声音……此时此刻，一幅饱含春意的《春雨图》悄然绽放。是何等的美好……
夏天的雨就像一个孩子，热情而又顽皮，总是那样精力充沛，在不经意间就送你一场精妙绝伦的摇滚，他活力四射地从天而降，唤出朵朵硕大的水花，噼呖啪啦的雨打芭蕉；一切事物都成了它表演的道具，像是为了把表演推向高潮，闪电也会出来秀几下，闷雷偶尔也溜出来凑凑热闹，“轰隆”一声，人心都咔噔了一下，可夏雨这孩子却越来越活沷。于是，在这一整夜，伴随着这鼓点般的雨声，心里响起一遍又一遍让人热血沸腾的声音。
如果说金秋是一幅色彩浓厚的画卷，那秋天绵绵多情的雨就是手执画笔的画家。
她披着诗意的长披肩，降临在大地之上，一拂手，大地遍布金黄，黄黄的橘子从绿叶中探出脑袋，鲜红的石榴乐开怀，菊花烂漫，小泉叮咚，颇有几分“小桥流水人家”的惬意，秋雨这是极富柔情的，她轻轻歌唱欢送南飞的'大雁、归根的落叶，雨点儿落在青石板的小道上，弹出了“嘀——嘀”的脆响。人们常说秋是一个死亡的季节，或是一个丰收的季节，却忘了秋还是一个孕育新生命的季节。
冬，带着惊心动魄的白色，席卷大地，迎来了冬雨，冬天的雨，无疑是冷的，夹杂着更冷的冰，在厚厚的白雪上打出些个点点滴滴。冬雨的演奏是无声的，她，飞扬着，寂寞着，轻轻的生命，在人们的梦里，告诉你一个关于雨的神话，静寂的生，然后又静寂的死。
花非花，雾非雾，我非我。雨过后，花亦是花，雾亦是雾，我亦是我。
雨小学作文13
今天，天空下着蒙蒙细雨，我和妈妈决定冒雨参观济南市的“天下第一泉”——趵突泉。
进入大门妈妈看了一会地图，由于趵突泉景区太大了，妈妈看了好一会也不知道走那条路好，于是我们只好跟着一群人往里走。
不大一会儿，我们便来到了趵突泉，这里游人如织，即使下雨也丝毫阻挡不住人们的脚步。我往下一看，忍不住“啊”一声，泉里的水好清啊！清得可以看见水底的小石块。石块旁有成千上万的鲤鱼，在泉底自由自在的游来游去，有红的、白的、黑的`、花的，应有尽有。再往中间看，鲤鱼越来越少，在泉水中间有一个地方在突突的往外冒水，与电视上不同的是，现在的趵突泉没有了水柱。妈妈说：“是水多了的原因吧，多年前我来的时候还有水柱呢。”我点点头，又开始往里走。
走了一会而我们来到了沧园，这是专门为一个叫沧园先生的人建造的。里面有很多山水画，花鸟画，让我大饱眼福。
我们随着大队人马继续往前走。很快便来到了济南“五三”惨案纪念馆。走进大门，映入眼帘的是蔡公时先生的塑像。妈妈说：“蔡公时是山东省对日交涉公署的负责人，他死的非常悲惨！那些凶恶的日本人把这位英雄挖了双眼，削了鼻子，剁了耳朵，割了舌头，又在他的身上乱砍数刀，就这样把他杀害了。日军还把交涉公署里的17名工作人员全部杀害，之后又血洗了陆军医院，犯下了滔天的罪行，那天就是1928年5月3日。”随后我们看了当时留下的很多照片。最后我们怀着难过、愤恨的心情走出了大门。
然后我们又来到了李清照故居，那里摆着李清照的塑像，面对这位著名的女词人，我心中充满了崇拜之情。
我们在长椅上休息了一会，便开始原路返回，走出趵突泉的大门，让我觉得意犹未尽。虽然今天下雨可我还是觉得玩得很尽兴，趵突泉——不愧是“天下第一泉！”
雨小学作文14
夏天的天气仿佛娃娃的脸，变化无常的，让人捉摸不透。这不，上午的天还晴空万里，阳光明媚呢，到了下午两点多时，冷不丁的打了一声雷，当时我也没太在意，以为是摩托车发动的声音，谁知“轰隆”打了一大声雷，吓了我一大条，这天气万里无云，这么晴朗，怎么会……莫非……是太阳雨？一会儿，天阴了下来，乌云把太阳这的严严实实。我想：一定马上就要下大雨了！一会儿，情况不对呀！太阳公公又出来了呀！嗯？怎么回事儿？
一会儿天又拉下脸来，变得乌云密布，一会儿又绽开了笑脸……就这样磨叽，一会儿一会儿还会响几个雷，一直到五点十五分时，他爆发了！一声狂雷过后，哗啦啦——下开雨了！断了线的'珍珠般的大雨蜂拥而来，如珍珠，如斜线，越来越大了！乒乒乓乓的敲打着大地，就像黄豆般哗哗的洒了一地，下在树叶上，树叶弟弟轻轻的吮吸这甘甜的雨露，下在大地上，溅起的涟漪一圈一圈的，远远望去，就像一个个可爱的小精灵，雨把地上的小坑都填满了，开始向外“泛滥”：下在我家的菜园里，土地拼命的吸收营养，我仿佛听见了庄稼在”咕咚咕咚“的喝着水；下在小草上，好像给小草戴了一顶透明的小帽子；下在小花上，爱美的小花给自己洗了个凉水澡，雷公公又生气了！咆哮了一声，如千军万马奔腾而来。雨把大地，楼房冲洗干净。小草小树，小花，经过风雨的洗礼，变得更加强壮。
呀！一个狂雷如惊天动地的大炮，一发不可收拾。雨，渐渐的小了，变成”沙沙“的声音，涟漪渐渐变小了；远处出现一片片白色的云。乌云渐渐散去，风婆婆也不再发威。一切渐渐平静。真是一场好雨呀！
雨小学作文15
雨，是一个个小小的精灵，在大自然生生不息。它是人们最为熟悉的大气现象之一，家喻户晓。
春天的雨则轻盈的，是美好的。它就如同无数轻捷柔软的手指，在小草的头顶，大树的枝枝桠桠间轻柔地抚摸，将它们从沉睡中唤醒。一场春雨过后，蘑菇撑起了一柄柄小伞，小草和竹笋都从土层里争先恐后地探出头来，大树也伸出了一只只小耳朵，聆听着春的音韵。春雨充满着生命力，给予万物生的`希望，人们的欢声笑语也在天地中回荡。
夏天一般来说是少雨的季节，但一旦下起雨来，则是狂暴无情的。染了墨似的云争先恐后地涌来，翻滚着蔓延着。轰然一声打炮一般的巨雷，狂暴的瓢泼大雨便劈头盖脸地砸下来，势不可当。
豆大的雨点狠狠地砸在窗上，发出噼噼啪啪的响声。眺望远处，沙拉拉——密集的雨点形成了一道雨墙，朦朦胧胧如同白雾般伫立于天地之间。还有便是台风，那雨更大更猛，还伴有强烈的大风，仿佛要把汽车吹上天。有时，伴随着喀啦啦一声如同拉锯似的难听的音响，一棵大树就被吹倒了，轰地发出一声惊天动地的爆响。夏雨，不得不让人佩服，大自然那令人望而生畏的无与伦比的力量。
秋天的雨，比较柔和。它通常没有夏雨的狂暴，又比春雨要大那么一些。它通常是淅沥沥地下着，在大树的叶子上，屋瓦檐上弹奏出那么优雅的天籁之音。但秋雨毕竟是秋雨，它是秋的使者。“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”，它所经之地，留下的只是一片荒凉的景象。
冬雨令有的人有些讨厌。相对说，冬天的雨，是死气沉沉的水，令人感到凄凉。冷冰冰的雨点夹杂着水汽、雪花，向人们的脸上迎面砸来。那感觉就像有刀子在脸上割似的，刺得人生疼。可以说，万物都不对冬雨报以好感，但我却对它有一种特殊的崇敬。
我爱一年四季的雨，更爱那美丽的生机勃勃的大自然。
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